1388940
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкРабочие программы«Арманға қанат қағамыз!»

«Арманға қанат қағамыз!»

библиотека
материалов

Тәрбие сағаты

«Арманға қанат қағамыз!»

Мақсаты: Оқушыларға қиял-ғажайыпты көрсете отырып, армандаудың жақсы қасиет екенін түсіндіру.

Әдісі: Таным сабақ

Көрнекілігі: Интерактивті тақта,нақыл сөздер,бейнесюжет.

І.Кіріспе бөлім

Ұйымдастыру кезеңі

1.« Шаттық шеңбері»

2. «Арманға қанат қағамыз» мультфильмімен тақырыпты ашу.

3.«Менің арманым» өз арманын суретке түсіру.

4. « Біздің арманымыз» сынып видиоролигі

5. «Жаралы құс» (анимациялық сұрақ )

ІІ. сергіту сәті

«Арман қала Астанаға саяхат»

Қорытынды бөлім

1.Сабаққа рефлекс жасау

2.«Сабағымызды бағалайық» (Саусақпен бағалау)

3. «Бала тілегі» әнімен тәмәндәу

Сабақтың барысы:

1.«Шаттық шеңбері»

Кел, балалар, күлейік,

Күлкіменен тілейік,

Қабақ түйген не керек,

Көңілді боп жүрейік.

Кел, балалар, күлейік,

Күлкіменен тілейік,

Көңіл,күлкі ашады

Күліп өмір сүрейік.

(Оқушыларды орындарына отырғызу)

-Ал балалар,

Тәрбиеші:

Құрметті ұстаздар мен оқушылар, « Арманға қанат қағамыз» атты ашық тәрбие сағатымызға қош келдіңіздер!

Балалар,осы тақырып төңірегінде мультфильм көргілеріңіз келе ме?

Олай болса,бірге тамашалайық.

2.(Мультфильм «Арманға қанат қағамыз»)

-Ал балалар,мультфильм ұнады ма?

3. «Менің арманым» Өз арманын суретке түсру.

-Олай болса, мультфильмнен не ұқтыңыздар,қағазға түсіріп көрейікші. (Көңілді әуен ойнап тұрады)

( салған суреті бойынша 2,3 оқушыны сөйлету)

4. «Біздің арманымыз» сынып видиоролигі

-Ал, енді балалар,сыныбымыздың бейнеролигін тамашалайық.

(сынып видиосы)

(Видио бойынша тәрбиеші сөйлейді.)

5.«Жаралы құс» : балалар,маған көмектесіңіздерші.Қатігез патша менің қанатымды ұшпасын деп,сыйқырлап тастады, менің қанатымды сұрақтармен байлап тастады.

Тәрбиеші: Ал, балалар құсқа көмектесеміз бе?

-Оқушылар: «Иә»

( сұрақтарға жауап беру)

1.Болашақта сен қандай мамандық иесі боласың?

2.Ата-анаңды қалай қалай қуантасың?

3.Сіздер қандай мемлекетте тұрасыздар?

4.Үш тілде өз атыңды айтып көрші.

5. Өз мемлекетіңіз туралы маған айтып беріңіздерші.

Сергектік сәті



6. « Арман қала Астанаға саяхат» ( Оқушылар астананы суреттеп беруі керек)

( Байтерек, Ақ орда, Хан шатыры, Пирамида, Нұр мешіт, Окианариум)

7.Ал енді, оқушылар бүгінгі сабағымыз қалай өтті,соны бағалап көрейікші.(Саусақпен бағалау әдісі)

8.Рефлекстеу:

а) Нені білетін едік?

ә) Нені үйрендік?

б) Нені үйренуіміз керек?

(Оқушылар жауабы тыңдалады)

9. Олай болса, бүгінгі сабағымызды «Бала тілегі»әнімен тәмәндайық! ( Оқушылар музыкамен ән орындайды)



Қош, сау болыңыздар!



2 Облыстық санаториялық-мектеп интернатының тәрбиешісі Қалыбаева Нұрсұлу Алижанқызы

Арал қаласы.

















Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
«Арманға қанат қағамыз!» Мақсаты: Оқушыларға қиял-ғажайыпты көрсете отырып, армандаудың жақсы қасиет екенін түсіндіру. Әдісі: Таным сабақ Көрнекілігі: Интерактивті тақта,нақыл сөздер,бейнесюжет. І.Кіріспе бөлім Ұйымдастыру кезеңі 1.« Шаттық шеңбері» 2. «Арманға қанат қағамыз» мультфильмімен тақырыпты ашу. 3.«Менің арманым» өз арманын суретке түсіру. 4. « Біздің арманымыз» сынып видиоролигі 5. «Жаралы құс» (анимациялық сұрақ ) ІІ. сергіту сәті  «Арман қала Астанаға саяхат» Қорытынды бөлім 1.Сабаққа рефлекс жасау 2.«Сабағымызды бағалайық» (Саусақпен бағалау) 3. «Бала тілегі» әнімен тәмәндәу Сабақтың  барысы:  1.«Шаттық шеңбері» Кел, балалар, күлейік, Күлкіменен тілейік, Қабақ түйген не керек, Көңілді боп жүрейік. Кел, балалар, күлейік, Күлкіменен тілейік, Көңіл,күлкі ашады Күліп өмір сүрейік. (Оқушыларды орындарына отырғызу) -Ал балалар, Тәрбиеші:  Құрметті ұстаздар мен оқушылар, « Арманға қанат қағамыз» атты ашық тәрбие сағатымызға қош келдіңіздер! Балалар,осы тақырып төңірегінде мультфильм көргілеріңіз келе ме? Олай болса,бірге тамашалайық. 2.(Мультфильм «Арманға қанат қағамыз») -Ал  балалар,мультфильм ұнады ма? 3. «Менің арманым» Өз арманын суретке түсру. -Олай болса, мультфильмнен не ұқтыңыздар,қағазға түсіріп көрейікші. (Көңілді  әуен  ойнап тұрады) ( салған суреті бойынша  2,3 оқушыны сөйлету) 4. «Біздің арманымыз» сынып видиоролигі -Ал, енді балалар,сыныбымыздың бейнеролигін тамашалайық. (сынып видиосы) (Видио бойынша тәрбиеші сөйлейді.) 5.«Жаралы құс» : балалар,маған көмектесіңіздерші.Қатігез патша менің қанатымды ұшпасын деп,сыйқырлап тастады, менің қанатымды сұрақтармен байлап тастады. Тәрбиеші: Ал, балалар құсқа көмектесеміз бе? -Оқушылар: «Иә» ( сұрақтарға жауап беру) 1.Болашақта сен қандай мамандық иесі боласың? 2.Ата-анаңды қалай  қалай қуантасың? 3.Сіздер қандай мемлекетте тұрасыздар? 4.Үш тілде өз атыңды айтып көрші. 5. Өз мемлекетіңіз туралы маған айтып беріңіздерші. Сергектік сәті   6. « Арман қала Астанаға саяхат» ( Оқушылар астананы суреттеп беруі керек) ( Байтерек, Ақ орда, Хан шатыры, Пирамида, Нұр мешіт, Окианариум) 7.Ал енді, оқушылар бүгінгі сабағымыз қалай өтті,соны бағалап көрейікші.(Саусақпен бағалау әдісі) 8.Рефлекстеу: а) Нені білетін едік? ә) Нені үйрендік? б) Нені үйренуіміз керек? (Оқушылар жауабы тыңдалады) 9. Олай болса, бүгінгі сабағымызды «Бала тілегі»әнімен тәмәндайық! ( Оқушылар музыкамен ән орындайды)   Қош, сау болыңыздар!   №2 Облыстық санаториялық-мектеп интернатының тәрбиешісі Қалыбаева Нұрсұлу Алижанқызы Арал қаласы.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.