Тесты входного контроля для 5-10 классов

Входной контроль 10 класс

Вариант 1

I. Выберите правильный вариант ответа:

1.       Назовите учёного, первым предпринявшего попытку клас­сификации живых существ и предложившего удобный и простой принцип двойных названий для каждого вида.

1)      Ж. Б. Ламарк          2) Ж. Кювье    3) К. Линней         4) Ч. Дарвин

2.       Органы, имеющие внешнее сходство, но различающиеся внутренним строением и происхождением, называют

1)   рудиментарными   2) гомологичными         3) аналогичными        4) атавизмами

3.       Укажите способ бесполого размножения, характерный для дрожжевых грибов.

1)   почкование         2) поперечное деление         3) митоз      4) шизогония

4.       Биологическое значение II мейотического деления заклю­чается в

1)   увеличении численности клеток

2)    переводе клеток из диплоидного состояния в гаплоидное

3)    приведении в соответствие числа хромосом и количества ДНК в них

4)    увеличении (удвоении) количества ДНК в хромосомах

5.       Совокупность всех наследственных задатков клетки (орга­низма) — это

1)   кариотип      2) генотип                    3) фенотип     4) генофонд

6.       Закон сцепленного наследования генов был открыт

1)    Г. Менделем        2) Н. К. Кольцовым     3) Н. И. Вавиловым       4) Т. Морганом

        7.  Наука, изучающая форму и строение отдельных органов, их систем и всего организма        человека в целом?

1) биология;        2) физиология;       3) анатомия;          4) биохимия.

      8. Как называют белки, ускоряющие биохимические процессы в клетке?

1) гормоны;            2) ферменты;       3) транспортные;      4) антитела.

      9. В каких органоидах клетки происходит синтез АТФ?

1) ядро        2) рибосомы;           3) митохондрии;     4) лизосомы.      

      10. Мономер ДНК

1) аминокислота;       2) моносахариды;         3) нуклеотид;       4) глицерин и жирные кислоты.

       11. Где располагается наследственный материал у бактерий?

1) в цитоплазме;       2) в митохондриях        3) в ядре;     4) в хлоропластах                             

      12. Синтез белка выполняют

1) хлоропласты;     2) ядро;        3) аппарат Гольджи;          4) рибосомы.

         13. Первичная структура белка

1) цепь аминокислот;                           3) глобула;

2) спираль;                                             4) несколько глобул, собранных в единый комплекс.

         14. Функции и-РНК

1) хранит генетическую информацию;   

2) собирает белковые молекулы;

3) переносит генетическую информацию из ядра к месту синтеза белка;

4) доставляет аминокислоты к рибосоме.

         15. Все зелёные растения относятся к

1) автотрофам;        2) хемотрофам.           3) гетеротрофам;       4) сапротрофам                                          

         16. Кислород выделяется в процессе фотосинтеза

1) в световую фазу    2) и на свету и в темноте.    3) в темновую фазу      4) не выделяется                              

          17. Одну аминокислоту молекулы белка кодирует

1) 1 нуклеотид;                                                3) 2 нуклеотида;

2) 3 подряд идущих нуклеотида;                    4) знак препинания.

         18. Реакции матричного синтеза это

1) синтез жиров;     2) редупликация ДНК.       3) синтез углеводов;        4) синтез АТФ

         19. Мейоз это

1) прямое деление клетки;                              3) деление клеток половых желёз;

2) слияние половых клеток;                            4) половой процесс.

         20. Аллельные гены расположены в

1) одной хромосоме;                              

2) одинаковых локусах гомологичных хромосом;

3) одинаковых локусах негомологичных хромосом; 

4) разных локусах гомологичных хромосом.

        21. При скрещивании 2-х гетерозиготных особей, отличающихся по 1 паре признаков, происходит расщепление признаков по фенотипу в соотношении

1) 1:2:1     2) 1:8:3:3:1      3) 1:3        4) 9:3:3:1.

        22. Элементарная единица эволюции

1) особь;           2) популяция;               3) вид;           4) биоценоз.

II. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

1.       Укажите палеонтологические доказательства эволюции.

1)   сходство флоры и фауны разных континентов

2)   ископаемые формы

3)   гомология органов

4)   филогенетические ряды видов

5)   биогенетический закон

6)   переходные формы растений и животных

2.       Назовите некоторые отличительные признаки прокариот.

1)   отсутствие системы внутриклеточных мембран

2)   наличие нуклеоида

3)   деление путем митоза

4)   наличие митохондрий

5)   амебоидный тип движения

6)   наличие кольцевой молекулы ДНК

3.       Перечислите признаки, характерные для сперматогенеза.

1)   начинается в эмбриогенезе и затухает к моменту рожде­ния

2)   из одной клетки-предшественницы, вступающей в мейоз, образуется четыре гаметы

3)   период формирования отсутствует

4)   гаметы содержат или X- или У-хромосому

5)   протекает от момента полового созревания и почти конца жизни

6)   из одной клетки-предшественницы, вступающей в мейоз, образуется одна гамета и три редукционных тельца

4.       Укажите основные признаки рецессивных мутаций.

1)   формируют скрытый резерв наследственной изменчивос­ти

2)   проявляются как в гомозиготном, так и в гетерозиготном состоянии

3)   проявляются в первом поколении гибридов

4)   в гетерозиготном состоянии не проявляются

5)   будучи летальными, в гетерозиготном состоянии вызы­вают гибель организмов

6)   могут оказывать неблагоприятное действие на жизнеде­ятельность организмов, находясь только в гомозиготном состоянии

5.       Перечислите признаки, характерные для наземно-воздушной среды обитания.

1)   низкая плотность живых существ

2)   высокая плотность живых существ

3)   относительно постоянная температура

4)   резкие колебания температур

5)   относительная однородность условий обитания

6)   значительное разнообразие условий обитания

Входной контроль 10 класс

Вариант 2

I. Выберите правильный вариант ответа:

     1. Назовите учёного, который является автором первой в ис­тории науки эволюционной теории.

     1) Ж. Б. Ламарк           2) Ж. Кювье            3) К. Линней          4) Ч. Дарвин

     2. Сходство формы тела и органов движения у акулы (хряще­вые рыбы), ихтиозавра (рептилии) и дельфина (млекопи­тающие) - это результат

1)   дивергенции   2) параллельной эволюции  3) конвергенции    4)прогрессирующей специализации

     3. Процесс сборки полипептидной цепи на рибосоме называ­ют

1)   трансляцией     2)транскрипцией     3) репликацией       4) репарацией

     4. Биологически прогрессивной чертой полового размноже­ния по сравнению с бесполым является

1)   высокая скорость

2)   независимость от воды

3)   значительное повышение наследственного разнообразия популяций

4)   обеспечение постоянства генетической структуры попу­ляций

      5. Число групп сцепления прямо пропорционально числу

1) молекул ДНК в хромосоме      2) аллельных генов        3) пар хромосом        4) доминантных генов

6.       Какой закон генетики был открыт на основании анализа результатов, полученных при скрещивании организмов с генотипами АА и аа?

1)    чистоты гамет

2)    единообразия гибридов первого поколения (закон доми­нирования)

3)    расщепления

4)    сцепленного наследования

      7. Наука, изучающая химический состав, биохимические процессы и закономерности их протекания в живых организмах?

1) биология;     2) физиология;    3) анатомия;     4) биохимия

      8. Белки, регулирующие процессы жизнедеятельности в клетке и организме?

 1) гормоны;            2) ферменты;       3) транспортные;      4) антитела.

       9. В каком органоиде клетки хранится наследственная информация:

1) ядро        2) рибосомы;           3) митохондрии;     4) лизосомы.      

      10. Мономер белка

1) аминокислота;       2) моносахариды;         3) нуклеотид;       4) глицерин и жирные кислоты.

      11. Функции ЭПС

1) синтез жиров;            2) расщепление белков;          3) расщепление углеводов;         4) транспорт веществ.

       12. Функции митохондрий

1) синтез жиров;      2) синтез углеводов;           3) синтез белков;           4) синтез АТФ.

       13. Вторичная структура белка

1) цепь аминокислот;                           3) глобула;

2) спираль;                                             4) несколько глобул, собранных в единый комплекс.

        14. Функции ДНК

1) хранит генетическую информацию;   3) доставляет аминокислоты к рибосоме;

2) собирает белковые молекулы;              4) участвует в биосинтезе белка.

       15. Способны самостоятельно создавать органические вещества

1) автотрофы;          2) гетеротрофы;          3) хемотрофы.         4) сапротрофы

        16. Захват молекул углекислого газа из внешней среды происходит 

1) в световую фазу фотосинтеза;                           3) в темновую фазу фотосинтеза;

2) под действием энергии солнечного света.       4) не происходит

        17. Процесс, в ходе которого информация о последовательности нуклеотидов какого-либо гена ДНК «переписывается» в последовательность нуклеотидов и-РНК, называется

1) трансляция;           2) гидролиз                3) транскрипция;                 4) фотосинтез.

        18. Митоз это

          1) половой процесс;  2) прямое деление клетки;  3) непрямое деление клетки;  4) образование половых клеток

       19. Кроссинговер это

1) спирализация хроматина;                           3) непрямое деление клеток;

2) образование половых клеток;                    4) обмен участками хроматид гомологичных хромосом.

        20. Генотип это совокупность

1) генов в гаплоидном наборе хромосом;       3) внешних признаков;

2) генов в диплоидном наборе хромосом;       4) внутренних признаков.

        21. Какое расщепление по фенотипу будет у гибридов второго поколения при скрещивании гомозиготных организмов, отличающихся по двум парам признаков

1) 1:2:1     2) 1:8:3:3:1      3) 1:3        4) 9:3:3:1.

         22. Дивергенция – это

1) схождение признаков в процессе эволюции;        3) расхождение признаков;

2) объединение нескольких популяций в одну;       4) образование изолированной группы внутри популяции.  

II. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

1.       Доказательствами происходящей в настоящее время эво­люции являются

1)   различие между зимней/летней окраской меха у живот­ных

2)   появление популяций насекомых-вредителей, стойких к ядохимикатам

3)   маскирующая окраска у насекомых

4)   появление бактерий, устойчивых к антибиотикам

5)   возникновение новых форм вируса гриппа

6)   наличие предупреждающей окраски у некоторых видов мух

2.       Назовите специфические черты человека (антропоморфозы).

1)   гибкий позвоночник с четырьмя изгибами

2)    сильно развитый лицевой отдел черепа

3)   длинные передние конечности

4)    кисть со слабо развитым большим пальцем

5)    наличие второй сигнальной системы

6)    опорная стопа с сильно развитым большим пальцем

3.       Назовите ключевые события профазы I мейоза.

1)   полномасштабная репликация ДНК

2)   обмен гомологичными участками хромосом

3)   расхождение сестринских хроматид

4)   деспирализация хромосом

5)   синтез ДНК

6)   конъюгация гомологичных хромосом

4.       Перечислите условия, при которых соблюдается закон не­зависимого наследования признаков.

1)   гибриды первого поколения должны быть гомозиготны­ми

2)   гибриды первого поколения должны быть гетерозигот­ными

3)   исследуемые гены могут располагаться в одной паре го­мологичных хромосом

4)   исследуемые гены должны располагаться в разных парах гомологичных хромосом

5)   один ген кодирует один признак

6)   один ген кодирует несколько признаков

5.       Укажите признаки, общие для природных и искусствен­ных экологических систем.

1)   наличие пищевых цепей

2)   баланс веществ и энергии

3)   небольшое число видов

4)   наличие продуцентов, консументов и редуцентов

5)   использование дополнительных источников энергии

6)   использование световой энергии

Входной контроль знаний. 5 класс. Вариант 1

Выберите правильный вариант ответа из предложенных:

1.       Кто исследует древности?

а) зоолог                          б) астроном               в) археолог

2.       Что является основной задачей географа?

а) нахождение вещественных исторических источников

б) составление карт местности и её описание

в) найти полезные ископаемые

3.       Какой период времени длятся сутки на Земле?

а) 12 часов                        б) 18 часов                  в) 24 часа

4.       Местность, которую видит вокруг себя наблюдатель, называется..

а) сушей                 б) земной поверхностью              в) горизонтом

5.       Низменные места на Земле показаны на карте..

а) жёлтым цветом        б) темно-коричневым цветом             в) зелёным цветом

6.       Масштаб карты показывает..

а) как найти географический объект

б) морские и сухопутные пути на Земле

в) во сколько раз уменьшены реальные расстояния при их изображении на карте

7.       Какие два созвездия помогут определить направление на север?

а) Кассиопея и Цефей        б) Большая и Малая Медведицы           в) Андромеда и Пегас

8.       Самые горячие звёзды..

а) жёлтого и красного цветов          б) белого и голубого цветов         в) зелёного и оранжевого цветов

9.       Все тела Солнечной системы движутся..

а) по одной орбите       б) друг за другом        в) вокруг Солнца

10.   Искусственный спутник – это тело, которое..

а) побывало на Луне    б) вращается вокруг Солнца    в) сделано человеком и запущено в космос

11.   Основные формы земной поверхности – это..

а) материки и океаны    б) горы и равнины     в) реки и озёра

12.   Для добычи каменного угля сооружают..

а) карьеры        б) шахты       в) скважины

13.   Гранит состоит..

а) из разных минералов    б) из мрамора        в) из одного минерала

14.   По берегам Северного Ледовитого океана располагается..

а) зона степей     б) зона тундры    в) зона пустынь

15.   Плохо летающей степной птицей является..

а) сорока      б) лебедь    в) дрофа

16.   В пустыне растёт..

а) карликовая ива      б) саксаул      в) шиповник

17.   Что в основном нагревает воздух?

а) солнечные лучи       б) животные и растения             в) нагретая солнечными лучами земля

18.   Четыре времени года на Земле..

а) наблюдаются в средней полосе   б) бывают только на экваторе    в) сменяются только на полюсах

19.   В каком океане есть тёплое течение Гольфстрим?

а) в Тихом        б) в Атлантическом       в) в Индийском

20.   На каком материке нет зоны тундры?

а) Австралия    б) Северная Америка    в) Евразия

21.   Материк Евразия расположен..

а) в Южном полушарии   б) в Северном полушарии   в) в Западном полушарии

22.   При подъёме на высокую гору температура воздуха..

а) повышается     б) понижается    в) остаётся неизменной

23.   В чём сходство луга и степи?

а) здесь растут только кустарники    б) здесь растут деревья     в) это безлесные участки суши

24.   Каких домашних животных разводят в тундре?

а) верблюдов       б) овец       в) оленей

25.   Самой близкой к Солнцу планетой является..

а) Луна      б) Земля       в) Меркурий

Входной контроль знаний. 5 класс. Вариант 2

Выберите правильный вариант ответа из предложенных:

1.       Кто изучает звёзды?

а) зоолог                          б) астроном               в) археолог

2.       Что является основной задачей геолога?

а) нахождение вещественных исторических источников

б) составление карт местности и её описание

в) найти полезные ископаемые

3.       Сколько длится обычный земной год?

а) 365 суток                     б)366 суток                         в) 356 суток

4.       Компас – это прибор, по которому..

а) можно определить стороны горизонта

б) ориентируются в звёздном пространстве

в) определяют только направление на север

5.       Самые высокие места на Земле показаны на карте..

а) жёлтым цветом      б) темно-коричневым цветом             в) зелёным цветом

6.       План местности – это..

а) картинное изображение местности

б) чертёж её вида сверху, выполненный в условных знаках

в) рисунок её вида по кругу

7.       Какое направление можно определить по Полярной звезде?

а) север            б) восток           в) запад

8.       Самым близким к Земле космическим телом является..

а) Солнце             б) Луна          в) Полярная звезда

9.       Раскалённое газообразное космическое тело – это...

а) звезда        б) планета     в) астероид

10.   Все планеты Солнечной системы..

а) имеют спутники       б) вращаются вокруг своих осей    в) похожи на Землю

11.   Море – это..

а) солёное озеро         б) водохранилище         в) часть океана

12.   Для добычи нефти сооружают..

а) карьеры        б) шахты       в) скважины

13.   Залежи известняка образуются там, где раньше были..

а) болота          б) моря      в) леса

14.   По берегам Чёрного моря располагаются..

а) субтропики         б) степи         в) леса

15.   Каких домашних животных разводят в пустыне?

а) верблюдов       б) оленей     в) лошадей

16.   В широколиственных лесах растут..

а) берёзы и осины    б) пихты, кедры и лиственницы     в) клёны, липы, дубы

17.   В каких местах можно наблюдать растения сразу нескольких природных зон?

а) в горах               б) в лесах        в) в степях

18.   В каком океане находится самая глубокая впадина?

а) в Тихом          б) в Атлантическом       в) в Индийском

19.   На экваторе Земли наблюдается..

а) только зима и лето      б) только весна и осень      в) сезоны засухи и дождей

20.   На каком материке большая часть занята пустынями?

а) Австралия    б) Северная Америка    в) Евразия

21.   Материк Южная Америка расположен..

а) в Восточном полушарии   б) в Северном полушарии   в) в Западном полушарии

22.   Что называют болотом?

а) мелкое озеро   б) водоём с проточной водой    в) переувлажнённый участок суши

23.   Луга, расположенные в горах, называются..

а) высотными   б) альпийскими   в) заливными

24.   Какова длительность полярного дня на полюсах?

а) сутки               б) месяц               в)полгода

25.   Самой большой планетой в Солнечной системе является..

а) Венера    б) Плутон      в) Юпитер

Вариант 1

Выберите из предложенных вариантов ответов один правильный:

       1) Что изучает наука ботаника?

  а) животных

  б)все живое

 в) растения

  г) неживую природу

2)      Кустарником называется растение, имеющее: 

 а) один деревянистый стебель 

 б) несколько деревянистых стеблей

 в) несколько травянистых стеблей

  г) один травянистый стебель

3)      Ограничивает внутреннюю часть клетки:

  а) пластида 

 б) межклетник 

 в) оболочка

  г) цитоплазма

4)      Бесцветное вещество, в котором находятся все компоненты клетки:

 а) межклетник  

б) ядро 

 в) цитоплазма

  г) клеточный сок

5)      Темное плотное образование, являющееся основным компонентом клетки, - это:

 а) ядро  

б) пластида 

 в) оболочка

  г) вакуоль

6)      Вода с растворенными в ней органическими и неорганическими веществами – это:

 а) цитоплазма 

 б) клеточный сок

  в) хлорофилл  

г) межклеточное вещество

7)      Зернистые образования различной формы и цвета, придающие окраску различным органам растения, - это:

 а) вакуоли  

б) межклетники

 в) пластиды 

 г) растительные ткани

8)      К низшим растениям относятся отделы: 

а) зеленые и красные водоросли

  б) красные водоросли и моховидные 

 в) моховидные и хвощевидные  

г) все верно

9)      В морях обитают водоросли:

  а) зеленые и бурые 

 б) бурые и красные 

 в) красные и зеленые

  г) все верно

10)   Среди папоротникообразных преобладают жизненные формы:

 а) древовидные 

б) травянистые многолетние 

в) однолетние травы  

г) лианы

11)   Голосеменные растения – это: 

а) дуб и сосна

   б) сосна и лиственница

  в) лиственница и осина  

г) все верно

12)   Основной единицей размножения и расселения голосеменных является:

 а) оплодотворенная яйцеклетка (зигота)

  б) спора  

в) семя 

 г) плод

13)   Число листьев на укороченном побеге сосны обыкновенной равно:

 а) 2 

 б) 3

  в)5 

 г) другое решение

14)   Грибы размножаются: 

 а) спорами

 б) семенами 

 в) частью корня 

г) частью стебля

15)   Спорынья и головня относятся к грибам

 а) плесневым 

б) паразитическим

 в) шляпочным  

г) другой ответ

16)   Антибиотики получают из: 

а) мукора

 б) пеницилла

  в)дрожжей 

 г) трутовика

17)   Микориза – это:

 а) плодовое тело

 б) болезнь растений

 в) грибокорень

г) название гриба

18)   Грибы питаются:

 а) готовыми органическими веществами

 б) минеральными веществами 

в) сами создают органические вещества

  г) водой

19)   Съедобным грибом является:

 а) желчный гриб

 б) мухомор

  в) поганка

 г) опенок

20)   Заболевание, вызываемое бактериями – это:

а) грипп 

 б) туберкулез

 в) чесотка 

 г) малярия

Выпишите номера правильных утверждений

1)       бактерии – одноклеточные растения

2)       многие бактерии благодаря наличию жгутиков подвижны

3)       у бактерий отсутствует ядро

4)       все бактерии – паразиты грибов, растений, животных и человека

5)       бактерии при неблагоприятных условиях образуют споры

6)       капусту можно квасить благодаря жизнедеятельности молочнокислых бактерий

7)       природе и человеку гнилостные бактерии наносят только вред

8)       сахар, поваренная соль, уксус угнетают деятельность гнилостных бактерий

Вариант 2

Выберите из предложенных вариантов ответов один правильный:

1)      Вещество, придающее растению зеленый цвет – это: 

а) клеточный сок

   б) межклеточное вещество

 в) хлорофилл

 г) цитоплазма

2)      Группы клеток, сходные по строению и выполняющие одну и ту же функцию – это:

а) хлоропласты

 б) ткани

 в) межклетники

 г) хромосомы

3)      Главный отличительный признак покрытосеменных – это:

а) наличие корня и стебля

  б) наличие цветка и плода 

в) ветроопыление 

г) наличие хвои

4)      Какой орган отсутствует у мхов? 

а) стебель

 б) корень

 в) листья

 г) спорангии

5)      Какой орган отсутствует у папоротникообразных?

 а) листья

 б) стебель

 в) корень

 г) цветок

6)      Какое из этих растений не относится к голосеменным?

    а) лиственница

     б) можжевельник

     в) береза

     г) пихта

7)      Каким путем опыляются голосеменные?

     а) ветром

     б) только насекомыми

     в) только самоопылением

       г) вообще не опыляются

8)      Самое большое видовое разнообразие у:

      а) водорослей

     б) мхов

      в) голосеменных

     г) покрытосеменных

9)      Выделите главную особенность бактерий:

    а) нет ядра и клеточной оболочки

   б) нет цитоплазмы

    в) все являются паразитами

   г) клетки без оформленного ядра

10)   Как размножаются бактерии при благоприятных условиях?

   а) семенами

   б) спорами

   в) разделением клетки на две

   г) они не способны к размножению

11)   Как называется способ питания организмов, за счет органических веществ  другого живого организма?

     а) паразитизм

   б) сапрофитное питание

    в) фотосинтез

  г) симбиоз

12)   Где грибы сгруппированы по способу их питания?

    а) одно- и многоклеточные грибы

   б) сапрофитные и паразитические

  в) трубчатые и пластинчатые

   г) ядовитые и съедобные

13)   Что является общим для бактерий , грибов и лишайников?

    а) фотосинтез

    б) являются сапрофитами

   в) клеточное строение

    г) все одноклеточные

14)   Водоросли – это организмы:

   а) одноклеточные

   б) одноклеточные и колониальные

   в) многоклеточные

   г) одноклеточные, колониальные и многоклеточные

15)   На самой большой глубине произрастают водоросли:

    а) зеленые

    б) бурые

    в) красные

    г) красные и зеленые

16)   Сожительство грибов с корнями деревьев называется:

   а) паразитизм

   б) симбиоз

   в) фотосинтез

    г) хемосинтез

17)   Гриб-паразит – это:

   а) мухомор

   б) мукор

  в) трутовик

   г) опенок

18)   Ядовитый гриб – это:

     а) шампиньон

   б) трюфель

     в) желчный гриб

       г) груздь

19)   Однодольные и двудольные – классы отдела:

    а) хвощевидных

   б) плауновидных

    в) голосеменных

    г) покрытосеменных

20)   Покрытосеменные процветают на Земле потому, что:

    а) питаются путем фотосинтеза

   б) имеют семена, защищенные плодом

    в) могут жить только на суше

   г) имеют корневище с запасом питательных веществ

2. Выпишите номера правильных утверждений

1)       бактерии встречаются всюду

2)       все бактерии имеют форму палочек

3)       большинство видов бактерий питаются готовыми органическими веществами

4)       клетки бактерий имеют плотную оболочку

5)       солнечный свет благоприятен для жизни бактерий

6)       все бактерии не могут жить без доступа кислорода

7)       молочнокислые бактерии создают среду неблагоприятную для жизни гнилостных бактерий

8)       без бактерий в природе не происходило бы разложение растительных и животных остатков и превращение их в неорганические вещества

Вариант1

1. Выберите правильные варианты ответа на следующие вопросы:

1.       Из какой ткани состоит кровь?

А. Из соединительной    

Б. Из гладкой мышечной 

 В. Из нервной

2.       Какие вещества придают кости гибкость?

А. Органические

   Б. Минеральные 

 В. Вода

3.       Какие клетки крови защищают организм от инфекции? 

А. Тромбоциты 

 Б. Эритроциты 

 В. Лейкоциты

4.       Как соединены между собой кости мозгового отдела черепа?

А. Подвижно

  Б. Неподвижно 

 В. Полуподвижно

5.       В каком отделе пищеварительной системы происходит всасывание воды? 

А. В тонкой кишке

  Б. В  толстой кишке  

В. В прямой кишке

6.       Что такое рефлекторная дуга?

А. Образование нервных импульсов  

Б. Путь нервных импульсов

   В. Участок головного мозга

7.       Что возникает при отсутствии витамина А?

А. Цинга 

 Б. Рахит 

 В. Куриная слепота

8.       В каком отделе мозга расположен дыхательный центр?

А. Мозжечок 

  Б. Продолговатый мозг 

 В. Средний мозг

9.       Как называется кровь , насыщенная кислородом?

А. Артериальная

  Б. Венозная

  В. Свернувшаяся

10.   В какой части клетки содержится наследственная информация?

А. В цитоплазме 

 Б. В ядре

  В. В митохондриях

11.   Что является проводниковой частью зрительного анализатора?

А. Сетчатка

 Б. Зрительный нерв  

В. Зрительная зона коры

12.   Как называются рефлексы, приобретенные в течение жизни?

А. Условные

  Б. Безусловные  

В. Наследственные

13.   Где происходит газообмен между кровью и клетками?

А. В венах

  Б. В сердце  

В. В капиллярах

14.   Какое заболевание приводит к потере человеком иммунитета?

А. Грипп 

  Б. СПИД  

В. Ангина

15.   Какой орган у человека является рудиментарным?

А. Ушная раковина

  Б.  Головной мозг 

 В. Копчик

2. Выпишите номера правильных суждений:

1. Расщепление углеводов начинается в желудке.
2. Отдел нервной системы, регулирующий деятельность скелетных мышц  - соматический.
3. Неподвижное соединение костей называется сустав.
4. Свет проникает внутрь глаза через сетчатку.
5. Кровь получает кислород в капиллярах легких.
6. Сосуды, по которым кровь течет от сердца, называются вены.
7. Для свертывания крови необходимы ионы кальция.
8. Для увеличения всасывающей поверхности внутренний эпителий тонкой кишки образует ворсинки.
9. Гормон роста вырабатывается в поджелудочной железе.
10. Стойкое понижение кровяного давления называется гипотония.

Вариант 2

1. Выберите правильные варианты ответа на следующие вопросы:

1.       Какие противоположные процессы в клетке составляют обмен веществ?

А.  Размножение и деление 

   Б.  Питание и дыхание

В.  Синтез белков и фотосинтез

2.   Из какой ткани состоит кость?

А.  Из нервной 

    Б.   Из поперечнополосатой мышечной   

В.  Из соединительной

3.   Какие вещества придают кости твердость?

А.  Органические 

   Б.   Минеральные 

   В.  Вода

4.   Какой газ выделяется из клетки в результате дыхания?

А.  Кислород    

  Б.  Углекислый газ  

     В.  Азот

5.   Что такое рефлекс?

А.  Ответная реакция организма на раздражение при участии нервной системы 

Б.  Сокращение

мышц    

В.  Образование нервных импульсов

6.    Какие клетки крови транспортируют кислород?

А.  Тромбоциты   

   Б.  Эритроциты   

  В.  Лейкоциты

7.    Как называется невосприимчивость организма к инфекциям?

А.  Иммунитет  

   Б.  Фагоцитоз   

   В.  Свертывание крови

8.    Как называется кровь, бедная кислородом и насыщенная углекислым газом?

А.  Артериальная

   Б.  Венозная  

  В.  Свернувшаяся

9.    Где вырабатывается соляная кислота?

А.  В ротовой полости

  Б.  В желудке   

  В.  В кишечнике

10.  В каком отделе пищеварительной системы происходит всасывание питательных веществ?

А.  В желудке

    Б.  В двенадцатиперстной кишке 

   В.  В тонкой кишке

11.  Что возникает при отсутствии витамина С?

А.   Цинга   

   Б.  Рахит   

  В.  Куриная слепота

12.  Как называется нервная клетка?

А.  Аксон 

  Б.  Дендрит 

   В.   Нейрон

13.  Какой отдел головного мозга отвечает за координацию движений?

А.  Мозжечок  

  Б.  Продолговатый мозг     

В.  Средний мозг

14.  Какой отдел головного мозга является материальной основой мышления и сознания человека?

А.  Промежуточный мозг  

  Б.  Большие полушария  

  В.  Мост

15.  Какие формы высшей нервной деятельности характерны только для человека?

А.   Рассудочная деятельность  

Б.  Сознание и речь

    В.  Условные рефлексы

2.       Выпишите номера правильных суждений:

1.       Расщепление белков пищи происходит в желудке.

2.       Отдел нервной системы, регулирующий деятельность внутренних органов – вегетативный.

3.       Подвижное соединение костей называется шов.

4.       В сетчатке глаза находятся рецепторы двух типов – палочки и колбочки.

5.       Основным органом выделения человека являются легкие.

6.       Кровь движется по сосудам за счет работы мышц.

7.       Красный цвет придает крови белок гемоглобин.

8.       Поджелудочная железа вырабатывает гормон адреналин.

9.       Печень вырабатывает необходимую для расщепления жиров слизь.

10.   Стойкое повышение кровяного давления называется гипертония.