Урок математики в 3-м классе "Измерение времени. Век, год,
месяц, неделя"
Цели: Познакомить учащихся с
календарём, видами календарей.
Задачи: Закрепить знания соотношений единиц времени: век, год,
месяц, неделя. Упражнять в замене крупных единиц - мелкими и мелких – крупными.
Воспитывать доброжелательность
Оборудование:
Демонстрационный материал: календарь,
названия месяцев, названия дней недели, таблица «Измерение времени», цепочка
примеров, условие задачи (устный счёт).Раздаточный материал: календари,
дни недели, кроссворд.
Ну-ка проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
(Ребята садятся за парты)
Беритесь, ребята,
Скорей за работу.
Учитесь считать,
Чтоб не сбиться со счёта.
II.
Устный счёт
·
Братьев этих ровно семь,
Вам они известны всем.
Каждую неделю кругом
Ходят братья друг за другом.
Попрощается последний,
Появляется передний. (Дни недели)
·
Что за птицы прилетают?
По семёрке в каждой стае.
Вереницею летят
Не воротятся назад. (Недели)
·
12 братьев разно называются,
Разными делами занимаются. (Месяцы)
– О каких единицах измерения сегодня пойдёт речь?
Единицы длины – 24 см
|
Единицы времени – 24 кв. см
|
Единицы массы – 20 см
|
– Для проверки выбора ответа, надо решить задачу.
2. Задача
Дан прямоугольник, длина которого Х см, а ширина на 2 см меньше.
Найдите площадь этого прямоугольника.
Длина – Х см
Ширина - ? на 2 см меньше
S - ?
|
– Сможем, ли мы сразу узнать площадь прямоугольника? (Нет.
В задаче есть недостающие данные Х)
Для того, чтобы узнать Х надо решить цепочку примеров. А
несколько ребят решат уравнения.
3. Цепочка примеров
16 х 3 : 6 х 100 : 8 – 40 : 10 = Х
4. Индивидуальная работа
(2 человека у доски с обратной стороны, 4 человека на карточках)
54 : Х = 9
Х х 5 = 30
Давайте проверим.
Что вы заметили? (Х = 6)
Решите задачу. (6 х (6 – 2) = 24 кв. см)
III. Сообщение
темы урока
Сформулируйте тему урока.
Измерение времени.
IV.
Изучение нового материала
На уроке чтения мы читали сказку В.И. Даля «Старик Годовик».
Давайте вспомним её и побеседуем по ней.
«Вышел Старик Годовик. Стал махать рукавом и пускать птиц.
Каждая птица со своим особым именем. Махнул Старик Годовик первый раз – и
полетели первые три птицы. Повеял холод, мороз.
·
Ребята, а что это за птицы? (Месяцы)
·
А какие это месяцы? (Декабрь, январь, февраль)
Махнул Старик Годовик второй раз – полетела вторая тройка. Снег
стал таять, на полях показались цветы.
·
А это какие месяцы? (Март, апрель, май)
Махнул Старик Годовик третий раз – полетела третья тройка. Стало
жарко, душно, знойно.
·
Какие это месяцы? (Июнь, июль, август)
Махнул Старик Годовик четвёртый раз – полетели ещё три птицы.
Подул холодный ветер, посыпался частый дождь, залегли туманы.
·
Какие это птицы? (Сентябрь, октябрь, ноябрь)
Где мы можем увидеть все месяцы вместе? (В календаре)
V. Работа
с календарём
Посчитайте, сколько месяцев в году?
Что такое календарь?
«Календарь – перечень дней года, разбитый на недели и месяцы. В более
общем смысле понятие «календарь» означает всю систему исчисления времени.
Календарь удобен, чтобы вести счёт времени – годам, месяцам, неделям дням»
Какие бывают календари? (Отрывные, настенные, карманные,
настольные – демонстрация календарей)
С какого месяца начинается календарный год? (С января)
А какой месяц сейчас идёт? (Март)
Какие месяцы в этом году уже прошли? (Январь, февраль)
Какие месяцы ещё будут в этом году? (Апрель, май, июнь,
июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь)
Сколько дней в марте? (31)
В какие ещё месяцы 31 день? (Январь, май, июль, август,
октябрь, декабрь)
Назовите месяц, который начнётся после марта. (Апрель)
Сколько дней в апреле? (30)
В какие ещё месяцы 30 дней? (июнь, сентябрь, ноябрь)
Какой месяц вы не назвали? (февраль)
Почему? (28 дней)
Кто из вас знает, как можно определить количество дней в месяце,
31 или 30, если у вас нет календаря? (по руке)
VI.
Решение задач
Дайте узнаем, сколько дней в 2013 году.
Сколько месяцев в году? (12)
Сколько месяцев, в которых 31 день? (7)
Давайте запишем: 7 мес. – по 31 дн.
Сколько месяцев, в которых 30 дней? (4)
Давайте запишем: 4 мес. – по 30 дн.
Что ещё известно? 1 мес. – 28 дн.
Покажите, что надо узнать количество всех дней.
Решите задачу удобным способом.
1) 31*7 =217(дн.) – 7 месяцев
2) 30*4 = 120 (дн.) – 4 месяца
3) 217+120+28=365 (дн.)
Или
31*7+30*4+28=365(дн.)
Ответ: 365 дней в 2009 году.
А всегда ли бывает 365 дней в году?
Сколько дней ещё бывает в феврале? (29)
Как называется год, в феврале которого 29 дней? (високосный)
А кто из вас знает, как можно определить, сколько дней в феврале
28 или 29, не посмотрев на календарь. (Надо последние две цифры года разделить
на 4 , если делится без остатка, значит в феврале 29 дней, а если не делится,
значит 28.)
2009 год – 09 , значит 9:4, не делится.
2010 год – 10 , значит 10:4, не делится.
2011 год – 11 , значит 11:4, не делится.
2012 год – 12 , значит 12:4=3, делится. В феврале 2012 года
будет 29 дней. Високосный год.
VII.
Физкультминутка Часы
Тик-так, тик-так –
Все часы идут вот так:
Тик-так, тик-так.
Смотри скорей, который час:
Тик-так, тик-так.
Налево – раз, направо – раз,
Мы тоже можем так:
Тик-так, тик-так.
VII.
Работа в парах
А птицы были не простые. У каждой птицы по четыре крыла.
·
Что это за крылья у каждой птицы? (Недели)
В каждом крыле по семи перьев. Каждое перо со своим именем.
·
Что это за семь перьев? (7 дней в неделе)
Разложите дни недели по порядку.
(дети работают парами, а один человек у доски)
Почему именно так они называются?
Объясните название:
ВТОРНИК – второй на неделе
ЧЕТВЕРГ – день четвёртый по порядку
(в старину «четверток»)
ПЯТНИЦА – пятый день
СРЕДА – средний день
ВОСКРЕСЕНЬЕ – единственный день,
прямо назван в связи с воскресением Господа Бога Иисуса Христа
ПОНЕДЕЛЬНИК – день после нерабочего дня
СУББОТА – шестой день недели
IX. Самостоятельная работа
С какого дня недели начался этот год?
Как вы думаете, всегда ли новый год начинается с четверга?
С какого дня недели начнётся 2015 год?
По календарю определяют не только даты и дни недели, но и
времена года.
Какие времена года вы знаете?
С какого дня начинается календарная весна? (1 марта)
А сколько длится? (3 месяца)
Давайте посчитаем, сколько дней длится весна.
31 + 30 + 31 = 92 (дн.)
Ответ: 92 дня длится весна.
Узнайте, сколько дней длится:
1 ряд – зима (31+31+28=90 дней)
2 ряд – осень (30+31+30=91 день)
3 ряд – лето (30+31+31=92 дня)
По 1 человеку с каждого ряда решают с обратной стороны доски.
Проверка.
X. Обобщение
знаний
С какими единицами времени мы сегодня работали? (год,
месяц, неделя)
Расположите их в порядке увеличения.
Скажите, есть ли единица времени больше года?
XI.
Работа по учебнику
Страница 67 и 69 прочитайте правило.
Страница 69 № 4 (устно)
В каком веке мы живём?
Какой по счёту будет следующий век?
С какой даты он начнётся? (С 1 января 2101 года)
Знаете ли вы, в каком веке жил поэт А.С. Пушкин? (6 июня
1799г.- XVIII – XIX веках)
Космонавт Ю.А. Гагарин? (XX веке)
Страница 69 № 5, 6 (устно)
XII.
Закрепление пройденного
1. Сравните:
1 нед. * 8 сут.
1 мес. * 35 сут.
14 сут. * 2 нед.
1 век * 100 лет
1 год * 15 мес.
1 мес. * 25 сут.
2. Кроссворд
XIII.
Итог урока
Что нового узнали на уроке?
XIV. Домашнее
задание: с. 73 №26, 30, 33, Т. с. №
1. Какой
сейчас месяц?
2. Назови,
одним словом 12 месяцев?
3. Июнь,
июль, август – какое время года?
4. Век.
Сколько это лет?
5. Единица
времени равная 7 суткам.
6. Двенадцать
братьев
Друг за другом
ходят,
Друг друга не
обходят!
Что это за братья?
7. Как
называется год, в котором 366 суток?
1. Какой сейчас месяц?
8. Назови, одним словом 12 месяцев?
9. Июнь, июль, август –
какое время года?
10. Век.
Сколько это лет?
11. Единица
времени равная 7 суткам.
12. Двенадцать
братьев
Друг за другом
ходят,
Друг друга не
обходят!
Что это за братья?
13. Как
называется год, в котором 366 суток?
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
Суббота
|
Воскресенье
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.