Инфоурок Доп. образование КонспектыМетодическая разработка "Государственные символы России"

Методическая разработка "Государственные символы России"

Скачать материал

муниципальное бюджетное  учреждение дополнительного образования

Дом детского творчества

Воротынского муниципального района Нижегородской области

 

 

 

                                                  

 

 

 

Методическая разработка

 

 

«Государственные символы России»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор-составитель:

педагог дополнительного образования

Конина Вера Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воротынец

2017


 

 «Государственные символы России»

Цель: формирование знаний о государственных символах России, воспитание уважительного отношения к государственным символам, истории своей страны и своего народа.

Задачи:

·                   воспитание у учащихся патриотизма и гражданственности;

·                   популяризация государственных символов РФ – Герба, Флага, Гимна;

·                   расширение исторических знаний и представлений учащихся;

·                   развитие коммуникативных умений и навыков учащихся.

Предварительная работа:

·                   работа с художественной и методической литературой;

·                   разработка занятия;

·                   подготовка электронной мини - презентации по теме;

·                   изготовление наглядного и дидактического материала;

Формы работы: фронтальная, групповая.

Методы работы:

·                   словесные (рассказ, беседа, художественное слово);

·                   наглядные (рисунки, портреты, слайды);

·                   игровые (викторина).

Ожидаемые результаты:

·                   в ходе занятия учащиеся углубят имеющиеся знания о государственных символах своей страны и закрепят их;

·                   расширят исторические знания и представления;

·                   проведенное занятие будет содействовать воспитанию у учащихся патриотизма и гражданственности.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал, сувениры с государственной символикой.

Ход занятия

Воспитательное занятие начинается с показательного выступления учащихся театрального кружка «Маскарад». (приложение 1).

1.Организационный момент

Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и ее историю. А олицетворяют родную землю ее символы.   Важно не только знать, как выглядят герб, флаг и гимн, но и понимать их символику. А для этого нужно иметь представление об их истории. О том, как возникли эти государственные символы и какой путь прошли сквозь века.

Добрый день дорогие ребята!

Вы уже, наверное, догадались, что тема нашего занятия «Государственные символы Российской Федерации». Вы уже имеете общее представление о государственной символике России и на сегодняшнем занятии, мы немного расширим ваши знания в этой области.

2. Подготовительный этап

В начале занятия я вам расскажу немного об истории возникновения Государственного герба, гимна и флага, а затем мы проведем игру «Символы моей страны».

3.                 Основной этап

Символов России много. А какие вы знаете символы нашей Родины?

Правильно - это и Кремль, и Знамя Победы, и русские березы, матрешки, балалайки и др.

Но есть особые символы, они называются государственными символами и закреплены в основном законе нашей страны-Конституции (педагог показывает учащимся Конституцию РФ).

Государственными символами в любой стране являются - государственный герб, флаг, гимн. Эта триада возникла не сразу. Только в ХХ веке во всем мире установилась обязательная традиция – каждой стране иметь свои – герб, флаг и гимн. Каждый гражданин обязан знать историю ее символов, их содержание, понимать смысл каждого геральдического элемента. История этих символов уходит в глубь веков.

«Герб»

Рассмотрим историю возникновения российского герба. Что такое герб? Герб - это официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, бланках государственных органов, денежных знаках и.т.д.

Назначение герба - дать в условном символе представление о стране, ее национальных особенностях, богатствах, могуществе. В основе слова «герб» лежит немецкое erbe, что означает «наследство».

В Московском государстве печать (для той эпохи печать означала и герб) появилась после принятия Иваном 3 титула «Государя Всея Руси». В 15 веке в 1472 году после женитьбы Ивана 3 на Софье Палеолог, племяннице последнего Византийского императора Константина ХI, в русской геральдике появился двуглавый орел, который лег в основу герба России. До этого двуглавый орел был гербом Византийской империи.

 Впервые орел был изображен на двусторонней красно-восковой печати князя Ивана III. На одной стороне печати был изображен пронзающий копьем змия всадник- традиционный символ Москвы. Объединительницы русских земель, на другой стороне изображался двуглавый орел с опущенными крыльями и царскими коронами на каждой голове, головы которого смотрят в разные стороны в знак того, что огромная Россия обращена и к западу, и к востоку. Древнейшая из печатей Ивана III, дошедших до нас, датируется 1497 годом.

Этот год и принято считать рождением российского герба.

Впоследствии в герб Ивана III вносились изменения. Так к концу 1570-х годов при Иване IV Васильевиче Грозном два символа совмещаются: на лицевой стороне особый щиток с всадником переходит на грудь орла, у орла только одна корона, на другой стороне часто изображался единорог, который был личным символом или гербом царя. (Символ власти и силы).

В период правления Алексея Михайловича Романова (1654 год), появилась первая Большая государственная печать, на которой двуглавый орел с всадником на груди коронован тремя коронами, представляющие три покоренных царств – Казанское, Астраханское и Сибирское. У орла в лапах появляются символы власти - скипетр символизирующий правителя и держава – символ христианского владычества над миром. Тогда же крылья орла начинают изображать не опущенными, а поднятыми.

Совершенно новый элемент в Российский герб был внесен в восемнадцатом столетии Петром  I уделявшим немалое внимание геральдике.

 Петр I стал первым Российским императором. Россия превратилась в Могущественную Империю.

Короны над орлом заменились Императорскими;

Гербовый орел по геральдическим правилам стал изображаться черным или коричневым;

Помимо цвета орла, на его крыльях впервые стали размещать щиты с гербами великих княжеств и царств;

Новый элемент, который внес Петр I – это орденская цепь ордена святого апостола Андрея Первозванного.

Этот орден стал первым в системе высших государственных наград России. Орден на цепи поместили на груди орла вокруг щита со всадником. А в 1730 году всадник впервые официально получил имя святого Георгия Победоносца, символизирующего державную преемственность России от Руси и победу добра над злом.

Работа по учету и изучению российских гербов была продолжена в середине 19 века. Нумизматом и геральдистом Императорского эрмитажа Б.В. Кене были составлены Большой, Средний и Малый Государственные гербы, которые утвердил царствующий в то время Александр II. Наличие трех типов государственного герба объясняется тем, что они изображались на печатях, скреплявших разные по своей значимости документы. Большой и Средний герб использовались в очень редких случаях. Наиболее распространен был Малый герб, который изображали на монетах, банкнотах, на официальных зданиях, торговых и дипломатических договорах и других документах. Эти гербы просуществовали (с незначительными изменениями) вплоть до 1917 года.

После февральской революции Российская империя перестала существовать. Было создано временное правительство, которому также были необходимы свои символы. Гербом временного правительства был двуглавый орел, который был лишен всех аксессуаров Российской империи. Затем совершилась Октябрьская революция. Было провозглашено новое правительство, в котором власть принадлежала Советам рабочих и крестьян. Также возникла необходимость в новом государственном гербе и печати.

В 1920 году в России был создан новый герб, основой которого становятся на красном фоне в лучах солнца перекрещенные серп и молот рукоятками к низу, окруженных венцом из колосьев с надписями: «Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика» - такое название получила Россия и «Пролетарии всех стран соединяйтесь».

Эту эмблему понимали следующим образом: рабочие и крестьяне в тесном союзе одержали победу над царизмом и образовали свое государство.

В 1922 году, был образован Союз Советских Социалистических республик. Государственный герб СССР был утвержден в 1923 году. Данный герб воспринимали как символ нерушимого союза республик, солидарности народов СССР с трудящимися всех стран.

После распада СССР в 1993 году Указом президента России Б.Н. Ельцина новый герб страны перенял в незначительно измененном виде основные элементы Малого государственного герба Российской империи.

А в 2000 году был принят и подписан президентом В.В. Путиным Федеральный закон «О Государственном гербе Российской Федерации». На нашем гербе снова появился двуглавый орел – символ единения народов, живущих в европейской и азиатской частях Российской Федерации. Короны над головой орла, скрепленные единой лентой - означают теперь суверенитет всех субъектов Федерации и самой Федерации, также союз трех ветвей власти - законодательной, исполнительной и судебной. Скипетр и держава подразумевают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник, поражающий копьем дракона – древний символ победы добра над злом, готовности всего народа защищать свою свободу и независимость. Автор эскиза герба художник Государственной герольдии при Президенте РФ Е.И. Ухналев. Так в начале нового тысячелетия возродилась государственная эмблема России, имеющая 500 – летнюю историю.

«Наш флаг»

Наряду с гербом важным символом является флаг, который знаменует честь и достоинство страны.

Первое упоминание о Российском флаге появилось в 1668 году, с появлением морского флота России, во время царствования Алексея Михайловича, отца Петра I. По указу царя Алексея Михайловича началось строительство военной флотилии для защиты торговых кораблей. Вскоре был построен корабль «Орел», которому понадобился опознавательный знак – флаг. На знамени к корабельному строению были получены ткани красного, белого и синего цветов. Считают, что эти первые флаги определили сочетание цветов полотнища российского государственного флага.

Именно Петр I определил точное расположение на полотнище горизонтальных полос.  Данную расцветку российского флага  Петр I трактовал следующим образом:

- красная полоса внизу – плотское;

- синяя в середине – небесное;

- белое вверху – божественное;

20 января 1705 года бело-сине-красный флаг был утвержден царским указом и стал считаться флагом гражданского (торгового) флота. Именно этот день можно считать Днем рождения флага российского государства.

В 1858 году геральдист Александра II Б. Кене разработал для России флаг, соблюдая все геральдические правила. Получился черно-желто-белый флаг (символ земли, золота и серебра). Данный флаг был утвержден  Александром II. Прошло время. В 1881 году Александра II сменил его сын Александр III, известный как любитель всего русского и восстановил в правах бело-сине-красный флаг. Однако юридически государственным оставался черно-желто-белый флаг. Окончательно вопрос о флаге в России решился в 1896 году и имел следующее значение: содружество трех братств славянских народов: белорусов (белая), украинцев (синяя), русских (красная).

8 апреля 1918 года был учрежден красный флаг, который просуществовал как символ Советского союза вплоть до  1991 года. Красный цвет был цветом Красной и Советской  армии. Под красным знаменем наш народ отстоял нашу страну от фашизма. В Конце войны 30 апреля 1945 года, советский красный флаг поднялся в небе над Берлином – столицей Германии. Это означало конец войны, начало мирной жизни. Чтобы сохранить память о подвиге советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, красное Знамя Победы бережно хранится, и каждый год 9 мая оно участвует в праздничном параде  на Красной площади в Москве.

События 1991 года, вошедшие в историю под названием августовского путча вернули России бело-сине-красный флаг. В наши дни цвета Государственного флага трактуются так:

- белый цвет означает мир и чистоту;

- синий - веру и верность;

-  красный – энергию силу и кровь, пролитую за отечество;

Ребята, где и когда мы можем увидеть Государственный флаг РФ?

Правильно, он постоянно поднят на зданиях органов власти нашей страны, вывешивается в дни государственных праздников, торжественных церемоний. Поднимается на зданиях дипломатических представительств России за рубежом.

Флаг – наша святыня, и мы должны относиться к нему с уважением и почитанием. 22 августа мы отмечаем День Государственного флага России.

«Наш гимн»

Высшим символом государства, наряду с гербом и флагом, является гимн.

Гимн это песня посвященная Родине, исполняемая в особых торжественных случаях. Каждое государство имеет свой гимн. Гимн прославляет могущество и единство нашей огромной страны.

Ребята, когда исполняется гимн? Правильно, он исполняется во время торжественных церемоний и других мероприятий, проводимый государственными органами, при поднятии государственного флага, при проведении торжественных школьных линеек, на спортивных соревнованиях и.т.д

В России с начала 15 века до конца 17 века во время событий общегосударственного значения исполнялись православные песнопения.

В XVIII веке, функции государственного гимна, выполнял общеевропейский гимн «Тебя, Боже, Хвалим».

Первым неофициальным гимном Российской империи с 1791 года был написанный О.А Козловским марш «Гром победы, раздавайся..» на слова знаменитого поэта Г.Р. Державина.

Первым официальным гимном в 1816 году была «Молитва русских». Автором  стихов был знаменитый русский поэт В.А. Жуковский, автор музыки не известен.

Вторым в 1833 году был гимн «Боже, Царя храни» А.Ф. Львова. Данный гимн состоял всего из шести строк, которые запоминались чуть ли не с первого раза.

Боже, царя храни,

Сильный, державный.

Царствуй на страх врагам,

Царь православный.

Боже, царя, царя храни!

С распадом Российской империи в 1917 году в качестве временного Государственного гимна стали исполнять «Марсельезу». В данном гимне говорилось о борьбе против тирании и внешних врагов. Но большевики сочли «Марсельезу» слишком буржуазной и В.И. Ленин предложил в качестве гимна «Интернационал», который просуществовал в РСФСР, а затем  в СССР до 1944 года.

1 января 1944 года прозвучал новый гимн на музыку А.В. Александрова, слова С.В. Михалкова и Эль-Регистана – «Союз нерушимый републик свободных…»

После распада Советского Союза в 1991 году в качестве Государственного гимна РФ была утверждена мелодия, созданная на основе «Патриотической песни» М.И. Глинки. Поскольку слова к этому музыкальному произведению подобрать оказалось затруднительно, с 2000 года в качестве Государственного гимна была утверждена музыка А.В. Александрова, новые стихи сочинил С.В. Михалков.

Эту музыку знают и уважают во всем мире. Современный гимн объединяет всех людей нашей страны. Всех тех, кто хочет ее процветания, тех, кто любит свою Родину и гордится ею.

Символы российские, символы народные,

Вы в себя вобрали торжество побед.

Гордые, высокие, навсегда свободные,

Греют душу русскую, словно солнце свет!

Таким образом, подведя итог, можно сказать, что символы нашей Родины насчитывают не одну сотню лет. И теперь мы знаем, что первый государственный герб появился в конце XV  века, первый флаг - XVIII  веке, а первый гимн – в XIX веке.

Ребята, все ли вам понятно из моего рассказа?

1.                 Контрольный этап

А сейчас мы проверим, на сколько, вы были внимательны во время моего рассказа и проведем игру «Символы моей страны». Для игры вам нужно разделиться на две команды. Первую команду я приглашаю за столик №1, а вторую за столик №2. В первой части игры мы проведем викторину, во второй части вам нужно будет - разложить, в исторической последовательности гербы  Российского государства.

Организация игры:

- в игре принимают участие команды (8-10 человек) учащихся 7-8 классов;

- вопросы и задания задает ведущий;

- за каждый правильный ответ команда получает – балл (орден, символ и и.п.)

- в каждой команде работает консультант, фиксирующий правильные ответы;

- время обсуждения вопроса 1 минута;

- получив ответ на заданный вопрос, консультант поднимает белую табличку «Ответ принят»;

- ведущий объявляет правильный ответ. Если команда ответила правильно, консультант меняет белую табличку   на табличку с номером команды или другим опознавательным знаком.

Вопросы викторины:

1.                   С каким событием связано появление красивого трёхцветного полотнища?
Ответ: со строительством в России мощного военного флота

2.                 Кто из правителей определил точное расположение на российском флаге горизонтальных полос?

Ответ: Петр I

3.                 Как трактуют триколор Российского флага сегодня?

Ответ: белый цвет обозначает мир и чистоту;

Синий – веру и верность;

Красный – энергию, силу и кровь, пролитую за Отечество

4.                 Какие исторические события вернули России бело-сине-красный флаг?

Ответ: События  1991 года, вошедшие в историю под названием «Августовского путча».

5.                 Когда  мы отмечаем День Государственного флага России?

Ответ:22 августа

6.                 Что такое гимн и когда он исполняется?

Ответ: Гимн – это песня, посвященная Родине исполняемая в особо торжественных случаях: при поднятии государственного флага, при вручении государственных наград и др.

7.                 Авторами современного российского гимна являются:

А) В.А. Жуковский – А.Ф. Львов;

Б) О.А Козловский – Г.Р. Державин;

В) А.В. Александров – С.В. Михалков.

Ответ: В

8.                 Что означает слово «Герб»?

9.                 Ответ: Наследство

10.            Известно, что впервые орел использовался как геральдическая фигура на великокняжеской печати правителя Руси, женившегося на Софье Палеолог, племяннице последнего Византийского императора. Назовите время события и имя этого правителя?

Ответ: Иван III, XV век

11.            При каком правителе России русский орел получил в свои когти символы царской власти – скипетр и державу?

А) При царе Алексее Михайловиче;

Б) При Петре I;

В) При Иване Грозном.

Ответ: А

12.            Что с точки зрения современной российской геральдики, символизируют три короны над головой орла, скрепленные единой лентой?

А) Сильную власть и защиту государства;

Б) Победу добра над злом;

В) Суверенитет всех субъектов Федерации, союз трех ветвей власти - законодательной, исполнительной и судебной.

Ответ: В

13.            Какая композиция стала основой герба СССР и была помещена в его центре?

14.            Ответ: Скрещенные серп и молот.

15.            Какой святой изображен на золотом щите Российского герба и что он символизирует?

  Ответ: Св. Георгий Победоносец, символизирующий державную преемственность России от Руси и победу добра над злом.

Переходим ко второй части нашей игры. У вас на столах лежат конверты. В них находятся картинки Государственных гербов.

Расположите в исторической последовательности гербы Российского государства. За правильное расположение гербов, учащиеся получают 3 жетона.

Консультанты подсчитайте кол-во жетонов в своих командах.

Награждение всех участников сувенирами.

Подведение итогов игры.

Итоговый этап (Рефлексия)

Ребята, посмотрите, у нас на стене висит макет нашего Дома Детского творчества. И вам нужно зажечь в нем свет. Огоньки у нас – белого, синего и красного цвета. Цвет огонька будет зависеть от того как вы оцениваете свою работу на нашем занятии.

- Если вы хоть что-то нового узнали на занятии – приклеиваете на окно дома карточку красного цвета;

- Если ничего нового не узнали – карточку белого цвета;

- Если вы все это знали раньше из школьной программы – карточку синего цвета.

  На этом наше занятие подошло к концу.   Всем спасибо!

 

Список литературы

1.                 Голованова М.П., Шергин В.С. Государственные символы России: Науч.- поп. изд. для детей/Ил. Р.И. Маланичева, О.К Пархаева, А.Н. Позиненко. – М.:ЗАО «РОСМЭН- ПРЕСС», 2005.-160с.

2.                 Голованова М.П. Герб, флаг, гимн России: Науч.- поп. изд. для детей/Фото Н.Н Рахманова, М.Вю Волкова; Ил. И.В. Максимовой, Р.И Маланичева, Т.Г. Никулиной, О.К. Пархаева, Н.В. Сучковой, В.С. Фещенко. – М.: ЗАО «РОСМЭН- ПРЕСС», 2005.- 48 с.

3.                  Левандовский А.П. В мире геральдики / А.П. Левандовский. М.: Веге, 2008,- 184с.

4.                 // Читаем, Учимся, Играем – журнал – сборник сценариев для библиотек и школ. Вып.4, 2007г.


 

Приложение 1.

«Я гражданин России»

Звучит музыка  «Не кочегары мы, не плотники»

На сцене выступаем мы впервой,
И сожалений в этом нет, как нет,
Ведь патриоты мы страны родной,
Дадим такой мы вам ответ.

Гордимся мы своей историей,
Мы ценим дружбу и здоровый дух.
И эту важную теорию,
Вам скажем очень громко, вслух.
Громко, вслух.
 Речевка:
1. Раз, два, три, четыре –
2. Жить хотим в добре и мире,
3. Нам не нужны война и беда,
4. Давайте забудем о них навсегда.
5. Мы Родину любим, людей уважаем,
6. Собратьев своих не обижаем
7. Хотим мы учиться и память хранить
8. Здоровыми, умными, смелыми быть

Фонограмма песни «Кто если не мы»

  1. Кто, если не мы?
  2. Кто, если не ты?
  3. Кто, если не я?
  4. Кто же тогда гражданин?
  5. Быть гражданином – значит, не быть безразличным

6. Быть гражданином – значит быть патриотом!

(перестроение)

  1.  Я – гражданин, значит, я знаю символы своей страны,  историю своей страны, ценю подвиг своего народа
  2. Я – гражданин, значит, я чту своих предков, свои корни и традиции
  3. Я – гражданин, значит, я горжусь культурой и достижениями своего народа
  4. Я – гражданин, значит, я ответственен за здоровье свое и своей планеты
  5. Я – гражданин, значит, я ценю подвиги защитников земли русской, воспетых в стихах и фильмах
  6.  Я – гражданин, значит, я люблю свою большую и малую Родину

1.Родины себе не выбирают.

Начиная видеть и дышать,

Родину на свете получают

Непреложно, как отца и мать…

                                                2.Люблю мой край… 

                                                Как странно это слышать:
                                                Ведь каждый человек свой любит край!
                                                Но небо здесь синее, солнце выше,
                                                И в цвет сирени здесь окрашен май!

 3.Наш край родной, ты часть России

И бесконечно дорог ей!

Мы набираем в жизни силу

Под флагом Родины своей.

                                   4.В нём чистота надежды нашей,

                                               Полёт мечты и ширь полей,

                                               И кровь бойцов, когда-то павших

                                               Во имя Родины своей.

5.Есть имена, чья слава так крепка,
Что не сотрут ее бесчисленные годы,
Она останется на долгие века
Святынею страны, святынею народа.

                                                                        6.Мы отцов не забыли традиций.

                                                                       В нас живет их отвага и честь.

                                                                             И мы сможем с врагами сразиться,

                                                                            Ведь в нас мужество сильное есть

      

 

Фонограмма «Кто если не мы»

                                                           1. Мы поколение 21 века
                                                           И нам очень повезло,

                                                          Что именно в этом столетье
                                                           Нам с тобою жить дано.

2.Здравствуй, звонкое время!

Настежь двери открой!

Принимай пополнение в атакующий строй.

                                         3. Мы пришли, чтобы сделать нашу землю светлей,

                                         Чтоб качалась пшеница на ладонях полей!

                                        4.Мы пришли, чтобы встали на земле города,

                                         Чтоб светилась над миром ярко наша звезда!

5. Мы заполним добром биографии лист,

И пусть каждый из нас будет совестью чист.

                                    6.   Я люблю свою Родину, ты мне поверь,

                                      Это чувство по жизни со мною теперь.

                                      И края чужие мне не нужны,

                                      Знайте! Я – гражданин своей страны.

 

Служить России

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка "Государственные символы России""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данное внеучебное занятие направлено на формирование знаний о государственных символах России, воспитание уважительного отношения к государственным символам, истории своей страны и своего народа.

Задачи:

  • воспитание у учащихся патриотизма и гражданственности;
  • популяризация государственных символов РФ – Герба, Флага, Гимна;
  • расширение исторических знаний и представлений учащихся;
  • развитие коммуникативных умений и навыков учащихся.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 628 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.11.2017 3305
    • DOCX 39.4 кбайт
    • 35 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Конина Вера Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Конина Вера Владимировна
    Конина Вера Владимировна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16543
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие интеллектуальных способностей школьников средствами шахматной игры

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 50 человек

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1503 человека из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 823 человека

Курс повышения квалификации

Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 98 человек

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Общие понятия и диагностика антивитального поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе