671410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокДиректору, завучуРабочие программыАбай Құнанбаев «Қыс» өлеңі

Абай Құнанбаев «Қыс» өлеңі

Лабиринт
библиотека
материалов

C:\Users\user\Desktop\Фото\мектеп\Тілектес.JPG

Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы,

«Күйкен орта мектебі» ММ

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Икенова Тілектес



Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев «Қыс» өлеңі

Сабақтың мақсаты:

а). білімділік – Абай шығармашылығына талдау жасай отырып, білімдерін жүйелеу, жинақтау, шығармашылық жұмыстар арқылы Абайды жан-жақты таныту.

ә). дамытушылық – мәнерлеп оқуға, дұрыс сөйлей білуге дағдыландыру, ой-өрісін, ойлау қабілетін, шығармашылық ізденісін дамыту.

б). тәрбиелік – оқушыларды адамгершілікке, табиғатты, қоршаған ортаны қадірлеуге, туған жерінің қадір-қасиетін ұғындыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: «Топтастыру» стратегиясы, сұрақ-жауап, әңгімелеу, мәнерлеп оқу.

Сабақтың көрнекіліктері: Абай портреті, 1, 2 кестелер, сөзжұмбақ, қыс бейнесі бейнеленген плакат.

Сабақтың құралы: Слайд.

Сабақтың жүрісі: 1. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен амандасу, түгендеу.

  • Оқу құралдарын тексеру.

  • Сабаққа назарын аудару.

2. Үй жұмысын сұрау.

- Өтілген тақырыпты жаңа тақырыппен байланыстыру

- Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады?»

- «Еңбекпен табылған нан тәтті» тақырыбына ой толғау жазу


3. Жаңа сабақ

а). Абай Құнанбаев кім?

ә). Абайдың шығармалары.

б). Абайдың «Қыс» өлеңімен оқып, танысу.


Өлеңді екі бөлімге бөліп оқу.

  1. «Қыстың сипаты»

  2. «Қысқы ауыл»


«Топтастыру» стратегиясы бойынша Абайды жан-жақты таныту






Өлеңді мәнерлеп оқу (Оқулықпен жұмыс).

(Бес шумағын бес оқушы мәнерлеп оқиды)



Қыстың жеке-жеке көріністері: (Ауызша)

  1. Кейпі (портреті);

  2. Әрекеті (демалысы6ьасқан жері, сілкінісі, бурандай долдануы);

  3. Қыстағы балалар;

  4. Қыстағы малшы күйі;

  5. Қыстағы малшы күйі;

  6. Қыста жылқыға қасқырдың тиюі;

  7. Малды ит-құсқа жем еткенше, тарығып отырған кедей ауылдарға бер деуі;

  8. Ант ұрған кәрі қысқа малды бермеу керектігі;

Дәптермен жұмыс


Лирика – шындықты адамның ішкі көңіл-күйіне бөлеп, ойы мен сезіміне астастыра суреттейтін терең психологиялық шығарма.


Кейіптеу – жансыз нәрсеге жан бітіре суреттеу.



Сөздікпен жұмыс


Ұшпа – жеке, шоқ бұлт

Қондыбай, Қанай – адам аттары


Венн диаграммасы

(Қыс пен жазды салыстыру)



Сөзжұмбақ «Абай - ұлы ақын»


А

б

а

й


и

б

р

а

х

и

м

д

і

л

д

а

с

е

м

е

й




 м

ұ

х

т

а

р


ұ

л

ж

а

н

т

о

б

ы

қ

т

ы




т

е

л

қ

а

р

а

қ

ұ

н

а

н

б

а

й

а

қ

ы

л

б

а

й

о

с

п

а

н




Сұрақтары:

  1. Анасы Ұлжанның қойған аты.

  2. Абайдың азан шақырып қойған аты.

  3. 13 жасында атастырған Алшынбайдың немересі.

  4. Абайдың туған елі.

  5. «Абай жолы» эпопеясының авторы.

  6. Абайдың анасы.

  7. Абайдың руы

  8. Жеңгесінің еркелетіп қойған аты.

  9. Абайдың әкесі.

  10. Абайдың тұңғыш баласы.

  11. Абайдың тентек інісі.

4. Жаңа сабақты бекіту

1. Абайдың табиғат лирикасы жайында не білеміз?

2. Қыс суретін өлеңмен қалай өрнектеген?

3. Абайға дейінгі әдебиетте мұндай жағдай болды ма?

4. Лирика, оның тақырыптық түрлері дегеніміз не?

5. Кейіптеу дегеніміз не?


5. Үйге тапсырма: - Абай өмірі мен шығармашылығын оқу.

- «Қыс» өлеңін жаттау.

- «Қыс бейнесі » тақырыбына шығарма жазу.


6. Белсенділік танытқан оқушыларды бағалау, күнделігіне қою.


Асыл сөзді іздесең,

Абайды оқы, ерінбе.

Адамдықты көздесең,

Жат тоқы көңілге.

Сұлтанмахмұт Торайғыров

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев  «Қыс»  өлеңі Сабақтың мақсаты:   а). білімділік – Абай шығармашылығына талдау жасай отырып, білімдерін жүйелеу, жинақтау, шығармашылық  жұмыстар арқылы Абайды жан-жақты таныту. ә). дамытушылық – мәнерлеп оқуға, дұрыс сөйлей білуге дағдыландыру, ой-өрісін, ойлау қабілетін, шығармашылық ізденісін дамыту. б). тәрбиелік – оқушыларды адамгершілікке, табиғатты, қоршаған ортаны қадірлеуге, туған жерінің қадір-қасиетін ұғындыру. Сабақтың түрі:аралас сабақ Сабақтың әдіс-тәсілдері: «Топтастыру» стратегиясы, сұрақ-жауап, әңгімелеу, мәнерлеп оқу. Сабақтың көрнекіліктері: Абай портреті, 1,2 кестелер, сөзжұмбақ, қыс бейнесі бейнеленген плакат. Сабақтың құралы: Слайд. Сабақтың жүрісі:1. Ұйымдастыру кезеңі -         Оқушылармен амандасу, түгендеу. -         Оқуқұралдарын тексеру. -         Сабаққа назарын аудару.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.