Мектепаралық бірлескен семинар желі қоғамдастық

• 1 слайд

  Атырау қаласы
  Жамбыл орта мектебі
  
  
  
  
  
  Мектепаралық бірлескен семинар
  

• 2 слайд

  
  Семинардың тақырыбы:
  
  Желілік қоғамдастық-кәсіби біліктілікті арттыру кепілі
  

• 3 слайд

  Семинардың мақсаты:
  Мұғалімдерге оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдердің тиімділігін түсіндіру арқылы мұғалімдердің кәсіби әлеуетін жетілдіру бағытында әдістемелік көмек көрсету.
  Күтілетін нәтиже
  *Мұғалімдер өздігінен ізденуге ынталанады, шығармашылық қабілеті шыңдалады.
  *Ұжымдасып, топтасып жұмыс жасаудың нәтижелі болатындығын түсінеді, топта бірін-бірі бағалайды
  
  

• 4 слайд

  Әлем жылдам өзгереді
  жаһандану
  тұрақтылық
  технология
  демографиялық өзгеріс
  әлем және қауіпсіздік
  Мұғалімдер оқушыларды
  ХХІ ғасырға қалай дайындайды?
  

• 5 слайд

  Сындарлы оқыту теориясы
  Оқушылардың ойлауын дамыту, олардың алған білімдері мен жаңа дерек көздерінен, мұғалімнен, оқулықтан, достарынан алған білімдерімен астастырыла жүзеге асады
  

• 6 слайд

  Көшбасшылықтың метафорасы
  Неге?
  Қалай?
  Не?
  Неге?
  Қалай?
  Не?
  

• 7 слайд

  Шешім
  Көзқарас
  Ұстаным
  Іс-әрекет
  Мұғалім-мектептің жүрегі
  

• 8 слайд

  Мектептің объективті жағдайын анықтау мақсатындағы бастапқы
  сауалнама қорытындысына мониторинг
  

• 9 слайд

  Оқушылардың мінез-құлқы мен қарым-қатынасына қарай санаттау
  

• 10 слайд

  
  
  Мектептің проблемалық тақырыбы
  «Мұғалімдердің топтық жұмыс жүргізу әдістемесін жетілдіру арқылы оқушылардың өздігінен білім алу дағдысын қалыптастыру
  

• 11 слайд

  
  Әлеуметтік өзара әрекеттестікті ұлғайту:топтық жұмыс жүргізу туралы
  Диалогтік оқыту арқылы оқушылар арасында өзара қарым-қатынасты орнату
  Lesson study-іс-әрекеттегі зерттеу тәсілі
  Оқушылардың өз бетінше білім алуына бағытталған бағалау жүйесі
  Дарынды және талантты балаларды
  оқыту
  Коучинг тақырыптары
  

• 12 слайд

  Сабақта қолданылатын жеті модуль:
  Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер
  Сыни тұрғыда ойлауға үйрету
  Білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау
  Білім беруде АКТ-ні қолдану
  Талантты және дарынды балаларды дайындау
  Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру, оқыту
  Білім берудегі басқару, көшбасшылық
  

• 13 слайд

  
  7 модульді
  сабақтарға
  ықпалдастыру
  Оқушылардың өз ойын еркін, анық
  жеткізуін жетілдіру, үйрету
  АКТ түрлерін барлық
  сабаққа кірістіріп өту
  Оқушылардың жас ерекшеліктеріне
  сай етіп тапсырма түрлерін дайындау
  Сыни тұрғыдан ойлау жаңашыл идеялар
  қолданатын оқушы дайындау
  Білім беруде оқыту үшін бағалау және
  оқуды бағалауды дұрыс әрі үнемі жүргізу
  Талантты және дарынды балаларды
  ескеру, олардың қабілетін ашу
  7 модуль идеясын сабаққа
  қолдану
  

• 14 слайд

  Топпен жұмыс
  

• 15 слайд

  Бірлескен жобаны қорғау
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  ЕКІ ЖҰЛДЫЗ
  17
  БІР ТІЛЕК
  

• 18 слайд

  Жетістікке жетудің сыры-
  үздіксіз іздену, үйрену,
  қолдану...
  

• 19 слайд

  Білгеннен кейін нені үйренетініңіз,
  шынымен маңызды.
  Болашақты көре білу көшбасшы үшін барлығы болып табылады.
  «Бастау»
  мектепаралық
  Жас мұғалімдер тобы
  Деңгейлік бағдарламаны игерген мұғалімдер
  «Болашақ» конференциясы
  Басқарушы топ
  Ата-аналар комитеті
  Дамытушы топ
  «Зерде»
  қоғамдастығы
  Үйлестіруші топ
  Оқушылар қоғамдастығы
  Жоспарлау, оң өзгеріс-терді жүзеге асыру
  Бірлескен іс-шаралар, оқыту мақсатында-ғы сапарлар
  Оқыту үдерісіне жауапты болады, табысты оқытуға ұмтылыс таныту
  Бейнеконферен-цияларды пайдалану
  Тәжірибе алмасу, вебинар,
  диалогтар ұйымдастыру
  

• 20 слайд

  Бағдарламаның негізгі идеясы, модульдер.
  Коучинг және тәлімгерлік үдерісі
  Бірлескен оқу, Бағалаудың мәні
  Орта мерзімді, қысқа мерзімді жоспарлау
  Іс-әрекетті зерттеудегі Lesson stadu тәсілі
  Кері байланыс
  

• 21 слайд

  Оқушының тұлғалық бағыты белсенділікке бағытталады
  Тұлғаны нәтижеге жеткізеді
  
  
  Оқушының өсу динамика-сын кез-келген кезеңде анықтай алады
  Қалыптастырушы лық және негізгі бағалау арқылы білімін анықтауға болады
  Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдері арқылы:
  

• 22 слайд

  Көңіл қойып тыңдағаныңызға рахмет!