- 16.04.2014
- 4956
- 118
Курсы
Другое
Департамент образования и молодежной политики
ханты-Мансийского автономного округа-Югры
Бюджетное Учреждение
Среднего профессионального образования
Ханты-мансийского Автономного Округа - Югры
«Советский пОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
РАЗРАБОТКА
проведения открытого урока
«Суд над Родионом Раскольниковым»
(по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)
Разработала:
Курчатова Ольга Вячеславовна, преподаватель русского языка и литературы
г. Советский
2014 г.
Раздел программы: «Русская литература второй половины XIX века»
Урок – суд по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».
Тема: «Суд присяжных над Р.Раскольниковым».
Тип урока: урок-игра.
Цели урока:
Образовательная: Закрепить знания учащихся по творчеству Ф.М. Достоевского; подчеркнуть, что наказание преступник несёт в самом себе, помочь студентам разобраться в мыслях, впечатлениях, мнениях, оценках, которые накопились в процессе изучения романа «Преступление и наказание».
Воспитательная: Воспитывать чувства сострадания, сопереживания унижением, осуждение человека, пытавшегося переступить предел дозволенного, нравственно возможного ради утверждения своей человеческой личности.
Развивающая: Формировать умения давать характеристику действующим лицам, оценивать их поступки, подтверждать свои слова материалом из текста, проводить аналогии с современностью, давать сравнения.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Форма урока: нестандартная (импровизация в виде судебного заседания).
Межпредметные связи: история, право.
Оснащение урока:
Плакат: «Тварь ли я дрожащая или право имею».
Портрет Достоевского Ф.М..
Иллюстрации к тексту.
Божья заповедь: «Не убий!».
Судейский стол, скамья подсудимых, зал для зрителей, столики для защитника и обвинителя.
Мультимедийное оборудование для презентации.
Глоссарий:
Преступить – самовольно нарушить, отступить от чего-то.
Преступление – действие, нарушающее закон и подлежащее уголовной ответственности.
Преступник – человек, который совершает преступление. (С.И.Ожегов)
В заседании суда участвуют следующие лица:
(роли распределяются заранее, по желанию учащихся и в соответствии с возможностями исполнения):
Председатель суда – представитель администрации (директор, заместители)
Секретарь – Курчатова О.В., преподаватель русского языка и литературы
Судья – Карпуша Николай, студент гр. М-29
Обвинитель – Цветков Денис, студент гр. ТА-11
Адвокат – Зобнин Никита, студент гр. ТЭ-13
Родион Раскольников - Ульянов Кирилл, студент гр. ТЭ-13
Алена Ивановна – Ольга Орлова, студентка гр. Д-25
Лизавета Ивановна – Лушина Марина, студентка гр. ДО
Соня Мармеладова – Тючкалова Кристина, студентка гр. ДО
Дуня Раскольникова – Орлова Анастасия, студентка гр. Д-25
Раскольникова Пульхерия Александровна - Михайленко Наталья, гр. Пр-14
Порфирий Петрович - Казаков Александр, группа ТА - 11
Разумихин – Хакимов Владислав, студент гр. ТА - 11
Достоевский Ф.М. - Шешенин Александр, студент гр. ТА-11
Ход урока:
I. Организационный момент.
Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, уважаемые гости и участники!
В первую очередь хочу поблагодарить всех коллег и студентов за внимание к нашему уроку. Сегодня Вы будете свидетелями необычного суда – суда присяжных над литературным героем Родионом Раскольниковым.
Итак, вы в зале суда.
Сегодня мы восстановим все подробности той обстановки, при которой Раскольникову приходилось обдумывать своё положение и искать выхода из той ловушки, которую расставила ему жизнь.
А потом спросим себя: оставалась ли за Раскольниковым свобода выбора, и в его ли власти было прийти к тому дикому абсурду, которым закончилась его глухая и одинокая борьба.
И попытаемся ответить на вопросы: преступник ли Раскольников?
А если да, то какое преступление он совершил?
Итак, мы с вами начинаем урок-суд над главным героем романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
Уважаемые присяжные заседатели!!!
В соответствии со ст. 339 УПК РФ (Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации) коллегии присяжных заседателей предлагаются для разрешения следующие вопросы:
1. Доказано ли, что деяние ____убийство ___ __имело место быть?
(какое именно)
2. Доказано ли, что это деяние совершил подсудимый Раскольников Родион Романович?
3. Виновен ли подсудимый в совершении этого деяния?
II. Ролевая игра «Суд присяжных над Родионом Раскольниковым»
Секретарь: Встать, суд идет!
Слово предоставляется председателю суда.
Председатель суда:
Судебное заседание объявляется открытым.
Сегодня слушается уголовное дело по обвинению господина Раскольникова Родиона Романовича в совершении злодейского предумышленного двойного убийства - убийства Алены Ивановны и ее сводной сестры Лизаветы Ивановны по статье 105 часть 2 Уголовного Кодекса РФ.
Обращается к присяжным
Уважаемые присяжные! Вам сегодня необходимо внимательно выслушать обе стороны – и обвинение, и защиту, самого обвиняемого, свидетелей, ознакомиться с материалами историко-литературного следствия и вынести свой вердикт:
- Для этого Вам необходимо заполнить бланки.
Секретарь: Прошу всех сесть.
Судья: Господа обвинители, защита, присяжные, мы начинаем слушание дела. Прошу вас всех быть объективными, корректными по отношению к обвиняемому, к свидетелям и друг к другу.
Излагаю суть дела.
В один из жарких июльских дней 1859 (тысяча восемьсот пятьдесят девятого) года господин Раскольников, бывший студент юридического факультета Петербургского университета, убил топором старуху – процентщицу, коллежскую секретаршу Алену Ивановну и младшую сестру её Лизавету Ивановну, случайно оказавшуюся на месте преступления. Кроме убийства Родион Романович Раскольников совершил кражу ценных вещей и денег в сумме 317 (трёхсот семнадцати) рублей серебром и 3 двугривенных.
Расследование дела констатировало убийство 2-х женщин.
Преступление совершено в квартире потерпевших.
Орудие убийства – топор.
- Прошу секретаря доложить о явке (секретарь докладывает о лицах прибывших на суд)
- Подсудимый, на основании статьи 267 Уголовного Кодекса РФ вы имеете право:
1. Знать в чём вы обвиняетесь.
2. Делать заявления.
3. Предоставлять доказательства.
Судья: У вас есть вопросы к суду, подсудимый?
Предоставляем слово подсудимому Раскольникову Родиону Романовичу.
(выходит подсудимый)
Характеризуемый признак |
Цитата |
Внешность (портрет, речь, жесты, одежда) |
"Не то чтоб он был так труслив и забит, совсем даже напротив. Он до того углубился в себя и уединился от всех, что боялся даже всякой встречи. Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днем выходить в таких лохмотьях на улицу" "Он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен" |
Судья: Родион Романович, что вы расскажете о себе?
Слова Р. Раскольникова
Раскольников:
Я, Раскольников Родион Романович, бывший студент Петербургского университета, совершил преступление, за которым последовало ещё две смерти. Но меня довели до этого обстоятельства, в которых я оказался:
во-первых,
моё нищенское существование;
во-вторых, тяжёлое положение матери и сестры;
в-третьих, я хотел помочь бедным людям, оказавшимся в таком же состоянии, как и
я.
Вы себе не представляете, как чувствует себя человек, который кругом должен,
особенно перед хозяйкой, перед которой я испытывал какое-то болезненное и
трусливое ощущение, которого стыдился, и оно меня охватывало всякий раз, когда
я выходил на улицу, так как на лицах прохожих видел отвращение, насмешку или
сострадание, унижавшие меня, хотя к ним я не испытывал никаких отрицательных
чувств: мне было всё равно, какое впечатление производили мои лохмотья на
уличную публику. Я был равнодушен! Во мне достаточно накопилось презрения к
тем, кто, по моему мнению, заслужил этого.
Судья: Подсудимый, Вы свою вину признаёте?
Раскольников: Признаю.
Судья. Расскажите суду весь процесс убийства и грабежа.
Раскольников. Накануне убийства изнутри пальто пришил тесьму в виде петли; петля назначалась для топора. Я же не мог по улице нести топор в руках! Приготовил заклад. Впрочем, это был вовсе не заклад, а просто деревянная дощечка величиной с серебряную папиросницу, связал накрепко, аккуратно завернул в чистую и белую бумагу. Это для того, чтобы на время отвлечь внимание старухи. В 7 часов вечера я отправился к дому Алены Ивановны. К половине 8-го я был уже у ворот.
По дороге меня никто не заметил, навстречу никто не попался. Три раза я позвонил в колокольчик(это звон постоянно преследует меня – до сих пор в ушах стоит), после третьего раза Алена Ивановна открыла дверь. Я вошел в квартиру. Хозяйка была одна. Она смотрела на меня злобно и недоверчиво. Я сунул ей заклад. Старуха оборотилась к окну, старалась развязать шнурок, тем временем я высвободил топор и ударил ее по голове, старуха упала.
Ключом, который я снял с шеи Алены Ивановны, я открыл комод увидел там драгоценные вещи, стал набивать им карманы.
Я схватил топор, выбежал из спальни и увидел, что среди комнаты стоит Лизавета. Она была вся белая как полотно и не в силах была крикнуть, она дрожала от страха. Я убил и ее.
Мне было страшно, я кинулся в прихожую. На кухне я увидел ведро с водою. Прямо в ведре я отмывал топор и руки. Ужас и отвращение росли во мне с каждой минутой.
Судья. Опишите подробно все вещи, похищенные вами, а также назовите сумму украденных вами денег.
Раскольников. Кошелек, золотые часы, браслеты, серьги, булавки… Не помню точно… Я не знаю, сколько денег лежало в кошельке… Я не заглядывал в него…
Судья. Куда, на какие цели вы потратили награбленное?
Раскольников. Спрятал под камень на Вознесенском проспекте. Я не воспользовался всем этим. Деньги и украшения не были целью моего преступления.
Судья: Господин обвинитель, какие вопросы возникли у Вас к подсудимому.
Обвинитель: Позвольте мне задать вопросы подсудимому позже.
Судья: Я прошу пригласить потерпевшую - Алёну Ивановну.
(Выходит старуха – процентщица)
Характеризуемый признак |
Цитата |
Внешность (портрет, речь, жесты, одежда) |
«…Это была крошечная сухая старушонка, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая… Белобрысые, мало поседевшие волосы ее были жирно смазаны маслом. На ее тонкой и длиной шее, похожей на куриную ногу, было наверчено какое-то фланелевое тряпье…А на плечах, несмотря на жару, болталась вся истрёпанная и пожелтевшая меховая кацавейка. Старушонка поминутно кашляла и кряхтела… » |
Судья: Потерпевшая, Расскажите о себе.
Старуха-процентщица
Алёна Ивановна: Я, Алена Ивановна, мещанка, жила на проценты с вещей, скупленных у горожан. Так как я уже довольно не молода, поэтому живу со своей сводной сестрой, которую приходилось кормить, а для этого необходимы деньги.
Обвинитель: Часто ли приходил к вам подсудимый?
Алёна Ивановна: Да нет. Ещё зимой один его знакомый, студент Покорев, сообщил ему обо мне. Долго он не ходил ко мне, потому что уроки у него были и как- нибудь перебивался. Месяца полтора назад принёс маленькое золотое колечко с тремя какими-то красными камешками, подаренное ему при прощании сестрой, на память. За колечко я дала ему два билетика. Он ушёл. Мне тогда показалось, что я ему уж очень не понравилась.
Адвокат: Скажите, а как к вам относились другие ваши клиенты?
Алёна Ивановна: Не любили они меня. Считали злой, капризной, жадной. Я была строга с ними: стоит только одним днём просрочить заклад, считай вещь пропала. За заложенную вещь давала немного, считай в четверо меньше, чем стоит, а процентов по пяти и даже по семи брала в месяц. Но мне так нужно было, я же не одна жила, а с сестрой.
Судья: Расскажите, что происходило в вашем доме в последний приход Раскольникова?
Алёна
Ивановна: Я старая женщина, мне
уже тяжело ходить, поэтому практически я никуда не выхожу из своей каморки.
Так и в этот день…
Прилегла на кровать. Вдруг послышался звук колокольчика, шорох и какое-то
бормотание за дверью. Чуть-чуть приотворила дверь, только чтобы разглядеть, кто
же там пришел. Впрочем, люди, приходившие ко мне, так обычно и вели себя. И тут
я почувствовала, что посетитель резко потянул дверь на себя, но я не выпустила
ручку замка, стала поперек двери, чтобы молодой человек не мог пройти, но
неожиданно он пошел прямо на меня. Я испугалась и отскочила. Это и было роковой
ошибкой с моей стороны.
Я почувствовала что-то необычное в его поведении, посмотрела на него с насмешкой. Он сильно побледнел, руки дрожали (тут бы мне не так беспечно отнестись к этому моменту), но он успокоил меня тем, что у него лихорадка и протянул мне сверток. Чтобы лучше разглядеть, что в свертке, я подошла к окну и стала разворачивать (накрутил — то он много бумаги и ниток). Я долго пыталась развязать все это. Так как я стояла спиной к Раскольникову, то не видела, что он делает за мной. Я только произнесла: «Да что же он тут навертел?» — как почувствовала удар и все…
Обвинитель
Обвинитель: Почему вы даже после своей смерти решили передать все деньги в монастырь, а не своей сестре? Ведь некоторую часть из них заработала Елизавета Ивановна.
Алена Ивановна: Ну, знаете ли, во-первых, деньги портят человека; во-вторых, ведь деньги пошли бы на благие цели, в богоугодное заведение, служителям монастыря, то есть Богу. Я очень набожная женщина.
Обвинитель (язвительно): Да уж очень набожна, нарушала не одну из заповедей Бога: постоянно обижала людей, грабила. Вот он и наказал вас.
Судья: Приглашается потерпевшая, сводная сестра Алёны Ивановны, - Лизавета.
Характеризуемый признак |
Цитата |
Внешность (портрет, речь, жесты, одежда) |
«…Это была невысокая, неуклюжая, робкая и смиренная девушка, 35 лет, бывшая в полном рабстве у сестры своей, работавшая на неё день и ночь, терпевшая от неё даже побои… » |
Младшая сестра - Лизавета Ивановна
Лизавета Ивановна: Я, Лизавета Ивановна, мещанка по происхождению, сводная сестра Алены Ивановны. Так как сестра моя была преклонного возраста, мне приходилось выполнять всю домашнюю работу и, чтобы не быть в тягость сестре, я нанималась на работу к другим людям. Все заработанное отдавала ей.
Обвинитель: Знакомы ли вы с подсудимым Родионом Раскольниковым?
Лизавета: Я совсем немного знала Родиона Романовича, и никак не могла предположить, что он способен на такое.
Обвинитель: Лизавета Ивановна, поведайте нам, где вы находились до момента преступления?
Лизавета: За день до убийства меня пригласил в гости один мещанин. Он продавал вещи, а так как на рынке продавать невыгодно, то он обратился ко мне. Я должна была быть у него в седьмом часу. Не говоря ничего сестре, я отправилась на встречу, Алена осталась одна. Я не очень долго отсутствовала. Поднявшись на четвертый этаж, я заметила приоткрытую дверь, что было достаточно неожиданно для меня. Мне бы уйти, сообразить, что такого никогда не могло быть. Но я была настолько ошарашена, что ноги сами понесли в квартиру. Войдя в комнату, я пришла в шоковое состояние, вскрикнула от неожиданности: на полу вся в крови лежала сестра. Из другой комнаты появился Раскольников с топором в руке. Я задрожала как лист и не успела принять никаких мер по защите, как он ударил меня топором. Больше я ничего не могу вам рассказать.
Судья: Есть ли вопросы к свидетелю?
Обвинитель: Почему Вы, молодая женщина, работали у сестры, находясь при этом в униженном положении.
Лизавета Ивановна: У меня не было жилья и денег на его приобретение тоже не было, поэтому мне и пришлось жить у сестры.
Судья: Господин защитник, что вы можете сказать о своем подзащитном?
Адвокат Раскольникова
Адвокат: Господин судья, уважаемые присяжные. Я слышал столько нелестного в адрес моего клиента и хочу обратить внимание уважаемого суда на некоторые положительные черты Раскольникова.
Он гуманист, так как обвиняя мир в жестокости, он прежде всего заботился о детях.
В этой любви к детям мы можем ощутить истинный характер Раскольникова.
Сильно подействовала на него встреча с Екатериной Ивановной и её детьми.
Господа присяжные, давайте вспомним этот момент – Когда Раскольников вошёл в комнату и увидел детей:
Зачитывает:
«Самая маленькая девочка, лет шести, спала на полу, как-то сидя, скорчившись и уткнув голову в диван. Мальчик, годом старше ее, весь дрожал в углу и плакал. Его вероятно, только что побили. Старшая девочка, лет девяти, высоконькая и тоненькая, как спичка, в одной худенькой и разодранной всюду рубашке и в накинутом на голые плечи бурнусике, стояла в углу возле маленького братика, обхватив его шею, своею длинною как спичка рукой, сдерживала, чтобы он опять не захныкал, и в тоже время следила за матерью своими большими – большими глазами.»
Раскольников: Мне стало жаль детей и я оставил копейки, которых у меня было не так уж много.
Адвокат: Вот видите, господа, насколько Раскольников чуток к проблемам других людей.
Обвинитель: (язвительно). Очень добрый, что тут же пожалел о совершенном поступке и стал еще более мрачным и злобным, пустился в рассуждение о подлости человеческой, припомните эти мысли, обвиняемый.
Раскольников: Конечно, увиденная мною картина, еще раз заставила меня задуматься и еще больше увериться в том, что нет никаких преград к совершению убийства. Ведь, если «подлец человек», то он заслуживает и свою подлую участь.
Обвинитель: Вот видите, какое отношение Раскольникова к человечеству?
Адвокат: И все же я с вами не согласен, так как считаю, что мой клиент совершил такое преступление из любви к своим близким.
- Раскольников, что Вы можете сказать об отношении к своей матери и сестре?
Раскольников: Моя мать и сестра очень любили меня, и я им отвечал взаимностью. Я не мог допустить, чтобы мои родные испытывали унижения, особенно сестра, которая ради меня собиралась выйти замуж за Лужина, человека недостойного моей сестры, и быть у него рабыней, а я знал, что она очень гордая и скорее пошла бы в негры, к плантатору.
Я должен был что-то сделать ради нее, чтобы не допустить торговли сестры своей свободой, спокойствием, даже совестью, как Соня своим телом.
Я не мог быть идолом, который принимает в жертву жизнь других.
Адвокат: Разве это не подтверждает то, что подсудимый не бездушный человек. А вспомните, как он пожалел девочку на бульваре.
(Сам зачитывает.)
«Он бросился защищать ее от жирного франта, несмотря на то, что тот был и сильнее, и крупнее его в два раза и легко мог справиться с нашим героем, а затем Родион пошарил в кармане и вытащил двадцать копеек (нашлись – такие) и отдал извозчику, чтобы ее увезли домой.
Обвинитель: «Герой»! Отдал двадцать копеек, а потом пожалел об этом.
Адвокат: Но ему тут же стало тяжело, он хотел бы совсем забыться, все забыть, потом проснуться и начать все сызнова и вслух заговорил о будущей судьбе девочки, вспомнив свою сестру и представив ее на месте этого ребенка. Я считаю, что Раскольников не виновен.
И для подтверждения моих слов прошу пригласить мать моего подзащитного – Пульхерию Александровну Раскольникову.
Судья: Приглашается Пульхерия Александровна Раскольникова.
Пульхерия Александровна Раскольникова:
Меня зовут Пульхерия Александровна Раскольникова. Я мама Родиона. С детства он был добрым, отзывчивым, любящим человеком. Он учился в Петербурге, и я старалась ему помочь в учебе деньгами, но это были лишь крохи. Когда мы приехали в Петербург, то, увидев его, были сильно поражены, так он сильно изменился. Когда он нас увидел, он упал в обморок. В последующие дни Родя нас сторонился. Мы не понимали, что случилось с ним.
Адвокат: В зале суда находится и сестра моего подзащитного – Авдотья Романовна, сестра Раскольникова
.
Судья: Приглашается Авдотья Романова Раскольникова.
Сестра Раскольникова
Характеризуемый признак |
Цитата |
Внешность (портрет, речь, жесты, одежда) |
"Замечательно хороша собою — высокая, удивительно стройная, сильная, самоуверенная, что высказывалось во всяком жесте ее и что, впрочем, не отнимало у ее движений мягкости и грациозности. Лицом она была похожа на брата, но ее даже можно было назвать красавицей. Волосы у нее были темно-русые, немного светлей, чем у брата; глаза почти черные, сверкающие, гордые и в то же время иногда, минутами, необыкновенно добрые.
|
Дунечка: Меня зовут Авдотья Романовна Раскольникова. Кто, как ни я, знает Родиона лучше, ведь это мой брат, который вырос вместе со мной. С детства он был добрым, отзывчивым, любящим человеком. Он учился в Петербурге, и я старалась ему помочь в учебе деньгами, но это были лишь крохи.
Адвокат: Заметили ли вы что-то необычное, подозрительное в поведении брата?
Дунечка: Когда мы приехали с матерью в Петербург, то, увидев его, были сильно поражены, так он сильно изменился. Когда он нас увидел, он упал в обморок. В последующие дни Родя нас сторонился. Мы не понимали, что случилось с ним.
Адвокат: От кого вы узнали о преступлении, совершённом Родионом?
Дунечка: Узнав от Свидригайлова, что убийство совершил брат, я пришла в ужас, хотелось помочь ему, подсказать, но он уже сам решил признаться во всем.
Судья: Какие вопросы будут к свидетелю?
Обвинитель: Евдокия Романовна, а Вы могли бы убить человека?
Дуня: Да. Это произошло, когда Свидригайлов пытался домогаться меня. Я вынула из кармана револьвер, взвила курок и держала его наготове. И когда я почувствовала, что он уже решился на это, я выстрелила. Пуля скользнула по его волосам и ударилась сзади в стенку. Но его это не остановило, он повторил попытку, я опять выстрелила, но револьвер дал осечку.
Я защищала свою честь. Мне кажется, что каждая уважающая себя девушка поступила бы так же!
Теория Раскольникова
Обвинитель: Ну и семейка! Один убивает, чтобы теорию проверить, а другая – честь защищает. Да, кстати, господин судья, у меня вопрос к Раскольникову. Расскажите, в чем заключалась Ваша теория?
Раскольников: Я написал статью о преступлении, основные положения которой сводятся к следующему:
1. Люди делятся на два разряда: обыкновенных и необыкновенных.
2. Обыкновенные люди живут в послушании и любят быть послушными.
3. Необыкновенный человек «имеет право разрешить своей совести перешагнуть через кровь, если того потребует исполнение идеи».
Да, я создал эту теорию, так как мир страшен, принять его, примириться с ним – невозможно, поэтому, по моему мнению, нужен человек, который может взять на себя «кровь по совести» и спасти человечество; он имеет право на насилие и убийство ради спасения других. Это должна быть сильная личность, своего рода Наполеон.
Обвинитель: Ну, разве это не страшная теория, теория убийцы, которому позволено вершить судьбы человеческие. А самое ужасное — вырисовывается существенный мотив преступления – стремление Раскольникова проверить себя – «вошь или человек», проверить свою теорию.
Адвокат: Но ведь он вскоре разочаровался в своей теории. Расскажите об этом.
Раскольников: О всей теории я вспомнил еще раз, когда Соня дала мне газету с напечатанной статьей. Я мельком взглянул на напечатанное. Сначала испытал странное и язвительно-сладкое чувство удовлетворения, но в следующее мгновение, прочитав несколько строк, испытал страшную тоску на сердце, затем с отвращением и досадой отбросил статью на стол.
Обвинитель (ехидно): Раскаялся, а через время он готов был еще раз убить. Вы вспомнили о том, что случилось между Дуней и Свидригайловым, и в тоже мгновение такая поднялась ненависть из вашего усталого сердца, что Вы могли бы убить кого-нибудь из двух: Свидригайлова или Порфирия.
Адвокат: Да, но это была бы уже месть за честь сестры. Разве это не оправдывает его. Вы обратите внимания, как он любил мать.
- Подтвердите это, пожалуйста, Родион Романович.
Раскольников: Я очень любил свою мать. Когда понял, что больше не смогу молчать и признаюсь в своем преступлении, я пришел к матери.
Адвокат: Мой подзащитный обратился к матери со следующими словами:
зачитать
«Я пришел вас уверить, что я вас всегда любил и теперь рад, что я пришел вам сказать прямо, что хоть вы и несчастны будете, но все-таки знайте, что сын ваш любит вас теперь больше себя и что все, что бы думали про меня, что я жесток и не люблю вас, все это была не правда. Вас я никогда не перестану любить».
Адвокат: Видите, он испытывал раскаяние и об этом может свидетельствовать Софья Семеновна Мармеладова. Пригласите свидетельницу Мармеладову.
Соня Мармеладова
Судья: Приглашается Мармеладова Софья Семеновна.
Характеризуемый признак |
Цитата |
Внешность (портрет, речь, жесты, одежда) |
«Наряд ее был грошОвый, но разукрашенный по-уличному, под вкус и правила, сложившиеся в своем особом мире. Из-под надетой набекрень шляпки выглядывало худое, бледное и испуганное личико неподвижными от ужаса глазами. Соня была малого роста, лет восемнадцати, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами. " |
Судья: Представьтесь суду свидетельница.
Сонечка: Меня зовут Софья Семеновна Мармеладова.
Впервые Раскольникова я увидела, когда сбили моего отца. Родион помог доставить бесчувственного папашу домой и сделал все необходимое для того, чтобы он остался живым. После смерти отца Раскольников отдал на похороны все грошИ, которые были у него.
Разве так смог бы поступить каждый, разве это не говорит о его доброй душе. Именно тогда я и обратила внимание на него и потянулась к нему как травинка, которая ищет тепло и защиту.
А как он раскаивался в содеянном и как переживал — «лицо всегда грустное, а глаза несли такую боль, что первая мысль была о том, что у него сильная душевная трагедия».
Он мне первой рассказал о преступлении. Это было раскаяние! Он говорил как в бреду и была у него сильная лихорадка. Родион утверждал, что его черт надоумил, что убил не ради денег, а потому что старушку считал «вошью», которая всем причиняет боль, в ее лице он видел всех тех, кто унижает людей.
Сонечка: (обращаясь к Родиону) - Родион, повтори те слова, что ты мне говорил. Раскольников: ПРИЗНАНИЕ РАСКОЛЬНИКОВА.
Я не для
того убил, чтобы матери и сестре помочь…не для того, чтобы получив средства и
власть, сделаться благодетелем человечества. Я просто убил, для себя убил. Мне
другое надо было узнать: вошь ли я, как и все, или человек? Тварь ли я дрожащая
или право имею?
Разве я старушонку убил? Я себя убил, а не старушонку!
Соня: Я посоветовала ему пойти на перекресток, встать на колени, поцеловать землю и попросить у людей прощения за убийство.
Перекресток – это крест, значит, просить прощения у Бога, у Земли, которые дали жизнь, ведь одна из заповедей Бога – это «не убий»!
Когда он отправился, я тайком пошла за ним. Он искренне встал на колени, поцеловал Землю и хотел раскаяться, но люди не поняли его, назвали пьяницей. И он им не признался, а отправился признаваться в контору.
Он сам признался в содеянном!
Обвинитель: Но как же Вы, молодая девушка, могли так низко опуститься?
Соня: Почему мне пришлось стать на этот путь? Я должна была помочь семье, не быть лишним ртом, а каким другим путем это можно было сделать, не имея образования, ни поддержки, да и сил не было. Вот, как и тысячи других женщин, я пошла на этот путь, но душа у меня осталась чистой.
Обвинитель: Я прошу пригласить Порфирия Петровича.
Следователь Порфирий Петрович
Судья: Приглашается свидетель – следователь Порфирий Петрович. Расскажите, что Вы знаете об убийстве и о причастности к этому делу Раскольникова.
Порфирий Петрович: Когда я узнал о теории Раскольникова, то сразу же понял, что убийство совершил этот молодой человек, и решил, что он должен сам раскаяться в содеянном, и дал ему время все понять и осознать.
Когда в беседе он сказал, что может убежать, то я ему ответил:
«Нет, Вы не убежите, а если и убежите, то сами воротитесь. Без нас Вам нельзя обойтись. Я уверен, что Вы «страданье надумаете принять», потому что страданье Родион Романыч, великая вещь»!
Обвинитель: Почему Раскольников пришел с повинной?
Порфирий
Петрович: После совершения
убийства Родион Раскольников был все еще верен своей «идее».
Он во что бы то ни стало хотел побороть ощущение преступности, доказать себе и
людям, что он не «тварь дрожащая», а «право имеет».
Именно с целью «доказать» отправляется Раскольников ко мне. Я сразу же обратил внимание на искусственность и фальшивость его поведения.
В дальнейшем в разговоре Раскольников не выдерживает фальшивого тона,
чувствуются порывы горькой правды о его душевном состоянии.
Но вскоре он берет себя в руки, снова прячет правду о своем состоянии.
Эта встреча
является доказательством глубокой внутренней борьбы героя, борьбы «идеи» с
принципом человечности. Он то скрывает правду, то раздражается и раскрывает
душу, то смеется и твердеет, то становится жалким и беспомощным.
Я разгадал характер Раскольникова.
Я не хотел допрашивать его «по форме», так как понимал, что поймать Родиона с помощью допроса «по форме» логически нельзя. Я делал ставку на живую и сложную душу, неподвластную уму Раскольникова.
Вот почему вместо официального допроса — болтовня, хитрая и расчетливая.
Моя цель была — вывести Раскольникова из внутреннего равновесия, встревожить, поддержать в нем мучительно- неопределенное самочувствие, которое невыносимо для него.
Солгал-то он бесподобно, а на натуру-то и не сумел рассчитать. Вот оно,
коварство-то где-с!
Во время нашей третьей встречи Раскольников совершает «явку с повинной».
Он совершит «явку с повинной» не ради формального наказания. Все решается в душе героя, болезненно остро ощущающей «разорванность» с людьми.
Это и есть та необходимость, которая заставляет его признаться:
«Это я убил тогда старуху чиновницу и сестру ее Лизавету топором и ограбил».
Судья: Есть ли вопросы к Порфирию Петровичу?
Разумихин, друг Раскольникова
Адвокат: У меня есть еще свидетель, который может рассказать о положительных качествах моего подзащитного. Это Разумихин
Судья: Пригласите Разумихина.
Разумихин: Здравствуйте, господа присяжные! Здравствуй и ты, Родя! Ещё недавно, разузнав об этом… О Боже! … Но прошу, люди добрые, поймите всю сложность случая. Нет, я не оправдываю Раскольникова, несмотря на нашу дружбу.
Всему виной его
глупая статья, которую Родя написал в недавнем времени. Конечно же, я видел её…
Но, чёрт, я и представить себе не мог, как глубоко она осела в нём. Мне
казалось, это просто очередная теория. А она завладела его сознанием и мучила…
Наполеон несчастный! Твоё чудовище тебя и сгубило!
Зачем, по-вашему, он это сделал? Неужто он следовал своей теории, помогая беднякам? Так ведь он, по статье своей, должен был бы их приносить в жертву своим великим делам, а не наоборот. Вам не кажется это парадоксальным?
Дамы и господа, забудьте про всё и всмотритесь в личность Раскольникова. Взгляните в его душу. Она полна прекрасного и пытается излечить его больной мозг. Этим я хочу сказать, что Раскольников виноват, но нельзя губить его жизнь, иначе это приведёт к гибели не только его разума, но и души…
Да и кем была эта старуха? Рассудите. Конечно, это не значит, что я одобряю такое убийство, упаси Бог. Я хочу сказать, что и она никому хорошего не сделала, а только обдирала бедных так, что наверняка тоже погубила не одну судьбу.
Уважаемые господа присяжные, поймите, что перед вами такой же человек, как и вы, а не какая-то тварь дрожащая…
Ф.М. Достоевский
Судья: Есть ли вопросы к свидетелю.
Я хочу пригласить главного свидетеля, автора романа «Преступление и наказание», Достоевского Федора Михайловича.
- Как вы относитесь к тому, что совершил ваш герой?
Достоевский: Конечно же, отрицательно. Я, как автор романа, постоянно наблюдал за состоянием души своего героя. Я хочу обратить ваше внимание на то, какая внутренняя борьба ни на минуту не утихает в Раскольникове.
Его мучает не примитивный вопрос: убивать или не убивать, а всеохватная проблема: подлец ли человек, весь вообще род, то есть человеческий.
Рассказ Мармеладова о великой Сониной жертве, письмо матери о судьбе сестры Дунечки, сон о Савраске, наблюдения за окружающей жизнью – все это вливается в общий поток сознания Раскольникова.
Встреча с Лизаветой, воспоминания о недавнем разговоре в трактире студента и офицера об убийстве старухи-процентщицы подводят Раскольникова к решению. Все это первопричины к преступлению.
Судья: Как вы, человек уважаемый и много испытавший в своей жизни, могли написать произведение, в котором ваш герой должен был пройти столько испытаний и, в конце концов, совершить убийство, разве это гуманно, чтобы один человек испытывал такие психологические нагрузки, ведь так легко и с ума сойти?
Достоевский: Видите ли, господин судья, у человека, возомнившего себя властелином мира, а в ваше время, таких Раскольниковых оказалось много:
· начинается распад сознания,
· человек теряет разум, его охватывает то болезненная тревога, то панический страх, то полная апатия.
Он уже не владеет своей мыслью, волей, чувствами. Он, теоретик и рационалист, старается убежать от ясного и полного понимания своего положения, и его «арифметика» оборачивается страшной ложью, преступление – полной бессмыслицей (задумал убить «вошь бесполезную», а убил-то и Лизавету – тихую, кроткую, ту же Сонечку).
И поэтому он должен был пройти тяжелый путь психологической нагрузки, что, в конечном счете, должно было привести его раскаяться на перекресток, что, собственно говоря, и является крестом, припасть к земле, потому что все, что рождено на земле, дано Богом, и никто не имеет право забрать жизнь, подаренную им.
Судья: Какие вопросы будут к писателю?
Итак, подведем итог нашего заседания.
- Господин обвинитель, выскажите свою точку зрения по данному делу.
Обвинитель: Слова «убить» и «ограбить» могут направить мысль читателя по ложному пути. Дело заключается в том, что Раскольников убивает совсем не для того, чтобы ограбить. И совсем не потому, что живет в нищете, что «среда заела».
Разве не мог бы он, не дожидаясь денег от матери и сестры, обеспечить себя материально, как сделал это Разумихин?
Человек изначально свободен и сам совершает свой выбор.
В полной мере относится это и к Раскольникову. Но он выбирает не труд, не какой другой путь выхода из создавшегося положения. Он находит более легкий путь для достижения цели, а так же проверяет и свою теорию.
Он выбирает УБИЙСТВО – это результат его свободного выбора, убийство Алены Ивановны. За этим убийством последовало еще несколько смертей.
Судья: Уважаемый адвокат, вам слово.
Адвокат:
Итоговая речь адвоката
Сегодня мы с вами участвовали в рассмотрении уголовного дела по обвинению Раскольникова Родиона Романовича в совершении убийства. Испокон веков, начиная с Библии, содержащей одну из наиважнейших заповедей – «не убий», убийство считалось самым тяжким грехом. И всегда человек, посягнувший на убийство себе подобного, жестоко карался за содеянное.
В ходе предварительного следствия вина подсудимого была полностью доказана, и она нашла своё подтверждение в ходе судебного процесса. Но мы должны также учесть некоторые аргументы в пользу моего подзащитного.
Перед нами духовно богатая личность. Неоднократно мы убеждаемся в его чуткости и отзывчивости. Раскольников остро воспринимает чужую боль. Мы имеем возможность убедиться в этом. Так, мы видим, как, рискуя жизнью, мой подзащитный спасает во время пожара детей. Из показаний свидетеля Сони Мармеладовой мы можем сделать вывод о щедрости, милосердии Родиона Раскольникова. Насколько ранила моего подзащитного картина нищеты и бедствий, когда он посетил дом этих людей! Он оставляет им свои последние деньги, хотя сам беден и не знает, как дальше жить. Такая черта характера Раскольникова, как любовь к людям, проявляется, когда он пытается спасти бедную девушку. Из показаний городового мы знаем, что мой подзащитный отдал ему последний двугривенный, чтобы городовой присмотрел за девушкой. Судебно-биологическая экспертиза и показания врача Зосимова доказывают, что душевное состояние Раскольникова было далеко не в норме. В лице моего подзащитного мы видим бескорыстного и честного человека. Также обстоятельствами, смягчающими вину моего подзащитного, в соответствии со статьёй 63 Уголовного Кодекса РФ можно признать совершение преступления в силу стечения тяжёлых жизненных обстоятельств, а также активное способствование подсудимого раскрытию преступления и возврат имущества, добытого в результате преступления.
С учётом личности подсудимого, с учётом его чистосердечного раскаяния в содеянном, наличия смягчающих обстоятельств и отсутствием отягчающих вину обстоятельств, прошу суд снизить меру наказания до 6 лет лишения свободы.
Судья: Предоставляется последнее слово подсудимому. Что вы можете сказать в свое оправдание?
Раскольников: Уважаемые присутствующие, я совершил проступок, за который очень раскаиваюсь. Я – подлец! Но прошу вас обратить внимание на то, что в мире совершается очень много злодеяний. Почему лупить людей бомбами, более эстетично, чем то убийство, которое совершено мной?
На меня, конечно же, сильно повлияли стечение обстоятельств, особенно письмо матери, семья Мармеладовых и девочка на бульваре. И следуя своему идеалу Наполеона, я решился на преступление, забыв, что я один из тех же «униженных и оскорбленных», кого хотел защитить. Я признаю свою ошибку и готов понести любое наказание. Прошу, господа присяжные, учесть мое чистосердечное раскаяние.
Судья: Заключительное слово предоставляется автору романа Фёдору Михайловичу Достоевскому.
Достоевский: Дамы и господа! Вы живете в сложное, драматическое время, когда в мире льется кровь направо и налево.
Нельзя, чтобы в нашем мире кем бы то ни было утвердилось право на собственную избранность, исключительность, раскольническое право на насилие. Условия жизни не снимают ответственности с человека. Общественный строй может быть каким угодно, но человек должен жить вечными заповедями:
Человек должен воспитывать в себе совесть.
Я твердо знаю, что каждый должен иметь Бога в душе. Бог в буше - это основа нравственности для каждого из нас. Бог в душе – это та свеча совести, которая изначально горит в каждой человеческой душе. Нельзя, Никак нельзя допустить, что бы эти свечи погасли! И поэтому вечно мое утверждение что «Мир спасет красота и любовь».
У меня все господа.
Судья: Господа присяжные, я прошу вас разобраться в создавшемся положении и вынести справедливый вердикт по данному делу, будьте объективны и честны в своем решении.
Секретарь: Встать, суд идет!
Судья: Суд проходил по нравственным законам, ибо совершено преступление, лишившее жизни двух человек, неважно в данном случае каких, главное – цена человеческой жизни! Теория же господина Раскольникова, разрешающая кровь по совести - бесчеловечна. Зло, насилие, жестокость ни в какие времена не оправдать!
Решением Суда с участием присяжных заседателей Бюджетного учреждения Советского профессионального колледжа господин Раскольников признается виновным в совершении тяжкого преступления: убийстве Алены Ивановны и Елизаветы Ивановны и разработке антигуманной, бесчеловечной теории.
Суд приговорил подсудимого к 8 годам заключения, учитывая явку с повинной.
Учитель: Мы пришли к выводу, что оправдать Раскольникова невозможно. Человек не имеет права поднимать руку (топор) или другое орудие на другого человека, каким бы ничтожным он ни был. Убить старуху и сделать на ее деньги 1000 добрых дел – это арифметика, но есть еще высшая алгебра человеческой души.
III. Заключительный этап урока.
Учитель: Есть ли надежда на воскрешение души Раскольникова?
Учащиеся:
Рефлексия:
1. Понравилась ли Вам, ребята, такая форма работы? Почему?
2. Довольны ли Вы исполнением своей роли? Почему?
3. Над какими вопросами заставил вас задуматься Ф.М. Достоевский?
4. В чём современен роман в настоящее время?
5. Как знания, полученные сегодня, помогут вам в дальнейшей жизни?
Достоевский – психолог человеческой жизни. Самые главные, самые трудные вопросы поднимает он в своем творчестве, недаром он является одним из читаемых авторов нашего времени и не только у нас в стране, но и в зарубежных странах.
Прочитанный вами роман заставил задуматься над многими вопросами, подчеркнул, какие ценности жизни главные; заставил вспомнить Божии заповеди, главная из которых «не убий!». Поэтому я, закрывая последнюю страничку романа, считаю, что он оставит у Вас в душе глубокий след, и уверена в том, что вы не будете нарушать заповеди, данные нам Богом
Спасибо всем за урок.
Приложение №1
Вопросный лист для присяжных заседателей
по обвинению Раскольникова Родиона Романовича
в совершенном преступлении
В соответствии со ст. 339 УПК РФ (Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации) коллегии присяжных заседателей предлагаются для разрешения следующие вопросы:
1. Доказано ли, что деяние ____убийство _ __имело место быть?
(какое именно)
Ответ: _____________________________________________
("Да, доказано", "Нет, не доказано")
(Если присяжные заседатели не достигни единодушного
решения, то проводится голосование, результаты которого заносятся в следующую строку:
За" "Против")
2. Доказано ли, что это деяние совершил подсудимый Раскольников Родион Романович?
Ответ: __________________________________________
("Да, доказано", "Нет, не доказано")
Если присяжные заседатели не достигли единодушного
решения, то
доводится
голосование, результаты которого заносятся в следующую строку:
'За" "Против")
3. Виновен ли подсудимый в совершении этого деяния?
Ответ:_____________________________________________
("Да, виновен", "Нет, невиновен")
Если
присяжные заседатели не достигли единодушного решения, то
доводится
голосование, результаты которого заносятся в следующую строку:
За"_ "Против")
4. Заслуживает ли подсудимый снисхождения?
Ответ: _______________________________________________
Да / Не заслуживает снисхождения
(Если присяжные заседатели не достигли единодушного решения, то производится голосование, результаты которого заносятся в следующую строку: "За"_ "Против"_
Председательствующий:
(подпись)
Приложение № 2
Приговор
Именем Российской Федерации
БУ СПО «Советский профессиональный колледж
« » марта 2014 г.
Суд с участием присяжных заседателей БУ СовПК в составе:
Председательствующего,
присяжных заседателей,
с участием подсудимого Раскольникова Родиона Романовича,
адвоката и обвинителя,
представившего удостоверение и ордер на арест, рассмотрев в открытом судебном заседании БУ СовПК уголовное дело по обвинению Раскольникова Родиона Р. в совершении преступлений, предусмотренных статьёй № 105 УК РФ,
установил:
вердиктом коллегии присяжных заседателей от « » марта 2014года
подсудимый Раскольников Р.Р. признан виновным в том, что совершил убийства гражданок Алёны Ивановны и её сестры Лизаветы.
Исходя из установленных обвинительным вердиктом обстоятельств уголовного дела, суд квалифицирует действия подсудимого Раскольникова Р.Р. по статье 105 часть 2 УК РФ.
На основании изложенного и руководствуясь ст.343, 351 УПК РФ, суд
приговорил:
Раскольникова Р.Р. признать виновным в совершении преступления, предусмотренным ст. № 105 часть2 УК РФ и назначить ему наказание в виде лишения свободы, сроком на 8 лет.
Приговор может быть обжалован в кассационном порядке в БУ СовПК в течение 10 суток со дня его провозглашения. В случае подачи кассационной жалобы осуждённый вправе ходатайствовать о своём участии в рассмотрении уголовного дела судом кассационной инстанции.
Председательствующий: (подпись)
Возможные вопросы к свидетелям:
Настоящий материал опубликован пользователем Курчатова Ольга Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Павлюченко Екатерина Ярославовна
Тест по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" предназначен для проверки знаний учащихся или читателей, изучающих классическую литературу XIX века. Этот тест помогает оценить понимание ключевых моментов сюжета, характера героев и основных идей произведения. Он также способствует развитию аналитического мышления и углубленному восприятию литературного текста.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данном материале представлена разработка открытого урока «Суд присяжных над Родионом Раскольниковым» (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»), который проходил в рамках конкурса профессионального мастерства среди преподавателей и мастеров нашего колледжа. Подобная форма проведения уроков используется в рамках проекта «Использование активных методов и форм обучения на уроках литературы». Основная цель - добиться, чтобы студенты не просто перелистали роман в кратком изложении, усваивая лишь сюжет, а прочитали вдумчиво, обращали внимание на детали. Подготовка к «суду» потребовала более осмысленного отношения к лекционным и практическим занятиям.
7 363 672 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 348 252 материалы из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.