Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Тесты / Тесты по теме Органы чувств""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тесты по теме Органы чувств""

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Зрительный анализатор.doc

библиотека
материалов

Зрительный анализатор

1.В состав анализатора входят: а) рецепторы, б)нервные пути, в)мозговые центры, г)все указанные в а,б и в.

2.В затылочной зоне коры расположены: а)зрительные центры, б)слуховые центры, в)обонятельные центры, г)вкусовые центры.

3.Наружной оболочкой глаза является: а)сетчатка, б)сосудистая, в)радужка, г)белочная.

4.Средней оболочкой глаза является: а)сетчатка, б)сосудистая, в)белочная, г)роговица.

5.Внутренней оболочкой глаза является: а)сетчатка, б)сосудистая, в)белочная, г)роговица.

6.Зрачок – это отверстие в: а)сетчатке, б)сосудистой оболочке, в)роговице, г)склере.

7.Глазное яблоко изнутри заполнено: а)хрусталиком, б)зрительными рецепторами, в)стекловидным телом, г)мышцами.

8.В состав слепого пятна преимущественно входят: а)колбочки, б)палочки, в)колбочки и палочки, г)три ответа не верны.

9.Способность к различению цветов обладают: а)палочки, б)колбочки, в) палочки и колбочки,

г)специальные цветоощущающие клетки, не относящиеся ни к палочкам, ни к колбочкам.

10.Приобретенённая близорукость развивается из-за: а)увеличения кривизны хрусталика, б)уменьшения кривизны хрусталика, в)сужения зрачка, г)расширения зрачка.


Выбранный для просмотра документ Слуховой анализатор.doc

библиотека
материалов

Слуховой анализатор. Вкус, обоняние

1.Слуховой аппарат соединяет: а)наружное ухо со средним, б)среднее ухо с внутренним, в)наружное ухо с внутренним, г)среднее ухо с носоглоткой.

2.Барабанная перепонка отделяет: а)наружное ухо от внутреннего, б)наружное ухо от среднего, в)среднее ухо от внутреннего, г)среднее ухо от носоглотки.

3.Спираль улитки имеет: а)1,0 оборот, б)2,5 оборота, в)4,0 оборота, г)5,5 оборота.

4.Звуковая волна вызывает непосредственно: а)колебания барабанной перепонки, б)колебания слуховых косточек, в)колебания овального окна, г)раздражение слуховых рецепторов.

5.Колебания барабанной перепонки непосредственно вызывают: а)колебания слуховых косточек, б)колебания овального окна, в)колебания жидкости в улитке, г) раздражение слуховых рецепторов.

6.Колебания слуховых косточек непосредственно вызывают: а)колебания барабанной перепонки, б)колебания овального окна, в) колебания жидкости в улитке, г) раздражение слуховых рецепторов.

7.Колебания жидкости в улитке непосредственно вызывают: а)колебания барабанной перепонки, б)колебания слуховых косточек, в)колебания овального окна, г)раздражение слуховых рецепторов.

8.Все органы чувств: А) работают независимо друг от друга, Б) взаимодействуют и взаимосвязаны, В) иногда взаимодействуют.

9.Как воспринимаются рецепторами вкус и запах: А) при воздействии на них сухих веществ, Б) летучих и растворённых в жидкости.

10.Кончик языка более всего чувствителен к: а)горькому, б)сладкому, в)кислому, г)солёному.

11.Орган обоняния находится в слизистой оболочке: А) ротовой полости, Б) носовой полости, В) языка.

12.Боковые края языка более всего чувствительны к: а)горькому, б)сладкому, в)кислому, г)солёному.

13.В среднем ухе располагаются: а)улитка, б)органы равновесия, в)слуховые косточки, г)все эти образования.

14.Нервные импульсы от органов равновесия идут: а) в средний мозг, б)мозжечок, в)кору больших полушарий, г)верны все ответы.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров694
Номер материала ДВ-232600
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх