Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения Н.Н. Носов «На горке»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок литературного чтения Н.Н. Носов «На горке»

библиотека
материалов
  • Урок литературного чтения



Тема: Н.Носов « На горке»

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с рассказом Н. Носова « На горке».

2.Развивать навык выразительного чтения, умение ориентироваться в тексте, составлять план.

3. Воспитывать уважение к чужому труду и желание трудиться.

Ход урока.

1 Организационный момент.

2 Проверка домашнего задания.

Н. Носов написал много интересных, смешных и поучительных рассказов и сказок, которые любят и взрослые, и дети.

- С какими произведениями мы познакомились на уроках чтения?

-Какое домашнее задание вам было задано?

Домашнее задание: Прочитай эпизод, который показался тебе самым интересным. Убеди всех, что ты прав.


3 Работа над новым материалом.

Постановка темы и цели урока:

Сегодня мы познакомимся с рассказом Н.Н.Носова «На горке».

-Много пословиц и поговорок придумал русский народ о хитрых и ленивых людях. Вот некоторые из них:

-Лень вперед тебя родилась.

-Неумелая рука портит дело.

-И готово, да бестолково.

-Лентяй горазд на отговорки.


-А вы, ребята, как думаете, можно ли ленивого человека научить трудиться и уважать чужой труд?

Сейчас наши ребята прочитают рассказ «На горке ».

ЗАДАНИЕ: Подумайте ,кому из героев рассказа можно адресовать наши пословицы?

4 Чтение рассказа подготовленными детьми.

.Дети отвечают на поставленный вопрос:

Физминутка:

Наклоняемся вперед

1-2-3-4-5,

А теперь наоборот

1-2-3-4-5.

Приседаем 3-4

На любую гору в мире

Мы залезть конечно сможем

И товарищам поможем.

Поднимаем руки вверх,

Опускаем руки вниз.

И ещё разок теперь

Повтори-ка не ленись!


-Молодцы, с такими силами любую горку можем построить!


5 Закрепление нового. Выборочное чтение. Составление плана.

-Давайте обсудим с вами прочитанное, составим план рассказа.

-О чем говорится в первой части рассказа?

-Прочитайте как ребята строили горку.

  • Строительство горки.

-О чем говорится во второй части рассказа?

-Прочитайте, что делал Котька, когда ребята трудились?

-Когда Котька вышел на улицу? Почему?

-Какое слово подобрал автор для Котьки?

  • Хитрый Котька.

-О чем говорится в третьей части рассказа?

-Прочитайте, как Котька пытался залезть на горку?

-Что он сделал, чтобы не скользить по горке? Зачитайте.

-Объясните слово « дворницкая».

дворник

двор

-Смог ли Котька скатиться с горки? Почему?

  • И готово, да бестолково или Неумелая рука портит дело.


Работа в тетради стр.71 задание№105

-Каким показан Котька в начале рассказа? Что ты думаешь о нем?

Подчеркни.


Не очень привлекательно выглядит Котька, правда? Хотели бы вы иметь такого друга?

-Как отреагировали дети на поступок Котьки?

-Как нужно прочитать эти слова: с досадой, недовольством, возмущением, обидой? Прочитай.

-Признался ли Котька, что это он посыпал горку песком? Зачитай.

-О какой черте характера это говорит?

- Как поступили ребята с Котькой?

- Как вы думаете, дружно ли они работали?

  • Дружная работа.

- О чем говорится в пятой части?

-Какова главная мысль пятой части?

  • Котьке понравилась работа.

Тетрадь с.71. -А теперь какой Котька?

С.65 УЧЕБНИКА. Рассмотрите картинный план. Соответствует ли он нашему плану? Работа в парах. Расположите картинки соответственно плану.

Какой картинки не хватает?

- Пересказ по плану.

-Изменился ли Котька в конце рассказа?

-Так можно ли перевоспитать ленивого человека?

Научить его трудиться и уважать чужой труд?

-Какие из этих пословиц подойдут к рассказу Н.Н.Носова? Объясни свой выбор.

  • Любишь кататься, люби и саночки возить.

  • Не дорого начало, а похвален конец.


ИТОГ: С каким рассказом познакомились?

-Кто его автор?

Чем понравился вам этот рассказ?

Домашнее задание: стр. 60-65,задание № 5




Краткое описание документа:

Никола́й Никола́евич Но́сов (10 (23) ноября 1908 — 26 июля 1976) — советский детский писатель-прозаик, драматург, киносценарист. Лауреат Сталинской премии третьей степени (1952). Наиболее известен как детский писатель, автор произведений о Незнайке.Николай Николаевич Носов родился 10 (23 ноября) 1908 года в городе Киеве, в семье эстрадного артиста, который в зависимости от обстоятельств работал и железнодорожником. Детство его прошло в небольшом городке Ирпень, недалеко от Киева, где мальчик и начал учиться в гимназии.Николай был вторым сыном в семье. Ещё в семье был старший брат Пётр и младшие брат и сестра. Маленький Николай любил бывать на выступлениях отца, смотреть концерты и спектакли. Родители даже думали, что мальчик тоже хочет стать актёром. В школьные годы он хотел стать музыкантом и долго мечтал, чтобы ему купили скрипку. После покупки скрипки Николай понял, что учиться музыке нелегко, и скрипка была заброшена. Детство и школьные годы Николая Носова пришлись на тяжелейший период в российской истории: Первую Мировую и Гражданскую войну. Недостаток продуктов, отсутствие тепла и электричества холодной зимой, болезни были обычным явлением того времени. Вся семья переболела тифом. К счастью, никто не умер. Николай вспоминал, что когда он выздоровел (он болел дольше всех), его мать плакала от радости, потому что все остались живы. «Так я узнал, что плакать можно не только от горя».Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, шахматами, фотографией, электротехникой и даже радиолюбительством. Чтобы прокормить семью, потерявшую стабильный заработок из-за Великой Октябрьской революции, Николай с 14 лет был вынужден работать: был газетным торговцем, землекопом, косарём и т. п. После 1917 года гимназия была реорганизована в школу-семилетку. Закончив её в 1924 году, он работал чернорабочим на бетонном заводе в Ирпенe, потом на частном кирпичном заводе в городе Буча.
Автор
Дата добавления 17.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров830
Номер материала 72598041714
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх