Выбранный для просмотра документ откр.урок мат.4.docx
Открытый урок математики в 4 классе.
«Поездка в Простоквашинск»
Тема: Задачи на движение. Закрепление.
Цель: - закрепление навыков сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел, умение решать задачи на движение, примеры;
- совершенствование навыков устных вычислений.
- воспитывать любовь к животным.
I - Тема нашего урока «Задачи на встречное движение». На уроке мы будем решать задачи, примеры и т.д.
- Сегодня, ребята, у нас необычный урок. Мы совершим необычное путешествие в город Простоквашинск, познакомимся с его жителями и узнаем, чем они занимаются.
- Но прежде чем попасть в город, надо пройти испытания – выполнить 3 задания.
I I 1. Проверка посадки и «волшебная установка» для ручки.
Ручка! Мы с тобой друзья!
Нам на «три» писать нельзя,
Постараемся опять
И напишем все на «пять»!
2. Минутка «чистописания».
На доске написано число 123123.
- одной чертой подчеркнуть количество единиц 1 класса, двумя черточками подчеркните единицы 2-го класса.
3. Математический диктант (запись чисел).
- Тираж газеты «Алатырские вести» 3772 экземпляра.
- Работники Общества с ограниченной ответственностью «Заря» за 3 дня собрали 150000 кг зерна.
- Площадь Чувашской Республики более 18000 кв. км (18,3 тыс. кв.км.)
- Площадь Алатырского района 194000 гектаров.
Время 1 минута. Затем ученики разворачивают листок и проверяют друг у друга ответы (взаимопроверка).
- Итак, все ребята хорошо справились с заданиями. А теперь дружно, всем классом мы можем отправляться в путешествие – в город Простквашинск.
-
- 1. Остановка «Дом фермера Матроскина».
-
- У кота Матроскина на ферме живут коровы, теленок и бычок. О двух его любимых коровах мы сейчас решим задачу.
Задача 3. Корова Ночка за месяц дает 175 литров молока. Это на 25 литров меньше, чем дает корова Рыжуха. Сколько литров молока дают за месяц обе эти коровы?
(Самостоятельное решение в тетради)
175 + ( 175 + 25 ) = 375 литров.
Cледующее задание:
2. Остановка «Мастерская двух художников».
- В этой мастерской работают два художника. Один из них написал картину. Длина картины 1 м 60 см, ширина 1м 20 см. найдите периметр этой картины.
Решение (160 + 120) * 2 = 560 см = 5 м 60 см.
- А как находим площадь этой картины?
Устное решение цепочки примеров. Решив эти примеры вы узнаете:
Задание 1. Какое животное очень любит водные процедуры?
((100:1–96)*2*9*1:6*10-3):9
- ТИГР (16)
- СЛОН (13)
- ОБЕЗЬЯНА (8)
Задание 2. Какой зверек самый чистоплотный?
(3*4:6*10:5*9+64):10+8-9
ЕЖ (2)
БАРСУК (9)
ЛИСА (14)
Задание 3. Какое животное может обходиться без пищи несколько дней?
(39:1+56-5-80):1*10
- ЖИРАФ (70)
- ВЕРБЛЮД (100)
- НОСОРОГ (85)
4. Остановка
Школа Печкина
Заполните пропуски так, чтобы получились верные равенства:
9 ц 67 кг = … кг
5 м 5 дм 5 см = … … см
2 ч 17 мин = … мин
153 ц = т … ц
58 дм 73 мм = … м … дм … см … мм
5. Остановка. Задачи Шарика
Закончите предложения.
Чтобы найти расстояние, нужно ….
Чтобы найти время, нужно …
Чтобы найти скорость, нужно …
Решите задачи
1. Автомобиль ехал 50 км/ч. Какое расстояние он проехал за 5 часов?
2. Вертолёт пролетел 240 км со скоростью 80 км/ч. Сколько времени он был в полёте?
3. Мальчик переплыл на лодке реку за 4 минуты. С какой скоростью он плыл, если ширина реки 160 метров?
физминутка
6.Задачи дяди Федора
(решение задач на движение) Сб. зад. 1858
1380:10=138(км/ч)
138 – 75 =63 (км/ч)
№1861
920 + 970 =1890 (м/мин) общ. ск-ть
1890 * 10 =18900 м =18 км 900м
№1918
600 + 200 = 800 (км)
800 :8 = 100 (км/ч)
600 :100 =6 (ч) первый
200 :100 = 2 (ч) второй
Р. Т.№229
Итог урока
Д/з
Сб.зад. №1851
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ открытый урок мат.4.pptx
Скачать материал "Задачи на движение. Закрепление"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Поездка в Простоквашинск»
2 слайд
Проверка посадки и «волшебная установка» для ручки.
Ручка! Мы с тобой друзья!
Нам на «три» писать нельзя,
Постараемся опять
И напишем все на «пять»!
3 слайд
2. Минутка «чистописания».
Написано число 123123.
одной чертой подчеркнуть количество
единиц 1 класса,
двумя черточками подчеркните единицы
2-го класса.
3. Математический диктант (запись чисел).
4 слайд
3. Математический диктант (запись чисел).
Тираж газеты «Алатырские вести» 3772 экземпляра.
Работники Общества с ограниченной ответственностью
«Заря» за 3 дня собрали 150000 кг зерна.
Площадь Чувашской Республики более 18000 кв. км
(18,3 тыс. кв.км.)
Площадь Алатырского района 194000 гектаров.
5 слайд
Чем мы будем заниматься в этом городе, мы узнаем, если правильно выполним задание.
450
450
450
450
: 9
+ 63
- 79
А
Ч
• 10
- 340
• 9
З
А
: 3
+ 143
: 5
А
Д
: 11
• 8
+ 210
- Расположите ответы в порядке возрастания
50
113
34
45
110
990
90
307
921
240
30
330
6 слайд
а ч а д а з
З А Д А Ч А
7 слайд
1. Остановка «Дом фермера Матроскина».
8 слайд
У кота Матроскина на ферме живут коровы,
теленок и бычок
О двух его любимых коровах мы сейчас решим
задачу.
Задача . Корова Ночка за месяц дает 175 литров
молока .Это на 25 литров меньше, чем дает
корова Рыжуха. Сколько
литров молока дают за месяц обе эти коровы?
175 + ( 175 + 25 ) = 375( литров)
9 слайд
Арифметический диктант. Запишите ответы.
Найдите сумму чисел 5499 и 8000.
Увеличьте число 270 в 1000 раз.
Запишите наименьшее пятизначное число.
Сколько цифр в записи числа 775775.
Найдите разность чисел 99000 и 88000.
Найдите четвёртую часть от числа 960.
Найдите три четверти от числа 1000.
Выразите 540 мин в часах
Выразите 5 м 20 см в миллиметрах.
Проверьте ответы:
13499, 270000, 10000, 2, 11000, 240,750, 9 часов, 5200 мм.
10 слайд
Мастерская двух художников
В этой мастерской работают два художника.
Один из них написал картину.
Длина картины 1 м 60 см, ширина 1м 20 см.
Найдите периметр этой картины.
S=?
2. Остановка
Решение
(160 + 120) * 2 = 560 см = 5 м 60 см.
11 слайд
3. Остановка
Зоопарк Шарика
Решив эти примеры вы узнаете:
Задание 1. Какое животное очень любит водные процедуры?
100:1–96*2*9*1:6*10-3:9
- ТИГР (16)
- СЛОН (13)
- ОБЕЗЬЯНА (8)
Задание 2. Какой зверек самый чистоплотный?
3*4:6*10:5*9+64:10+8-9
ЕЖ (2)
БАРСУК (9)
ЛИСА (14)
Задание 3. Какое животное может обходиться без пищи несколько дней?
39:1+56-5-80:1*10
- ЖИРАФ (70)
- ВЕРБЛЮД (100)
- НОСОРОГ (85)
12 слайд
Заполните пропуски так, чтобы получились верные равенства:
9 ц 67 кг = … кг
5 м 5 дм 5 см = … … см
2 ч 17 мин = … мин
153 ц = т … ц
58 дм 73 мм = … м … дм … см … мм
967
5
5
137
15
3
5
8
7
3
5
Школа Печкина
4. Остановка
13 слайд
Закончите предложения.
Чтобы найти расстояние, нужно ….
Чтобы найти время, нужно …
Чтобы найти скорость, нужно …
Решите задачи
1. Автомобиль ехал 50 км/ч. Какое расстояние он проехал за 5 часов?
2. Вертолёт пролетел 240 км со скоростью 80 км/ч. Сколько времени он был в полёте?
3. Мальчик переплыл на лодке реку за 4 минуты. С какой скоростью он плыл, если ширина реки 160 метров?
5. Остановка
Задачи Шарика
14 слайд
физминутка
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Задачи дяди Федора
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок по математике в 4 классе «Поездка в Простоквашинск» создан учителем начальных классов Ситдиковым Э.Р. Тема урока: Задачи на движение. Закрепление. Проведённый мною урок осуществляет в первую очередь задачу системности использованию ИКТ в образовательном процессе в младших классах. На уроке применила мультимедийный проектор, компьютер, материалы презентации ,дидактический материал для индивидуальной и групповой работы на уроке, напечатанный на компьютере. Цель урока: - закрепление навыков сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел; - умение решать задачи на движение, примеры; -совершенствование навыков устных вычислений; -воспитывать любовь к животным. Комбинированный урок, содержит повторение изученных материалов. В содержание урока включен большой объем дополнительного теоретического материала, расширяющий кругозор учащихся, активизирующих познавательную активность, расчетные задачи. Применила разные формы работы, чтобы детям было интересно работать. Много внимания уделила современным технологиям. Воспитательная направленность урока способствует формированию нравственной культуры учащихся. Урок рекомендуется проводить во втором полугодии в 4 классе.
6 664 172 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ситдикова Эльмира Рустамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.