Инфоурок Русский язык ТестыТест для 6 класса по теме «Местоимение»

Контрольный тест по теме "Местоимение" для 6 класса

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
9173
317
01.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Ткаченко Екатерина Валерьевна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ Лицей № 8
Работаю учителем русского языка и литературы с 2008 года. На протяжении многих лет люблю создавать контрольные и практические работы, различные дидактические материалы, викторины, презентации по преподаваемым дисциплинам. В свободное время (которого практически нет) люблю готовить и гулять в парке.
Подробнее об авторе
Контрольный тест по теме «Местоимение» для 6 класса содержит два варианта. Работа проверяет знания на все изученные разделы по теме: местоимение как часть речи, разряды местоимений, правописание местоимений, синтаксическая роль местоимения и др. В конце тестирования есть ответы для учителя.

Краткое описание методической разработки

Контрольный тест по теме «Местоимение» для 6 класса содержит два варианта. Работа проверяет знания на все изученные разделы по теме: местоимение как часть речи, разряды местоимений, правописание местоимений, синтаксическая роль местоимения и др. В конце тестирования есть ответы для учителя.

Тест для 6 класса по теме «Местоимение»

Скачать материал

Тест по теме «Местоимение» для 6 класса

 

1.   Какое утверждение является верным?

1)  Местоимение — это служебная часть речи.

2)  В предложении местоимение бывает сказуемым.

3)  Местоимения указывают на предметы, признаки и количества, но не называют их.

4)  Постоянным признаком местоимения является его род.

 

2.  Укажите разряд выделенного в предложении местоиме­ния.

Но вы, друзья, как не садитесь…(И.А.Крылов)

1) притяжательное                  

2)  определительное                 

3) отрицательное

4) указательное

 

3.  Какой вывод можно сделать на основе примеров:

я-шёл – я шла; ты- сидел, ты – сидела.

1)Местоимения не изменяются по падежам.

2)Местоимения я и ты не изменяются по родам.

3)Личные местоимения изменяются по числам.

4)Местоимения я и ты в предложении выступают в роли обстоятельства.

 

4.  Укажите ряд, в котором оба местоимения изменяются по родам.

1) у меня, к тебе                       3) к нему, у такого

2) у него,  сколько               ..4J у этого, что-нибудь

 

5.   В каком предложении местоимение не имеет рода?

1)  В лесу мы услышали радостную трель соловья.

2)  Этот рисунок вызывает восхищение.

3)  Какая вокруг тишина!

4)  Каждый ребёнок мечтает попасть сюда.           '

 

6.  Укажите предложение, в котором личное местоимение употреблено в форме дательного падежа.

1)  Маленькие речушки милее мне многоводных рек.

2)  Когда на полях зацвёл лён, мы отправились на охоту.

3)  Хорошо в весеннем лесу, нам даже не хочется уходить.

4) Маленький ребёнок подбежал к нам и радостно рас­смеялся.

 

7.  В  каком  предложении  оба  местоимения употреблены в форме единственного числа?

1)  Сколько задора в их громком чириканье!

2)  Из всех певчих птиц леса самая скрытная и краси­вая — иволга.

3)  Мой охотничий пёс мчался по нашим следам.

4)  Ласточки опять свили своё гнездо над моим окном.

 

8.  В   каком   предложении  оба  местоимения  употреблены в форме женского рода?

1)  Всю ночь охотники слышали, как медведица звала своего медвежонка.

2)  Наш лесной домик оказался первым на её пути.

3)  Когда барсуки роют свои норы, они выгребают землю передними лапами.

4)  Другая изба находилась у самой реки.

 

9.  Укажите, в роли какого члена предложения употреблено в данном предложении местоимение.

Северное сияние мне в первый раз удалось увидеть в прошлом году.

1)  определение                        

2) дополнение                          

3) обстоятельство

4) подлежащее

 

10. Укажите предложение, в котором выделенное местоиме­ние с НИ пишется раздельно.

1)  Молчали потому, что (ни)чего не могли сделать

2)  Кто дважды оглянется, тот (ни)чего не потеряет.

3)  Ничего я не боюсь, но ни(с)кем и не бранюсь

4)  Иного (ни)чем не насытишь.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест для 6 класса по теме «Местоимение»"
Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой тестовые задания для учащихся 6 класса.

Тест по теме «Местоимение» включает десять вопросов, к которым даются четыре варианта ответов.
Вопросы теста направлены на проверку морфологических признаков местоимений, на определение их синтаксической роли, на правописание местоимений, на знание правописания "НЕ и "НИ с местоимениями.
Данный материал может быть использован как в конце изучения темы, так и в течении изучения темы «Местоимение»

1. Какое утверждение является верным?

1) Местоимение — это служебная часть речи.
2) В предложении местоимение бывает сказуемым.
3) Местоимения указывают на предметы, признаки и количества, но не называют их.
4) Постоянным признаком местоимения является его род.

2. Укажите разряд выделенного в предложении местоиме¬ния.Но вы, друзья, как не садитесь…(И.А.Крылов)

1) притяжательное 
2) определительное 
3) отрицательное
4) указательное

3. Какой вывод можно сделать на основе примеров:я-шёл – я шла; ты- сидел, ты – сидела.

1)Местоимения не изменяются по падежам.
2)Местоимения я и ты не изменяются по родам.
3)Личные местоимения изменяются по числам.
4)Местоимения я и ты в предложении выступают в роли обстоятельства.

4. Укажите ряд, в котором оба местоимения изменяются по родам.

1) у меня, к тебе
3) к нему, у такого
2) у него, сколько ..
4J у этого, что-нибудь

5. В каком предложении местоимение не имеет рода?

1) В лесу мы услышали радостную трель соловья.
2) Этот рисунок вызывает восхищение.
3) Какая вокруг тишина!
4) Каждый ребёнок мечтает попасть сюда. 

6. Укажите предложение, в котором личное местоимение употреблено в форме дательного падежа.

1) Маленькие речушки милее мне многоводных рек.
2) Когда на полях зацвёл лён, мы отправились на охоту.
3) Хорошо в весеннем лесу, нам даже не хочется уходить.
4) Маленький ребёнок подбежал к нам и радостно рас¬смеялся.

7. В каком предложении оба местоимения употреблены в форме единственного числа?

1) Сколько задора в их громком чириканье!
2) Из всех певчих птиц леса самая скрытная и красивая — иволга.
3) Мой охотничий пёс мчался по нашим следам.
4) Ласточки опять свили своё гнездо над моим окном.

8. В каком предложении оба местоимения употреблены в форме женского рода?

1) Всю ночь охотники слышали, как медведица звала своего медвежонка.
2) Наш лесной домик оказался первым на её пути.
3) Когда барсуки роют свои норы, они выгребают землю передними лапами.
4) Другая изба находилась у самой реки.

9. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено в данном предложении местоимение.Северное сияние мне в первый раз удалось увидеть в прошлом году.

1) определение 
2) дополнение 
3) обстоятельство
4) подлежащее

10. Укажите предложение, в котором выделенное местоимение с НИ пишется раздельно.

1) Молчали потому, что (ни)чего не могли сделать
2) Кто дважды оглянется, тот (ни)чего не потеряет.
3) Ничего я не боюсь, но ни(с)кем и не бранюсь
4) Иного (ни)чем не насытишь.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 286 085 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 20.04.2013 14822
    • DOCX 14.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балашова Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балашова Елена Сергеевна
    Балашова Елена Сергеевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24035
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    В 2003 году окончила Владимирский Государственный Педагогический университет. Педагогический стаж - 11 лет. Очень люблю свою профессию.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 253 073 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Культурное многообразие: музыка, танцы, мифы и литература народов мира

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Эффективные методики развития языковых компетенций в преподавании английского языка

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Основы рекламы и управления рекламной деятельностью

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса