Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыМағжан Жұмабаев «От» өлеңі

Мағжан Жұмабаев «От» өлеңі

библиотека
материалов

«№8 жалпы орта білім беретін көркемдік-эстетикалық білім және тәрбие беру мектеп-кешені» КММ

Аманбаева Арай Сембековна- қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы: М.Жұмабаев «От» өлеңі

Сабақтың мақсаты: М.Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін кеңейту, өлеңдерін талдау.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік:

Күтілетін нәтиже:

І. Психологиялық ахуал орнату

«Бірлігіміз қандай?»


ІІ. Аудио дауыс «Мен кім?»

-Бұл кімнің өлеңі?

-М.Жұмабаев туралы не білеміз? (класстер)

ІІІ. Сабақтың мақсатын айқындау.



ІҮ. «Бағдаршам» әдісі

Мағжан туралы, шығармашылығытуралы сұрақтар қойылады

  1. Ең алғаш сауатын ауыл молдасынан ашқан Мағжан «Ғалия » медресесінде оқиды.

  2. «Ғалия » медресесінде Ғабитхан молдадан білім алады.

  3. Шын хакім, сөзің асыл-баға жетпес

Бір сөзің мың жыл жүрсе, дәмі кетпес.

Қарадан хакім болған сендей жанды,

Дүние қолын жайып енді күтпес- деген өлең жолдары Абайға арналған.

  1. Мағжан өлеңінің негізгі тақырыбы- ел, жер тағдыры.

  2. Мағжан-лирик ақын.

  3. Мағжан-эпик ақын.

  4. Мағжан-ғалым.

  5. Мағжан-аудармашы.

  6. Мағжан-

  7. Табиғатты тек қана Абай жырлады




Ү. Дарынды оқушы жұмысы подкаст жасау.

М.Жұмабаетың өмірі, шығармашылығы.


ҮІ. От өлеңін оқу, талдау.


ҮІІ. «Ақын ағаға хат» автор орындығы немесе ыстық орындық әдісі


ҮІІІ. Рефлексия



Қол қысып, отшашу жасайды.



ІІ. Класстер әдісі арқылы оқушылар Мағжан Жұмбаев туралы білетіндерін ортаға салады.


ІІІ. Мақсатын ватманға жазу, сабақ соңында мақсатқа жеткуен-жетпегенімізді анықтау.


ІҮ. Сұрақтарға ашық-жабық түрде жауап беруге болады, яғни сыни тұрғыдан жауап беруге болады.

Жасыл –келісемін

Сары- дүдамал ойда тұрмын

Қызыл- келіспеймін



















Ү. Мағжанның өмірі, шығармашылығы туралы мағлұматтар алады.


Блум таксономиясы бойынша талдау.


Ақын Мағжанға деген ішкі ой толғаныстарын хат арқылы білдіреді.



Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

«№8 жалпы орта білім беретін көркемдік-эстетикалық білім және тәрбие беру мектеп-кешені» КММ

Аманбаева Арай Сембековна- қазақ тілі және әдебиет пәнінің мұғалімі

Сабақтың тақырыбы: М.Жұмабаев «От» өлеңі

Сабақтың мақсаты: М.Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін кеңейту, өлеңдерін талдау.

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: 

Күтілетін нәтиже:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

І. Психологиялық ахуал орнату

«Бірлігіміз қандай?»

 

ІІ. Аудио дауыс «Мен кім?»

-Бұл кімнің өлеңі?

-М.Жұмабаев туралы не білеміз? (класстер)

ІІІ. Сабақтың мақсатын айқындау.

 

 

ІҮ. «Бағдаршам» әдісі

Мағжан туралы, шығармашылығытуралы сұрақтар қойылады

1)    Ең алғаш сауатын ауыл молдасынан ашқан Мағжан «Ғалия » медресесінде оқиды.

2)    «Ғалия » медресесінде Ғабитхан молдадан білім алады.

3)    Шын хакім, сөзің асыл-баға жетпес

Бір сөзің мың жыл жүрсе, дәмі кетпес.

Қарадан хакім болған сендей жанды,

Дүние қолын жайып енді күтпес- деген өлең жолдары Абайға арналған.

4)    Мағжан өлеңінің негізгі тақырыбы- ел, жер тағдыры.

5)    Мағжан-лирик ақын.

6)    Мағжан-эпик ақын.

7)    Мағжан-ғалым.

8)    Мағжан-аудармашы.

9)    Мағжан-

10)                      Табиғатты тек қана Абай жырлады

 

 

 

Ү. Дарынды оқушы жұмысы подкаст жасау.

М.Жұмабаетың өмірі, шығармашылығы.

 

ҮІ. От өлеңін оқу, талдау.

 

ҮІІ. «Ақын ағаға хат» автор орындығы немесе ыстық орындық әдісі

 

ҮІІІ. Рефлексия

 

 

Қол қысып, отшашу жасайды.

 

 

ІІ. Класстер әдісі арқылы оқушылар Мағжан Жұмбаев туралы білетіндерін ортаға салады.

 

ІІІ. Мақсатын ватманға жазу, сабақ соңында мақсатқа жеткуен-жетпегенімізді анықтау.

 

ІҮ. Сұрақтарға ашық-жабық түрде жауап беруге болады, яғни сыни тұрғыдан жауап беруге болады.

Жасыл –келісемін

Сары- дүдамал ойда тұрмын

Қызыл- келіспеймін

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ү. Мағжанның өмірі, шығармашылығы туралы мағлұматтар алады.

 

Блум таксономиясы бойынша талдау.

 

Ақын Мағжанға деген ішкі ой толғаныстарын хат арқылы білдіреді.

 

 

Общая информация
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.