Методическая разработка классного часа по теме : "Овеянные славою флаг наш и герб"

Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» городского округа Стрежевой (МКСКОУ СКОШ VIII ВИДА)
636783. Томская область, г. Стрежевой Ул. Викулова 1/2	[e-mail]	Тел/факс. 5-73-07

Классный час по теме:

«Овеянные славою флаг наш и герб»

Подготовила:

учитель начальных классов

Дзюба Ю.Ю.

г. Стрежевой.

Спектр целевых ориентаций:

Коррекционно – образовательные задачи:

- расширить знания детей о символах России и города Стрежевого (герб, флаг, гимн).

Коррекционно – развивающие:

- развивать познавательный интерес, память, внимание, мышление, воображение.

Коррекционно – воспитательные:

- формирование у учащихся понимания сущности и значения государственных символов, воспитания уважения к ним.
- привитие любви к своей стране и городу,

-способствовать развитию нравственных ценностей детей (любовь к Родине, патриотизм, гражданственность).

Оборудование:
Интерактивная доска, ноутбук, проектор, стенд с изображением символики РФ, презентация .

Ход классного часа
Учитель:
-Сегодня, ребята, мы с вами познакомимся с символами Российской Федерации и нашего города.
Вопросы:
-Как называется страна ,в которой мы живём? (Россия)

-Столица России? (Москва)
-Достопримечательности Москвы? (Красная площадь.Кремль)

-В любой стране есть лидер, который её возглавляет. А кто возглавляет нашу страну?

(Владимир Владимирович Путин)

Учитель:
- Как у каждого государства, у России есть свои символы.
-Посмотрите, пожалуйста, на этот слайд.

Что вы видите? Правильно, ребята, это Флаг Российской Федерации, один из символов нашей Родины. А что знаете про него?
-Где можно увидеть государственный флаг России? (Ответы ребят).
Учитель:
-Над Большим Кремлёвским дворцом всегда, ночью и днём, в хорошую погоду и в ненастье, гордо развевается бело-сине-красное полотнище. Государственный флаг Российской Федерации поднят постоянно на зданиях органов государственной власти. Изображение Государственного флага наносится на российские воздушные суда, космические аппараты, корабли и суда пограничной службы.
Что же означают цвета на государственных флагах? Красный цвет символизирует отвагу, героизм; синий верность, честность; белый мир, совершенство. Государственный флаг важный символ страны. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. В дни траура флаг приспускается или к нему прикрепляют в верхней части черную ленту. Это говорит о всеобщей скорби народа. Флаг это святыня, ему отдают почести, его защищают и берегут. День государственного флага Российской Федерации торжественно отмечается 22 августа.
Учитель: Ребята послушайте пожалуйста стихотворение:

Флаг родной
В синем небе над Москвою
Реет флаг наш дорогой.
В каждой русской деревеньке
Ты увидишь флаг родной.
Флаг российский наш окрашен
В белый, синий, красный цвет.
Он трепещет в небе ясном,
И его прекрасней нет.
Белый символ мира, правды
И душевной чистоты.
Синий верности и веры,
Бескорыстной доброты.
Боль народа, кровь погибших
Отражает красный цвет.
Будем Родину любить мы
И хранить её от бед.
(С. Зайцева)
Воины всегда шли под флагом, давали присягу, целуя край флага. Флаг ставили на завоеванную землю, на самое высокое здание в городе. Нести флаг доверяли лучшим, это особая честь. Любое мероприятие государственной важности начинается с поднятия государственного флага и под звуки гимна. У победителей соревнований часто наворачиваются слезы на глазах, когда вверх взмывает флаг их родной страны.

Учитель:
-Ребята, как вы считаете, как нужно обращаться с государственным флагом? (Ответы ребят).
-Правильно, долг каждого гражданина оберегать честь нашего флага. Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести.

Учитель:
Везде орел, везде с ним слава.
Везде он гордый , впереди-
Крестом увенчана держава,
Святой Георгий на груди.
-Ребята, вы догадались о чем пойдет речь? Совершенно верно. Сейчас мы с вами поговорим о Гербе Российской Федерации. Посмотрите внимательно на экран. Что вы видите? Что представляет собой наш герб? (Ответы ребят).

Учитель:
Герб это отличительный знак государства, который изображается на флагах, монетах, печатях. Герб РФ представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном щите, над орлом три короны, две малые и одна большая, в лапах орла скипетр и держава, а на груди орла всадник, поражающий копьем дракона. Тогда три короны означали единство трех царств Астраханского, Казанского, Сибирского, которые вошли в состав России. Всадник, поражающий дракона, олицетворяет готовность нашего народа дать отпор врагу и защитить Родину.
Герб хорошо передает географическое положение России: одна голова орла обращена на Запад в Европу, другая смотрит на Восток в Азию. Двуглавый орел символизирует государственность Российской Федерации, ее суверенитет, единение народов европейской и азиатской частей современной России. Современный государственный герб свидетельствует о том , что наша страна независимое государство, а мы все граждане новой, демократической России.
А теперь, скажите, пожалуйста, где мы можем увидеть
герб, где он может изображаться?
(Ответы ребят).
-на знамени
- на печатях
-на государственных документах (паспорте, свидетельстве о рождении,
аттестатах, вузовском дипломе, правительственных наградах)
- на фасадах зданий руководителей нашего государства
-на пограничных столбах
Учитель:
-Часто на праздниках, демонстрациях, военных парадах мы слышим торжественную величественную песню. Все люди встают, военные отдают честь. Все торжественно, красиво и строго. Как вы думаете, ребята, что эта за песня? (Ответы ребят).
Учитель:
- Совершенно верно, ребята, это - гимн. (Пояснения учителя). Гимн это торжественная песня, исполняемая в особых торжественных случаях. Каждое государство имеет свой гимн. Гимн это песня, посвященная своей Родине, это символ государства, такой же, как герб и флаг. Гимн прославляет могущество и единство нашей огромной страны.
Учитель:
-Ребята,прошу встать под гимн России. (звучит запись)
-Скажите, пожалуйста, когда официально используется гимн? (Ответы учащихся)
-вступление на должность президента и руководителей органов государственной власти,
-во время проведения воинских ритуалов
-во время торжественных мероприятий и праздников
Учитель:
-Ребята, наша большая Родина Россия, а как называется наша малая Родина? Да это город Стрежевой частица нашей великой Родины России.

Учитель:
Место рождения человека это его малая Родина. Для многих из нас это город Стрежевой. Стрежевой тоже имеет свой символ.
-Посмотрите,пожалуйста, на следующий

- Это герб города Стрежевого.

Его поле разделено на четыре части, символизирующих природные богатства территории. Серебряное (белое поле) это символ природной чистоты стремление к сохранению окружающей природы. Голубое поле символ богатого рыбного мира и края многочисленных озёр , рек и болот. Желтое поле символизируют Стрежевой как городЮ в котором развита промышленность. Ребята промышленность это то, чем богат наш край. Круг, из которого льётся чёрная струя – символ нефтедобывающей промышленности, с которой неразрывно связано появление и дальнейшее развитие города. Кедровая шишка в зелёном поле - это символ лесных богатств. Кедровая ветка символизирует силу, долговечность. Зелёное поле – символ природы, окружающей город.

Учитель:
В заключение мне хотелось бы отметить, что все символы России и города Стрежевого воплотили в себе историю и традиции русского народа, историю нашего государства и нашей города. Мы гордимся прошлым, настоящим и будущим своей страны, своего города. Какими станут символы в будущем, зависит только от нас.