Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок литературного чтения Н.Н. Носов «На горке»

Урок литературного чтения Н.Н. Носов «На горке»

Скачать материал

·       Урок литературного чтения

 

 

Тема: Н.Носов « На горке»

Цели урока:

1. Познакомить учащихся с рассказом Н. Носова « На горке».

2.Развивать навык выразительного чтения, умение ориентироваться в тексте, составлять план.

3. Воспитывать уважение к чужому труду и желание трудиться.

                                      Ход урока.

1 Организационный момент.

2 Проверка домашнего задания.

Н. Носов написал много интересных, смешных и поучительных рассказов и сказок, которые любят и взрослые,  и дети.

- С какими произведениями мы познакомились на уроках чтения?

-Какое домашнее задание вам было задано?

Домашнее задание: Прочитай эпизод, который показался тебе самым интересным. Убеди всех, что ты прав.

 

3 Работа над новым материалом.

Постановка темы и цели урока:

Сегодня мы познакомимся с рассказом Н.Н.Носова «На горке».

-Много пословиц и поговорок придумал русский народ о хитрых и ленивых людях.  Вот некоторые из них:

-Лень вперед тебя родилась.

-Неумелая рука портит дело.

-И готово, да бестолково.

-Лентяй горазд на отговорки.

 

-А вы, ребята, как думаете, можно ли ленивого человека научить трудиться и уважать чужой труд?

Сейчас наши ребята прочитают рассказ  «На горке ».

ЗАДАНИЕ: Подумайте ,кому из героев рассказа можно адресовать наши пословицы?

 

4 Чтение рассказа подготовленными детьми.

.Дети отвечают на поставленный вопрос:

Физминутка:

Наклоняемся вперед

1-2-3-4-5,

А теперь наоборот

1-2-3-4-5.

Приседаем 3-4

На любую гору в мире

Мы залезть конечно сможем

И товарищам поможем.

Поднимаем руки вверх,

Опускаем руки вниз.

И ещё разок теперь

Повтори-ка не ленись!

 

-Молодцы, с такими силами любую горку можем построить!

 

5 Закрепление нового. Выборочное чтение. Составление плана.

-Давайте обсудим  с вами прочитанное, составим план рассказа.

-О чем говорится в первой части рассказа?

-Прочитайте как ребята строили горку.

·       Строительство горки.

-О чем говорится во второй части рассказа?

-Прочитайте, что делал Котька, когда ребята трудились?

-Когда Котька вышел на улицу? Почему?

-Какое слово подобрал автор для Котьки?

·       Хитрый Котька.

-О чем говорится в третьей части рассказа?

-Прочитайте, как Котька пытался залезть на горку?

-Что он сделал, чтобы не скользить по горке? Зачитайте.

-Объясните слово « дворницкая».

                                    дворник

                                    двор

-Смог ли Котька скатиться с горки? Почему?

·       И готово, да бестолково или Неумелая рука портит дело.

 

Работа в тетради стр.71 задание№105

-Каким показан Котька в начале рассказа? Что ты думаешь о нем?

Подчеркни.

 

Не очень привлекательно выглядит Котька, правда? Хотели бы вы иметь такого друга?

-Как отреагировали дети на поступок Котьки?

-Как нужно прочитать эти слова: с досадой, недовольством, возмущением, обидой? Прочитай.

-Признался ли Котька, что это он посыпал горку песком? Зачитай.

-О какой черте характера это говорит?

- Как поступили ребята с Котькой?

- Как вы думаете, дружно ли они работали?

·       Дружная работа.

- О чем говорится в пятой части?

-Какова главная мысль пятой части?

·       Котьке понравилась работа.

Тетрадь с.71. -А теперь какой Котька?

С.65 УЧЕБНИКА. Рассмотрите картинный план. Соответствует ли он нашему плану? Работа в парах. Расположите картинки  соответственно плану.

Какой картинки не хватает?

- Пересказ по плану.

-Изменился ли Котька в конце рассказа?

-Так можно ли перевоспитать ленивого человека?

Научить его трудиться и уважать чужой труд?

 -Какие из этих пословиц подойдут к рассказу Н.Н.Носова? Объясни свой выбор.

·       Любишь кататься, люби и саночки возить.

·       Не дорого начало, а похвален конец.

 

ИТОГ: С каким рассказом познакомились?

-Кто его автор?

Чем понравился вам этот рассказ?

Домашнее задание: стр. 60-65,задание № 5

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок литературного чтения Н.Н. Носов «На горке»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Никола́й Никола́евич Но́сов (10 (23) ноября 1908 — 26 июля 1976) — советский детский писатель-прозаик, драматург, киносценарист. Лауреат Сталинской премии третьей степени (1952). Наиболее известен как детский писатель, автор произведений о Незнайке.Николай Николаевич Носов родился 10 (23 ноября) 1908 года в городе Киеве, в семье эстрадного артиста, который в зависимости от обстоятельств работал и железнодорожником. Детство его прошло в небольшом городке Ирпень, недалеко от Киева, где мальчик и начал учиться в гимназии.Николай был вторым сыном в семье. Ещё в семье был старший брат Пётр и младшие брат и сестра. Маленький Николай любил бывать на выступлениях отца, смотреть концерты и спектакли. Родители даже думали, что мальчик тоже хочет стать актёром. В школьные годы он хотел стать музыкантом и долго мечтал, чтобы ему купили скрипку. После покупки скрипки Николай понял, что учиться музыке нелегко, и скрипка была заброшена. Детство и школьные годы Николая Носова пришлись на тяжелейший период в российской истории: Первую Мировую и Гражданскую войну. Недостаток продуктов, отсутствие тепла и электричества холодной зимой, болезни были обычным явлением того времени. Вся семья переболела тифом. К счастью, никто не умер. Николай вспоминал, что когда он выздоровел (он болел дольше всех), его мать плакала от радости, потому что все остались живы. «Так я узнал, что плакать можно не только от горя».Носов с гимназических лет увлекался музыкой, театром, шахматами, фотографией, электротехникой и даже радиолюбительством. Чтобы прокормить семью, потерявшую стабильный заработок из-за Великой Октябрьской революции, Николай с 14 лет был вынужден работать: был газетным торговцем, землекопом, косарём и т. п. После 1917 года гимназия была реорганизована в школу-семилетку. Закончив её в 1924 году, он работал чернорабочим на бетонном заводе в Ирпенe, потом на частном кирпичном заводе в городе Буча.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 122 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2014 2323
    • DOCX 32.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Димитриева Галина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Димитриева Галина Алексеевна
    Димитриева Галина Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15099
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 561 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 497 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания информатики в начальных классах

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: возможности и применение

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мотивация и индивидуализация в образовательном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе