Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыМетодическая разработка классного часа на тему: "Гербы Нижегородского края"

Методическая разработка классного часа на тему: "Гербы Нижегородского края"

Скачать материал

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

“Нижегородский Губернский колледж”

 

 

 

                                                                                                             Утверждаю:

Зам.директора по УВР

_________ О.В. Шесслер

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ОТКРЫТОГО КЛАССНОГО ЧАСА

на тему: « ГЕРБЫ НИЖЕГОРОДСКОГО КРАЯ»

 

 

Разработал преподаватель:

Фомина Л.Н. – классный руководитель

Группы 31 ДОУ

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Нижний Новгород

2016

Пояснительная записка

Методическая разработка открытого классного часа «Гербы Нижегородского края» разработана с целью проведения серии классных часов, посвященных истории Нижегородского края.

Данный классный час направлен на воспитание любви к Малой Родине, сохранению исторических ценностей.

Подготовка данного мероприятия позволяет сплотить коллектив в группе, нацелить на самостоятельную работу.

Методическая разработка создана для демонстрации геральдики, осознания принадлежности к своей стране.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема открытого классного часа: «Гербы Нижегородского края»

Вид: внеклассное мероприятие (открытый классный час)

Форма проведения: устный журнал с использованием ИКТ.

Метод: проблемно-исследовательский.

Технология: проектная.

Место проведения: кабинет №11

 

Цель занятия: формирование любви к Малой Родине, бережного отношения к истории родного края.

Задачи:

- привить интерес к истории Малой Родины;

- воспитать чувство гордости и уважения к родному краю.

Оснащение:

- экран, мультимедийный проектор, компьютер, ноутбук, колонки;

- презентация ( с музыкальным сопровождением)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия:

1.      Организационно-мотивационный этап:

- проверка готовности обучающихся к проведению классного часа;

- целеполагание, мотивация, задачи.

      2. Основная часть (содержание)

- показ слайдов, комментарий ведущих (карта Нижегородской области, указ Екатерины IIсимволика городов Нижегородского наместничества );

- комментарий информации, посвященной гербам;

- прочтение стихотворений, посвященных городам: Сергач, Нижний Новгород, Семенов;

- комментарии гимна, посвященного Нижегородской области;

- демонстрация материала, посвященного Макарьевской ярмарке.

3. Заключительное слово классного руководителя. Подведение итогов. Рефлексия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4.  Сценарий классного часа

Вступительное слово классного руководителя.

1-й слайд 

Родные дали с Волгой и Окою,
Седые башни древнего кремля,
Навеки сердцу стала дорогою
Моя Нижегородская земля.
 
Эти замечательные строки из гимна Нижегородской области, говорят нам о многом. Мы все с вами живем на прекрасной Нижегородской земле, которая поистине является культурным и историческим центром нашей страны. И у каждого из нас есть своя малая родина, которой мы тоже должны гордиться.
2-й слайд – карта
Посмотрите на карту Нижегородской области. Какая она большая. В нашей группе обучается 30 человек. Многие из вас проживают в разных районах области. Давайте вспомним в каких (перечисление). Вот это и есть ваша малая родина.
Малая Родина обладает особой притягательной силой. Человек не выбирает ту, культурно-историческую среду,в которой ему суждено родиться и прожить свой век. А ведь это самое светлое, что есть у человека.
 А что мы знаем о ней?? О ее истории, о символике, о прошлом и настоящем??

Сегодня на классном часе мы прикоснемся к истории. Речь у нас с вами пойдет о гербах. А именно знаменательной дате, 235-летию со дня учреждения указом императрицы Екатерины II гербов городов Нижегородского наместничества.

3-й слайд - наместничество

Ведущий 1-й  Перенесемся в XVIII век.  В ту пору было учреждено 22 декабря 1779 г. Нижегородское наместническое правление по Указу от 5 сентября 1779 г. Возглавляло деятельность всех учреждений наместничества. Ликвидировано согласно Указу Сената от 12 декабря 1796 г. в связи с проведением новой губернской реформы и восстановлением Нижегородской губернии.

4-й слайд – Указ (классный руководитель)

 «Указ Ея Императорского Величества Самодержицы Всероссийской из Правительствующего Сената Нижегородскому наместническому правлению. Правительствующий сенат, во исполнение имяннаго Ея Императорского Величества Указу, последовавшаго на доклад Сената минувшаго августа 16 дня о высочайше конфирмованных Ея Императорским Величеством городам Нижегородскаго наместничества гербах, ПРИКАЗАЛИ с апробованных Ея Императорским Величеством показанным городам гербов, и со описания оных, снять копии, и отослать в сие наместничество, которые прилагаются при сем»

 

5-й слайд- Арзамас

Ведущий 2-й Старинный город Арзамас… Герб представлен золотым полем, на котором расположены два стропила, одно из которых красное, а другое зеленое. Отмечено, что «город имеет Арзамас имеет старый герб», т.е можно предположить, что утвержден уже имевшийся, исторически сложившийся герб города.

По наиболее распространенной версии в гербе отражена его историческая заслуга. Изображение стропил один над другим с соприкасающимися остриями означает военную схватку, закончившуюся победой одного из противников (того, что сверху). Стропило, означающее победителя, окрашено в красный цвет – цвет гербового щита Москвы, стропило, означающее побежденного, имеет зеленый цвет – цвет ислама.

 

6-й слайд – Семенов

Ведущий 1-й  Город Семенов – в верхнем поле нижегородский герб; в нижнем «в золотом поле костер, сложенный пирамидою бревен, по причине той, что в сих местах великое количество оных заготовляется».

7-й слайд – современный Семенов

Стихотворение читает Опальницкая Анастасия

Живу, дышу, и жажду встречи
С любимым городом былого жития,
Дышу надеждой прежней, светлой,
Живу воспоминаньем бытия.

Любимый город, славный, чисто русский,
С красивой бахромою Хохломы,
С березами, цветами, куполами,
Все мои чувства лишь тебе верны.

Тот город, где остался милый дворик,
Где дом родительский, где не было забот,
Тот город, о котором в моем сердце
Воспоминанье навсегда живет!

Ведущий 1-й ( Курочкина Настя)  

В настоящее время, герб представляет собой геральдический щит, окаймленный красной полосой, состоящий из двух частей: в верхней части- «идущий в серебряном поле червленый (красный) олень, имеющий рога с шестью отростками и черные копыта», указывающий на принадлежность к Нижегородской области, на территории которой расположен город Семенов – столица Золотой Хохломы: в нижней части – костер из сложенных в пирамиду бревен на золотом поле, означающий большое значение лесов и деревообработки в жизни населения. Разделительная полоса между полями красного цвета с элементом хохломской росписи золотым цветом, подтверждающим историческое, культурное и экономическое значение народного промысла.

8-й слайд – Хохлома

Стихотворение читает О.Катасонова

Хохлома, Хохлома!

 

 Весь народ свела с ума!

 

 Яркая, лучистая, узоры золотистые!

 

 Стоит студёная зима,

 

 Снежинки кружит буйный ветер,

 

 А золотая Хохлома

 

 Напоминает нам о лете.

 

 Ладья: цветущий хвост – корма,

 

 Нос – петушиная головка.

 

 Плывёт по лесу Хохлома,

 

 Расписанная очень ловко.

 

 Бочонок солнечен весьма,

 

 На нём цветы и земляника.

 

 Семёновская Хохлома

 

 Вся золотисто – краснолика.

 

 В тарелочках не полутьма,

 

 Не сумрак в вазах и солонках;

 

 Напоминает Хохлома

 

 Родную, милую сторонку!

 

( Н.Глазков)

 

9-й слайд – Княгинино

Ведущий 2-й  

В верхнем поле нижегородский герб; в нижнем "золотые отрезы в зеленом поле в знак изобилия хлебопашества в окрестностях города"

10-й слайд – Балахна

Ведущий 1-й

 Балахна основана в XV веке, с 1536 года – является городом. Интересен герб города.

В верхнем поле нижегородский герб; в нижнем "две кокоры в серебряном поле, означающие собою знатное строение судов" Кокора - криволинейное крепление деревянного корабельного набора, для ее изготовления использовалась часть дерева с корневищем.

11-й слайд – Горбатов

Ведущий 2-й  

Горбатов — город с 1779 в Павловском муниципальном районе Нижегородской области России в 61 км от Нижнего Новгорода. Административный центр муниципального образования город Горбатов, имеющего статус городского поселения.

Герб города представлен так:

В верхнем поле нижегородский герб; в нижнем "яблоня с плодами в золотом поле в знак изобилия сего рода плодами".

12-й слайд - Лукоянов

Ведущий 1-й

В верхнем поле нижегородский герб; в нижнем «два золотых лемеха в зеленом поле, означающих изобильное хлебородье тамошних мест».

13-й слайд – Ардатов

Ведущий 2-й

Арда́тов — посёлок городского типа в России, административный центр Ардатовского района Нижегородской области. 

Посёлок расположен на реке Леметь, в 30 км к юго-западу от железнодорожной станции Мухтолово, в 162 км к юго-западу от Нижнего Новгорода.

Основан в 1552 как село Ардатово, в 1779 году получил статус города, в 1925 утратил его, с 1959 — посёлок городского типа.

Герб Ардатова:

В верхней части щита герб Нижегородский. В нижней — два скрещённых кузнечных молота в зеленом поле, означающие развитие ремёсел, которые в этом городе процветают.

14-й слайд – Макарьев

Ведущий 1-й  

В верхнем поле нижегородский герб; в нижнем "три связки товаров, положенные пирамидою в золотом поле, в знак великой ярмарки, в сем городе ежегодно производящейся".

15-й слайд – Макарьевская ярмарка

Ведущий 2-й  

Макарьевская ярмарка- крупнейшая ярмарка России в 17- начале 19 века. Проходила она ежегодно на левом берегу Волги, у стен Макарьевско-Желтоводского монастыря. 

Первоначально на Макарьевской ярмарке большое значение имел сбыт изделий местных промыслов: полотен из с.Лысково, тулупов, шапок, рукавиц из с.Мурашкино, деревянной посуды из заволжских лесных районов. Вскоре привлечённые выгодным расположением Макарьевской ярмарки здесь появились крупные московские, ярославские, казанские купцы, затем армяне, бухарцы, торговцы из других районов Средней Азии, а также из Персии и Закавказья. Особое значение приобрели торговые связи с Астраханью.

16-й слайд – Макарьевская ярмарка

Ведущий 1-й

 В первой половине 18 века, товарооборот на ярмарке был свыше 220 тысяч рублей: свыше трети товаров поступало из Астрахани, среди них: шёлк, сафьян, овчины, рис, финики, а также рыба и соль; из Сибири поступало товаров на 27 тыс. рублей, среди товаров выделялись: пушнина и железо. Из Москвы привозили ткани, платья, галантерейные товары, краски. Среди городов по интенсивности торговых связей с Макарьевской ярмаркой выделялась Казань, Ярославль, Вологда, из этих городов привозили российские и иностранные товары, закупленные в Архангельске, Астрахани и отчасти в Петербурге. Всего Макарьевскую ярмарку посещали торговые люди из более чем 200 городов и сёл России. Значительная часть товаров, приобретённых на ярмарке, предназначалась для продажи в Малороссии.

17-й слайд – Сергач

Ведущий 2-й

«В верхней части щита герб Нижегородский. В нижней – черный медведь в золотом поле, означающий, что такого рода зверей в окрестностях города довольно». Обилие медведей использовалось местными жителями для заработка. В Сергаче вплоть до начала 20 в. просуществовал такой вид бизнеса, как «медвежничество»: жители ловили и дрессировали медвежат, а затем выступали с этими «учеными косолапыми» в России и даже странах Европы (Польше, Италии, Германии, Франции). В Сергаче существовали медвежьи базары.

В 1813 в Сергаче находились пленные французы, которые не верили в проигрыш Наполеона. Для того, чтобы их урезонить и подшутить над ними, в Масленницу на Базарной площади Сергача был проведен смотр медвежьих полков. Через площадь с деревянным оружием промаршировало более 1,5 тысяч медведей, собранных с окрестных деревень. Французы были потрясены…

18-й слайд - Сергач

Власова Диана читает стихотворение «Сергач» (автор В.Хорев)

Сергач, любимый город мой!
Ты не похож на все другие,
Немного веешь стариной,
Твои места мне так родные!
Твой тихий образ над рекою,
Что так веляет меж холмов.
Твои луга с душистою травою,
Что поднялась у Пьянских берегов.
Твои закаты Золотою тканью,
Накрыв собой зелёный старый двор,
Штрихом последним золотым венчают
Большой и светлый синий твой собор.
Ах, как прекрасен этот твой оттенок,
Когда в закате всё сливается в одно
И церкви, и дома, и сено,
И в дырках старое ведро.
И в те моменты хочется забыться,
Простить обиды все и просто помолчать...
В тебе мой милый город раствориться,
И всё сначала, всё с нуля начать...

19-й слайд – Починки

Ведущий 1-й  

В верхнем поле нижегородский герб; в нижнем "золотой конь в зеленом поле, означающий знатные конные заводы, находящиеся в окрестностях сего города"

 

20-й слайд – Василь

Ведущий 2-й

 

Сегодня это поселок городского типа – Васильсурск.

"В верхней части щита герба Нижегородский. В нижней - основание корабельной кормы в золотом поле в знак того, что в окрестностях сего города лучшие корабельные леса заготовляются"

 

 

 

 

 

 

 

21-слайд – Перевоз

Ведущий 1-й  

В зелёном поле косвенный слева семикратно просечённый серебряный и лазоревый пояс, обременённый золотым плотом (в виде двух обращённых поперёк пояса брёвен, соединённых множеством меньших брёвен), от которого отходят два золотых каната поверх нижнего края пояса.

Герб района является гласным поскольку фигуры указывают на название района - плот на реке означает перевоз на другой берег.

 

22-й слайд – Нижний Новгород

Ведущий 2-й

Герб города Нижнего Новгорода представляет собой изображение оленя на четырёхугольном, с закруглёнными нижними углами, заострённом в оконечности геральдическом щите, обрамлённом по бокам и снизу лентой ордена Ленина.

Геральдическое описание и изображение на гербе города Нижнего Новгорода гласит: «На серебряном щите идущий червлёный олень, рога, глаза и копыта чёрные. Щит увенчан золотой башенной короной о пяти зубцах, окружённой по обручу золотым лавровым венком, и обрамлён по сторонам и снизу лентой ордена Ленина».

Олень является символом благородства, чистоты и величия, жизни, мудрости и справедливости.

Корона — символ достижения высокой ступени развития. В данном случае она указывает, что город Нижний Новгород является городским округом — административным центром Нижегородской области.

Обрамляющая гербовый щит лента указывает на то, что город Нижний Новгород награждён орденом Ленина.

Символические значения цветов:

серебряный цвет — символ совершенства, благородства, чистоты помыслов, мира;

червлёный цвет — символ храбрости, мужества, неустрашимости, зрелости, энергии, жизнеспособности; чёрный цвет — символ благоразумия, мудрости, честности, скромности, смирения и вечности бытия.

23-й слайд – Н.Новгород

Стихотворение читает Курочкина А.

 

Как прекрасен Нижний на рассвете:
Волга водами в тиши журчит.
В предрассветном сумеречном свете
Солнце на златых крестах блестит.
Старый город спит, окутан негой,
В гордой красоте своей молчит.
Издали от Дятлового брега
На волнах лазурный луч блестит.
Хоть часы рабочие все ближе,
Но они пока что далеки.
Отдыхай же, мой любимый Нижний,
Спи, мой град на устии Оки. 

 

4. Рефлексия

Слово классного руководителя

Слайд - 24,25

Студентам группы предлагается рассказать о своих городах.

Слайд - 26

Так процветай в свершениях и силе,
Души своей широкой не тая.
На радость нам, на благо всей России,
Земля Нижегородская моя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Методическая разработка открытого классного часа «Гербы Нижегородского края» формирует чувство любви к своей Родине, повышает уровень знаний об истории родного края. Использование информационных технологий значительно повышает результативность и эффективность данного урока. Данная форма проведения занятия, дает возможность студентам глубоко прочувствовать исторические аспекты в развитии Нижегородской области.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка классного часа на тему: "Гербы Нижегородского края""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 131 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2016 840
    • DOCX 32.2 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фомина Лилия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фомина Лилия Николаевна
    Фомина Лилия Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27448
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 784 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 995 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек