Инфоурок Химия Другие методич. материалы"Металдар тақырыбына эксперименттік есептер шығару" атты ашық сабақ

"Металдар тақырыбына эксперименттік есептер шығару" атты ашық сабақ

Скачать материал

 

  Күні

   10 04 15  10кл

   Пәні

   Химия

 Сабақтың

 тақырыбы

  Металдар тақырыбына эксперименттік есептер шығару

Дереккөздер

 Оқулық, слайд

Жалпы мақсат

Металдар туралы осыған дейін алған білімімізді  жалғастыра отырып

Металдардың физикалық химялық қасиеттері туралы білімдерін қолдана отырып   ерітінділердің құрамындағы металдарды анықтай алу

 Оқыту нәтижесі

 

·          Сыни тұрғыдан ойлануға үйренеді

·         Өз пікірлерін қорғайды,көзқарасын білдіреді

Негізгі идеялар

 Металдар бойынша алған білімдерін жүйелеп одан әрі тереңдете  толықтыру

Тапсырмалар

  1.Топпен жұмыс.. Постер құру арқылытақырыпты талдау

  2.Жаттығу орындау

   эксперименттік жұмыс жасау

 Қорытынды

  Мұғалімнің сабақты қорытындылауы

 Мұғалім

жазбасы

Мұғалімнің іс

 әрекеті

 Оқушының іс- әрекеті

 

уақыт

  Құрал -жабдықтар

 Ұйымдастыру

 Оқушыларды топқа бөлу

 Әр топта алты оқушыдан,төрт топ құралады

 1.Топ сары түсті таңдап алды

2.Топ жасыл түсті

3  Қызыл түсті

4 Қызғылт түсті таңдады

Топ мүшелерінің қызметі,топтың ережесі анықталады

 Әр топтағы топ басшылары  бағалау парағы арқылы топ мүшелерін бағалайды

 Баяндамашы,уақыт белгілеуші, көмекші сайлап алады.

 

 Интерактивті тақта, түсті стикер, бағалау парағы

 

 Үй тапсырмасын тексеру

 1. Топпен жұмыс.Алюминидің периодтық жүйедегі орны, табиғатта таралуы,алынуы

1-2    Физикалық,химиялық қасиеттері

   Қолданылуы,биологиялық мағызы

 Постер құрайды.

 Әр топтың баяндамашылары өз  жұмыстарын  қорғауға ортаға шығады

 

 Плакат,түсті маркерлер

 Қорытынды

 Жаттығу орындау

  Эксперименнтік  жұмыстар орындалып  кестені толтыру

 

 

 Сабақ соңында

 

Кері байланыс

Деңгейлік тапсырмалар карточкаларға салынып таратылып беріледі.Топ басшылары деңгейіне сай таратып береді. Жауаптары беріліп  тез тексеріліп  бағалау парағына бағалар қойылады

1. Топта өзара бірін -бірі бағалайды

2.Оқушы өзін -өзі бағалайды

 

 

 

 

3.Әр оқушы  өз ойларын білдіріп   бәйтерек ағашына іледі

 

 

 

 

 

 

 

   Нені білемін?

      Нені білдім?                   

  Нені білгім келеді?

Периодтық жүйедегі орны

Химиялық таңбасы

 Табиғатта таралуы

Алынуы,

физикалық қасиеттері

Химиялық қасиеттері

Қолданылуы.биологиялық маңызы

Экспериментті тәжірибе жасап  металдарды анықтуды

Металдарға тән  сапалық реакция  теңдеуін жазып үйрендім

Алған білімді қорытындылау

Оқушылар өз ойларын

стикер арқылы жазып ,қағаз бетіне жапсырады.

 Карточка- нұсқау

Не істедік

Реакция теңдеуі,қорытынды

Не байқадық

 Индикаторды қолданып  мырыш сульфаты.натрий карбонаты, натрий хлориді ерітінділерін анықтаңдар

ZnSOқышқылды орта

Na 2CO3   сілтілік орта

NaCL бейтарап

 

 

Индикатор

Na 2CO3     

Сілтілік орта    

ZnSO4                                 қышқылды орта

    Лакмус

Фенолфталин

Метилоранж

 

 

    көк

малина түсті

сары

 

 

қызыл

түссіз

қызыл

 

 

 

 

 

Не істедік

Реакция теңдеуі,

Не байқадық Тәжірибенің

  нәтижесі.

 

Үш сынауықтың

қайсысында

1)Мырыш сульфаты

2) Мыс сульфаты

3)Темір(II )сульфаты ерітінділері

бар екенін

Натрий гидроксидінің көмегімен анықтауға болады

 

ZnSO4 +2NaOH= Zn(OH)2+Na2SO4

 

CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2+Na2SO4

 

NaOH+

 

FeSO4+ 2NaOH= Fe(OH)2+2NaCL

 

Ақ тұнба түзеді

 Мырыш

 

Көк тұнба

Мыс

 

Жасыл түсті тұнба

 Темір

 

 Бағалау парағы

 

       Аты  жөні

Оқушының  түсіндіруі

Жобаны                             қорғауы

Топқа тапсырма

      Жеке жұмыс

Тест тапсырма

Қор -ды

бағасы

Тәжірибе жасай алуы

Теңдеуді құра алуы

 Қорытынды жаза білуі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Не істедік

Реакция теңдеуі,

Не байқадық Тәжірибенің

  нәтижесі.

 

Үш сынауықтың

қайсысында

1)Мырыш сульфаты

2) Мыс сульфаты

3)Темір(II )сульфаты ерітінділері

бар екенін

Натрий гидроксидінің көмегімен анықтауға болады

 

 

 

 

 

 

Карточка- нұсқау

Не істедік

Реакция теңдеуі,қорытынды

Не байқадық

 Индикаторды қолданып  мырыш сульфаты.натрий карбонаты, натрий хлориді ерітінділерін анықтаңдар

ZnSOқышқылды орта

Na 2CO3   сілтілік орта

NaCL бейтарап

 

 

Индикатор

Na 2CO3     

Сілтілік орта    

ZnSO4                                 қышқылды орта

    Лакмус

Фенолфталин

Метилоранж

 

 

    көк

малина түсті

сары

 

 

қызыл

түссіз

қызыл

 

 

 

 

Карточка- нұсқау

Не істедік

Реакция теңдеуі,қорытынды

Не байқадық

 Индикаторды қолданып  мырыш сульфаты.натрий карбонаты, натрий хлориді ерітінділерін анықтаңдар

ZnSOқышқылды орта

Na 2CO3   сілтілік орта

NaCL бейтарап

 

 

Индикатор

Na 2CO3     

Сілтілік орта    

ZnSO4                                 қышқылды орта

    Лакмус

Фенолфталин

Метилоранж

 

 

    көк

малина түсті

сары

 

 

қызыл

түссіз

қызыл

 

 

 

 

 

 

Сабақты бекіту:

 Сәйкесін табыңдар:

       Формуласы

        Аталуы

    Zn Cl2

    Темір нитраты

    Na2  SO4

     Калии фосфаты

     Mq(OH)2

     Мырыш хлориді

    Fe ( NO3 )3

     Натрии сульфаты

    K3 PO4

     Магнии гидроксиді

 

Дұрыс  жауабы:

       Формуласы

        Аталуы

    Zn Cl2

     Мырыш хлориді

    Na2  SO4

      Натрий сульфаты

     Mq(OH)2

     Магнии гидроксиді

    Fe ( NO3 )3

      Темір нитраты

    K3 PO4

      Калий фосфаты

 

 

          Бекіту  Тесті    Алюминий  және қосылыстары    

 

1   Алюминийдің валенттілік электрондарының конфигурациясы қанда?

а) ns 2 np 1     ә)  ns 1 np 2    б)  ns 0 np 3     в) ns 3 np 0    

2.Алюминийді  өндірісте  қандай жолмен алады?

  а)AL 2O 3 +H 2=    ә)  AL 2O 3 +CO=   б) AL 2O 3 +Mq=    в) AL 2O 3электр

3.Мына физикалық қасиеттердің  қайсысы  алюминиге  тән?

а)  жартылай  өткізгіш  ә)   Қызғылт қара түсті

б)  Электр тогы мен жылуды жақсы өткізеді в)  Ауыр металл

4. Мына қатарда   AL – Ga—Jn--Te   элементтердің  металдық қасиеттері

 қалай өзгереді?  а)   Артады ә)  Кемиді б)   Өзгермейді

 в) Периодты түрде өзгеріп отырады

5. Мына  реакциялардың  қайсысында  сутек  бөлінеді?

 а)  AL+ H2O =               ә)AL+ NaOH =      б) AL + HNO3 (конц) 

  в) AL+ H2SO4(конц)

 

 Жауабы:

1) А   2) В    3) Б  4) А    5)  А

 

MqSO4+2NaOH=

Mq(OH)2+ Na2SO4

MqCL2+2NaOH=Mq(OH)2+NaCL

Fe2(SO4)3 +6NaOH= 2Fe(OH)3 +3Na2SO4

 

3)Темір (III)сульфаты

Натрий сульфаты

ақ тұнба түзеді

Қызыл қоңыр түсті тұнба

 Ақ тұнба тү

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Металдар тақырыбына эксперименттік есептер шығару" атты ашық сабақ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 188 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.12.2015 4360
    • DOCX 31.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жайлаубаева Раушан Газизовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жайлаубаева Раушан Газизовна
    Жайлаубаева Раушан Газизовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17431
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания химии в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 262 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 352 человека

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1713 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 166 человек