Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодическая разработка Конкурс профессионального мастерства по специальности "Коммерция (по отраслям)"

Методическая разработка Конкурс профессионального мастерства по специальности "Коммерция (по отраслям)"

Скачать материал

ОГБПОУ Фурмановский технический колледж

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

по специальности  «Коммерция (по отраслям)»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                            Подготовила преподаватель Кузнецова Е.В.

 

 

 

 

Цель конкурса: совершенствование    профессиональной    подготовки обучающихся,        развитие творческих способностей, расширения профессионального кругозора.

Место проведения: кабинет «Товароведение».

Этапы конкурса:

1. Представление команд – 1- 2  мин.      

2. Собери товар в номенклатурную группу – 15-20 мин.

3. Определение вида товаров органолептическим методом – 6  - 10 мин.

4. Конкурс капитанов: «Верите ли вы?» – 5-7 мин.

5. Домашнее задание – «Проблемные ситуации» – 10-15 мин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий:  - Дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас в этом уютном кабинете!

Сегодня мы проводим конкурс профессионального мастерства «Лучший по специальности» среди девушек группы №209/210. Надеемся, что Вы будете активными болельщиками, окажите поддержку своим командам и хорошо отдохнете!

 

Прежде чем начать наш конкурс, разрешите представить  Вам наше компетентное жюри:

Председатель жюри:    _______________________________________     

 Члены жюри:      ___________________________________________                 

 

Ведущий:                                                

***

Пусть жюри сегодня помилует

И не судит строго девчатушек

Подойдет к ним с ласкою нежною

С добротой в душе родных матушек!

 

- Уважаемые зрители, устаивайтесь удобнее. Конкурс начинается!

1- этап – «Представление команд» -  оценивается в 1балл.  Критерии оценки: внешний вид, соответствие названия  команды и девиза  тематике.  Дополнительно за оригинальность  - 0,5 балла. Приглашаем команды:

        1-я команда – «Ириски», капитан команды – ____________.

        2-я команда – «Баксы», капитан команды – ____________.

Выходят команды и говорят свой девиз.

 

- Прошу уважаемое жюри выставить оценки (Приложение 1).

2-й этап «Собери товар в номенклатурную группу» . Командам выдаются листы с заданиями, где необходимо соотнести номенклатурную группу и продукт.

- Прошу капитанов вытянуть жребий и определить, кто начнет первым.

Проводится эстафета.

Ведущий:

- Пока члены жюри оценивают эстафету, а участники определяют, кто готовятся к дальнейшей борьбе, болельщикам предлагается конкурс «Загадки» (Приложение 3).

- Прошу уважаемое жюри выставить оценки.

 

Ведущий:

3-й этап: «Определение вида товаров органолептическим методом». От команды выделяются по 3 участника (Приложение 4).

№ 1 – определяет вид товара, используя только зрение.

№ 2 – определяет вид товара с закрытыми глазами по запаху и вкусу.

№ 3 – определяет вид товара с закрытыми глазами на ощупь и по запаху.

Критерии оценки -  правильность  и содержательность  ответа,  культура речи.

- Прошу капитанов вытянуть жребий и определить, кто начнет первым.

Студенты определяют вид товара.

Ведущий:

- Прошу уважаемое жюри выставить оценки.

 

4 этап - Конкурс капитанов «Верите ли вы?»  Прежде чем капитаны начнут состязаться в эрудиции, проведем жеребьевку для 5-го этапа «Домашнее задание», т.к. команды должны заранее подготовить реквизит.

- Итак, возвращаемся к нашим капитанам.

 Капитаны должны дать ответ «Верю» или «Не верю» и аргументировать свое утверждение. Здесь понадобятся знания не только товароведения и технологии работы магазина, но придется вспомнить «Метрологию и стандартизацию», «Основы права», «Коммерческую  деятельность» и другие дисциплины! Оцениваются - правильность и полнота ответа. Сейчас они по очереди вытянут задания, зачитают их нам и дадут, безусловно, правильные ответы! (Приложение 5)

Тянут по очереди вопросы, зачитывают их и дают ответ.

- Прошу уважаемое жюри выставить оценки.

 

5 этап - Домашнее задание.

Ведущий: - Пока команда готовится, объясню суть этого этапа:

 – команды подготовили друг другу проблемные ситуации, которые представят в совершенно неожиданной, скажем даже, сказочной форме. Более того, при подготовке домашнего задания команды так увлеклись, что разработали самые настоящие бизнес-планы. А вот какой коммерческой деятельностью они решили заниматься, мы сейчас узнаем. Критерии оценки домашнего задании:  правильность ответа, артистичность и  оригинальность. (Приложение 6)

 - Команды готовятся к этапу – болельщикам предлагается конкурс «Знаете ли Вы правила продажи?» (Приложение № 7)

Определяется победитель среди болельщиков.

Ведущий: - Команда готова: начинаем этап «Домашнее задание».

Команда № 2 готовится – конкурс болельщикам: определить вес товара «на глаз».

Жюри подводит итоги домашнего задания и всего конкурса.

Конкурс болельщикам «Песни о товарах».

-  Просим конкурсантов  выйти перед сценой. И вот настал кульминационный момент! Наше милое, строгое и доброе жюри, вам - слово!

 

Определяются победители, вручаются грамоты,  подарки.

 

 

 

 


Приложение 1

 

ВЕДОМОСТЬ ОЦЕНОК

конкурса профессионального мастерства в группе №209/210 «Коммерция (по отраслям)»

 

Дата заполнения: «___» __________20 ___г.                                                       Члены жюри: _____________________________________--

Этапы

 

Команда «Баксы»

Команда «Ириски»

Представление  –  1 балл

- внешний вид (0,5 балла)

- соответствие названия  команды и девиза  тематике (0,5 балла)

- дополнительно: оригинальность (0,5 балла)

 

………..

………..

…………

 

………..

…………

………..

Собери товар в номенклатурную группу – 2балла

- правильность определения номенклатурной группы товара (1 балл)

- быстрота определения номенклатурной группы товара (1 балл)

 

…….…

…….…

 

 

….……

……….

 

Определение вида товара органолептическим методом – 6 баллов

- правильность  (2)

- содержательность (2 балла)

- культура речи (2 балла)

 

………

………

……….

 

….…..

………

……..

Конкурс капитанов – 4 балла

- правильность ответа (2 балла)

- полнота ответа (2 балла)

- культура речи (1 балл)

 

………

……….

……….

 

………

……….

………

Домашнее задание – 6 баллов

- оригинальность (2 балла)

- артистичность (2 балла)

- правильность ответа (2 балла)

 

………

………

………

 

……...

……….

……….

ИТОГО:

 

 

 

 

 


Приложение 2

 

 

Задание на 2 этапа конкурса «Собери товар в номенклатурную группу»

Задание «Собери номенклатурную группу _____________________________»

Перечень товаров в магазине

1. Макароны «Макфа»

2. Рис

3. Хлеб пшеничный 1 сорта

4. Сыр голландский

5. Молоко 2,5%

6. Яблоки

7. Варенная «Докторская»

8. Чай «Акбар» (чёрный)

9. Вафли

10. Хлеб пшеничный 2 сорта

11. Макароны «Байсад»

12. Просо

13. Груши

14. Сыр «Гауда»

15. Молоко 3,2%

16. Какао «З в 1»

17. Сыр болгарский

18. Пряники

19. Сухари армейские

20. Спагетти Алтай

21. Сливы

22. Манная

23. Сухари «Киевские»

24. Вареная «Молочная»

25. Пшеничная

26. Полукопченая «Казанская»

27. Чай растворимый фруктовый

28. Пряники к чаю

30. Копченая «Спасская»

31. Фигурные макаронные изделия Шебекенские

32. Гречневая

33. Бананы

34. Сливки 10%

35. Печенье «Эсмеральда»

36. Полукопченая «Чайная»

37. Лапша яичная Верола

38. Хлеб ржаной Кишиневский

39. Печенье «Юбилейное»

40. Сыр колбасный

41. Йогурт клубничный

42. Кофе растворимый (баночн.)

43. Варенец

44. Овсяная

45. Сыр «Косички»

46. Ананасы

47. Батон нарезной

48. Кексы

49. Ветчина

50. Мини рулеты

51. Вермишель Верола

52. Сыр копченый

53. Сметана 15%

54. Чай «Липтон» (чёрный)

55. Коржи бисквитные

56. Батон фитнес

57. Геркулес

58. Копченая «Сервелат»

59. Киви

60. Сыр плавленый

61. Какао «Золотой ярлык»

62. Биоряженка

63. Вермишель Шебекенская

64. Сушки городские

65. Кефир

66. Пшено

67. Кофе нерастворимый для турки

68. Сыр буковинский

69. Мандарины

70. Вареная «Студенческая»

71. Чай «Ахмад» разовый (чёрный, зелёный)

Ответы на задание №3

 

Макаронные изделия

Макароны Макфа

Макароны Байсад

Спагетти Алтай

Фигурные макаронные изделия Шебекенские

Лапша яичная Верола

Вермишель Шебекенская

Вермишель Верола

Хлебобулочные и сухарные изделия

Сушки городские

Сухари Киевские

Сухари армейские

Батон нарезной

Хлеб пшеничный 2 сорта

Хлеб пшеничный 1 сорта

Хлеб ржаной Кишиневский

Батон фитнес

Мучные кондитерские изделия

Вафли

Пряники

Пряники к чаю

Сушки городские

Коржи бисквитные

Печенье Юбилейное

Печенье Эсмеральда

Мини рулеты

Молочные изделия

Молоко 2,5%

Сливки 10%

Молоко 3,2%

Биоряженка

Сметана 15%

Йогурт клубничный

Варенец

Сыры

Сыр Гауда

Сыр буковинский

Сыр плавленый

Сыр голландский

Сыр колбасный

Сыр косички

Сыр копченый

Сыр болгарский

Вкусовые изделия

Чай Ахмад разовый (чёрный, зелёный)

Какао Золотой ярлык

Чай Липтон (чёрный)

Кофе растворимый (баночн.)

Чай Акбар (чёрный)

Чай растворимый фруктовый

Какао З в 1

Кофе нерастворимый для турки

Крупы

Гречневая

Пшеничная

Манная

Просо

Рис

Пшено

Геркулес

Овсяная

Колбасы

Варенная Докторская

Полукопченая Чайная

Вареная Студенческая

Полукопченая Казанская

Копченая Сервелат

Вареная Молочная

Ветчина

Копченая Спасская

Фрукты

Яблоки

Груши

Сливы

Киви

Мандарины

Бананы

Ананасы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

 

 

ЗАГАДКИ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

1.      Отгадать легко и быстро:

Мягкий, пышный и душистый.

Он и черный, и белый,

 А бывает подгорелый. (ХЛЕБ)

                 

2.      Сидит на ложке,

 Свесив ножки. (ЛАПША)

 

3.      На шпагате кольца к чаю

В магазине покупаю (БАРАНКИ)

 

4.      Может разбиться,

 Может и вариться,

Если хочешь — в птицу

Может превратиться (ЯЙЦО)

 

5.      Бел, как снег,

В чести у всех.

В рот попал,

Да там и пропал! (САХАР)

 

6.      В воде родится, но воды боится. (СОЛЬ)

 

7.      У носа вьется, а в руки не дается. (ЗАПАХ)

 

8.      В городе Торжке продают бабу в горшке. (КАША)

 

9.      Что во рту не удержишь? (КИПЯТОК)

 

10.  В печь несут -
Жидко, горячо;
Из печи несут -
Густо - холодно
. (КИСЕЛЬ)

 

11.  Мной намажут бутерброд
И отправят прямо в рот.
(МАСЛО)

 

12.  Белое, да не вода, сладкое, да не мед;
от рогатого беру и деточкам дают.
(МОЛОКО)

 

13.  Из меня пекут ватрушки,
И оладьи, и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня должны. (МУКА)

 

14.  Возьму пыльно, сделаю жидко,
Брошу в пламень, будет как камень.
(ПИРОГ, ХЛЕБ)

 

15.  В земле родится,
На солнце вырастает,
В воде умирает.
(СОЛЬ)

 

16.  Это хлеб, но он не наш,
Называется ….
(ЛАВАШ)

 

17.  Мы с ватрушкою друзья, куда она, туда и я. (ТВОРОГ)

 

18.  Без рук, без ног, а по столу ползет. (ТЕСТО)

 

19.  Бьют меня палками, жмут меня камнями,
держат меня в огненной пещере,
режут меня ножами...
За что меня так губят?

 За то, что любят. (ХЛЕБ)

 

20.  Черненько, горяченько, а все любят.
Всех хозяйка угощает,
Меня в чашки наливает.
(ЧАЙ)

 

21.  Оно трясется на столе,
А называется ….
  (ЖЕЛЕ)

 

22.  Холодок в пакете
Едят и взрослые и дети
Холодок, холодок,
Дай лизнуть тебя разок!
  (МОРОЖЕНОЕ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

 

ЭТАП 3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВИДА ТОВАРОВ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИМ МЕТОДОМ

(ОТВЕТЫ ДЛЯ ЖЮРИ)

Образец №1. Лимонная кислота - бесцветные или слегка желтоватые кристаллы без запаха, с выраженным кислым вкусом, сухие на ощупь, сыпучей консистенции.

Образец №2. Сухое молоко - мелкий сухой порошок белого цвета с кремовым оттенком без комков и посторонних примесей. Вкус и запах, свойственные молоку.

Образец №3. Гвоздика. Нераскрывшиеся цветочные почки, которые состоят из черешка и бутона. Вкус - жгучий, аромат - сильный, пряный.

Образец №4. Корица. Относится к группе коровые. В виде свернутых трубочек коры коричневого цвета. Вкус - горьковато-сладковатый, аромат - пряный, приятный.

Образец №5.Ваниль. Плоды тропической орхидеи в виде длинных узких стручков коричневого цвета с блеском. Вкус - сладковато-жгучий, аромат - ярко-выраженный.

Образец №6. Морковь. По форме корнеплоды моркови могут быть коническими, цилиндрическими и округлыми. По форме корнеплоды моркови могут быть коническими, цилиндрическими и округлыми.

Образец №7. Какао-порошок. Тонкоизмельченный, однородный порошок от светло- до темно-коричневого цвета. Вкус и аромат — свойственные какао-порошку: приятные, горьковатые, хорошо выраженные, без посторонних привкусов и запахов.
Образец № 8. Крахмал. Порошкообразный продукт, получаемый из клубней картофеля. Белого цвета и образует с водой вязкий прозрачный клейстер.

Образец № 9. Горох колотый. Зерна гороха с гладкой поверхностью, зеленого цвета. Форма: полусфера.

Образец № 10. Мука пшеничная. Порошкообразный продукт. Цвет белый с различными оттенками.

Образец № 11. Фасоль. Зерна фасоли прямые, цвет: красный.

Образец № 12.Лимон. Плоды имеют овальную форму желтого цвета, с гладкой или бугристой поверхностью, кислый на вкус.

Образец №13 Лук красный. Основным внешним отличием от него является пурпурно-красный цвет луковицы, а внутренним - светло-красный, практически белый окрас мякоти. При этом она имеет острый сладковатый вкус.

Образец №14 Картофель. Форма может круглая, что влияет на размер клубней по наибольшему поперечному диаметру. Окраска клубней белая.

 

Приложение 5

4 ЭТАП «КОНКУРС КАПИТАНОВ»

(ОТВЕТЫ ДЛЯ ЖЮРИ)

 

1.                  Вопрос: Верите ли вы, что основными принципами коммерческой деятельности являются уклонение от правил действующего законодательства, обман покупателей, личная выгода руководителя коммерческой организации?

Ответ: нет, не верю, так как основными принципами коммерческой деятельности являются соблюдение действующего законодательства, высокая культура обслуживания покупателей, оптимальность коммерческих решений, доходность, прибыльность.

 

2.                  Вопрос: Верите ли вы, что продажа этилового питьевого спирта разрешается только в Краснодарском крае?

Ответ: Нет, не верю, так как продажа этилового питьевого спирта разрешается только в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в соответствии с перечнем, утвержденным Правительством РФ.

 

3.                  Вопрос: Верите ли вы, что товароведение – это научная дисциплина, изучающая потребительские свойства товаров.

Ответ: Да, верю. Потому, что  под свойством продукции понимают объективную особенность, которая проявляется при ее создании, эксплуатации и потреблении.

 

4.                  Вопрос: Верите ли вы, что мясо дичи отличается от мяса домашней птицы более светлой окраской, большим содержанием жира и меньшим содержанием белка?

Ответ: нет, не верю, так как мясо дичи отличается от мяса домашней птицы более темной окраской, меньшим содержанием жира  и большим содержанием белка.

 

5.                  Вопрос: Верите ли вы, что обществом с ограниченной ответственностью является некоммерческая организация, созданная открытым акционерным обществом, уставный капитал которого разделен между работниками данных предприятий.

Ответ: нет, не верю, так как обществом с ограниченной ответственностью является коммерческая организация, созданная одним или несколькими лицами, уставный капитал которой разделен на доли определенных учредительными документами размеров.

 

6.                  Вопрос: Верите ли вы, что существует ответственность за нарушение договорных обязательств?

Ответ: Да, верю. Так, как гражданский кодекс  предусматривает строгую ответственность за неисполнение денежного обязательства.

 

7.                  Вопрос: Верите ли вы, что применение ККМ обязательно при расчете с покупателями?

Ответ: Да, верю. Так, как принят закон РФ о применении ККМ при осуществлении денежных расчетов с населением. Этим документом было запрещено производить расчет за покупку без ККМ.

 

8.                  Вопрос: Верите ли вы, что проверку и клеймение годных весоизмерительных приборов проводят не реже одного раза в три месяца?

Ответ: нет, не верю, так как проверку и клеймение годных весоизмерительных приборов проводят не реже одного раза в год.

 

9.                  Вопрос: Верите ли вы, что ассортимент товаров – это их  количество на складах розничного торгового предприятия?

Ответ: нет, не верю, так как ассортимент товаров – это совокупность их видов и разновидностей, объединенных по одному или нескольким признакам.

 

10.              Вопрос: Верите ли вы, что сыры типа Чеддер относятся к твердым прессуемым сырам с низкой температурой второго подогрева?

Ответ: да, верю, так как сыры типа Чеддер относятся к твердым сырам с низкой температурой 2-го подогрева и чеддеризацией сырной массы.

11.              Вопрос: Верите ли вы, что реклама – это двигатель торговли?

Ответ: Да, верю. Только если реклама соответствует требованиям: правдивость, конкретность, целенаправленность, гуманность, компетентность.

 

12.               Вопрос: Верите ли вы, что штриховой код может повлиять на подлинность товара?

Ответ: Нет, неверю. Подлинность товара можно определить подлинность товара, но повлиять на нее не может.

13.              Вопрос: Верите ли вы, что успешное функционирование предприятий розничной торговли во многом зависит от использования элементов фирменности?

Ответ: Да, верю. Например магазин,  «Евросеть», «Техносила» отличаются от такого магазина, как  «NEO» своим фирменным стилем, который включает в себя следующие составляющие: товарный знак, фирменные цвета, логотип, и т.д. (из этого следует, что магазины  «Евросеть», «Техносила» пользуются большей популярностью, успешностью, доверием со стороны покупателей)

 

14.              Вопрос: Верите ли вы, что ГОСТы, ОСТы и другие равнозначные документы разрабатываются предприятиями розничной торговли?

Ответ: нет, не верю, так как ГОСТы, ОСТы и другие стандарты являются официальными документами. Они разрабатываются и утверждаются Госстандартом России.

 

15.              Вопрос: Верите ли вы, что в местах торговли продовольственными товарами могут продаваться сопутствующие непродовольственные товары?

Ответ: Да, верю, так как это прописано в законе «О защите прав потребителей», при этом торговля сопутствующими товарами не должна приводить к ухудшению качества и безопасности продовольственных товаров и условий их продажи, установленных обязательными требованиями стандартов.

 

16.              Вопрос: Верите ли вы, что для вязки батонов колбас используют канат?

Ответ: Нет, не верю, так как для вязки батонов колбас используют шпагат.

 

 

17.              Вопрос: Верите ли вы, что договор – это соглашение двух или более сторон об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей?

Ответ: Да, верю. Статья 420 ГК РФ.

 

18.              Вопрос: Верите ли вы, что к коммерческой тайне относится информация о предложении или изобретении, находящемся на стадии разработки или оформлении?

Ответ: Да, верю. Потому что к разряду коммерческой тайны необходимо относить информацию типа «ноу-хау», которую рекомендуется охранять и от своего персонала, с тем, чтобы при переходе на работу в конкурирующее предприятие сотрудник не мог ее передать.

 

 

 

 

Приложение 6

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Русская версия сказки «Репка» (Презентация 1)

разработала команда «Ириски»

 

Жил был дед-коммерсант. Всякие разные идеи ему в голову приходили, с целью получения прибыли. И, однажды, ему приснился вещий сон, как занять свою рыночную нишу на рынке продовольствия. По утру дед принялся плодотворно работать: изучал конъюнктуру рынка и потенциальных конкурентов, проводил сегментацию, а к вечеру, принял решение о производстве товара – репы. Собрал дед-коммерсант семейный совет. Поведал домочадцам свой проект «По производству и реализации скороспелого корнеплода»: бурно проходило обсуждение каждого раздела бизнес-плана. Все бы хорошо, но, внимательно изучив данные, внучка вернула проект на доработку, аргументировав тем, что дед забыл проанализировать чувствительность проекта, а это немаловажная часть бизнес-плана. Доработал дед проект, даже разработал программу по снижению коммерческих рисков; внучка рецензировала, тем самым, запустив долгожданный «механизм».

Пошел дед в банк, ссуду брать, а в качестве поручителей взял бабку с внучкой.

На полученные деньги арендовал землю площадью 6 соток, закупил семена, удобрения, нанял работников, Жучку и Кошку, в общем, организовал предприятие.

Пришло время урожай собирать, здесь и возникли первые трудности. То ли год выдался урожайным, то ли последствия Чернобыльской АЭС, корнеплод вырос настолько огромным, что остро встала проблема по сбору.

Вызвал дед бабку, внучку, наемных рабочих: тянут, потянут, вытянуть не могут. Пригорюнился дед, но наемный работник - Кошка, предложила привести на помощь специалиста по хозяйственным операциям – Мышку.  Призадумался дед, ведь это отдельная статья по финансам, да и заработную плату придется на мышь рассчитывать…Но, делать нечего, репку необходимо вытаскивать, а то сроки созревания поджимают. Пришла Мышка, вытащили репку.

Заключил дед договор с автотранспортной компанией, тем самым,  организовал перевозку товара – репки.

Привезли репку навалом на оптовый склад, разгрузили ее, да только в товарно-транспортной накладной вес нетто не соответствовал  фактическому весу. Рассердился руководитель склада оптового и вызвал деда для составления документа. 

Составили они документ, фактический вес указали, в итоге приняли репку по количеству и качеству, а дед-коммерсант получил долгожданную прибыль.

На вырученные деньги зарплату выплатил, кредит погасил, семена докупил, (ведь за лето, можно  два урожая репки собрать), да еще осталось на карамельки. Так, сказать, дед вышел на уровень самоокупаемости проекта.

Вопросы соперникам:

1.             И в какой срок должен  приехать дед для составления документа?

2.             Какой документ составили директор оптового склада и дед?

3.             Назовите документы в соответствии, с которыми производится приемка?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Японская версия сказки «Репка» (Презентация 2)

разработала команда «Баксы»

В стране восходящего солнца – Японии, жил да был, фермер Ямомото со своей женой Минамото. Была у них дочь, мастерица на все свои японские руки, Мацудайра и ее маленькие друзья – собачка – Чехвонь, кошка -  Накамура, мышка – Кабаяси.

Как-то, по весне, арендовал Ямомото земли у своего соседа Судзуки и посадил чисто японскую культуру – кокабу. Осталось у фермера немного земли, арендованной, и вспомнил Ямомото, что прислал ему товарищ его, фермер российский Иван, репку сорта «Петровская». Досадил он эту репку и стал ждать.

Сформировались готовые корнеплоды. Пошел фермер  Ямомото урожай собирать: тянет - потянет, вытянуть не может.

Позвал Ямомото Минамото, Мацудайру, Чехвонь, Накамуру и Кабаяси.

Кабаяси за Накамуру, Накамура за Чехвонь, Чехвонь за Мацудайру, Мацудайра за Минамото, Минамото за Ямомото,  Ямомото за репку сорта «Петровская»  - тянут-потянут - и вытянули репку сорта Петровская. Ахнул старик, какая большая репка! Собралась вся округа подивиться на чудо. И решил Ямомото  подать заявку на рекорд выращенного корнеплода в книгу Гиннеса.

Настала очередь кокабу тянуть. Подошел фермер к репке, дернул за ботву, и репка поддалась.

Накрыла Мацудайра на стол, стала семью японскую на ужин звать. Разрезал фермер Кокабу, и заплакал большими японскими слезами!

Видит Ямомото, что пораженные места корнеплода размягчились  и покрылись густой белой грибницей. Плакал фермер, плакала жена его. Прибежала мышка Кабаяси и пропищала: не плач Ямомото, не плач Миномото! Вам срочная телеграмма с приглашением на выставку. Скорее вези дед свою репку, пока она не заразилась от какабу. Так дед и поступил. Приехал он на выставку, много разных корнеплодов видел он, не известных ему до той поры, но ни один из них не смог сравнится с репкой сорта «Петровская». Стали организаторы измерять репку: и все-то показатели в десять раз превышают стандарты. И дали эксперты заключение: корни идеальные, плоско-округлой формы, вогнутые в нижней части; тонкая кожица в тон  мякоти золотисто-желтого цвета, на вкус сладкая, вкусная, без горечи и воды-то содержит мало, значит хорошо будет храниться суровой японской зимой.

Был на той выставке почитаемый и уважаемый кланами аристократов самурай Фудзивара, предложил он Ямомото наладить производство репки «Петровская». Вернулся Ямомото на родину  и разработал бизнес-план по производству репки «Петровская» для привлечения инвесторов.

Вопросы соперникам:

1.Какой болезнью была заражена репка какабу?

2.Какой размер корнеплода допускается по наибольшему поперечному диаметру?

3. Рассчитайте сказочный размер репки «Петровская».  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

Приложение 7

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ

(на знание правил продажи и закона «О защите прав потребителя)

 

1)     Покупатель принес батон, в котором обнаружен непромес теста. Как должен
поступить продавец?

2)    Покупатель принес на обмен комплект постельного белья, так как он не
понравился членам семьи по расцветки. Ваши действия?

3)    Вам принесли 6 марта на обмен сумку, по чеку дата покупки 26 февраля. Как
вы поступите?

4)    Можно ли обменять золотое: кольцо на равноценное, но большего размера? Если да,
в какой срок?                                         

5)    Назовите срок хранения мармелада: фруктово-ягодный формовой.

6)     С какого дня исчисляется гарантийный срок на товары?

7)         Какими продуктами и добавками ароматизируют чай?

8)    Какие шампанские вина отечественного производства имеют наивысший
рейтинг?

9)    Может ли покупатель обменять не подошедшую по фасону блузку?
Если да, то в какой срок?                                      

10)    Назовите срок для замены товара ненадлежащего качества?

11)        Назовите срок замены товара при дополнительной проверке товара ненадлежащего качества.

12)   Если сломалась автоматическая стиральная машина в течение
гарантийного срока. Кто должен привести товар в магазин.

13)  Товарный знак — это ...

14)   Какие   безалкогольные   напитки   отечественного производства
наиболее полезны для здоровья человека?          

15)   Что значит «старый чай»?

16)   Продавец отказал покупателю заменить на кружево 3,5 метра атласной ленты.
Прав ли он?

17)        Назовите срок годности колбасных изделий: колбаса вареная вырабатывается по ГОСТ высшего и первого сорта.

18)    Если джемпер не подошел по размеру, в какой срок его можно обменять?

19)    Покупатель приобрел зимние сапоги летом. С какого периода будет
исчисляться гарантийный срок?

20)  назовите срок службы на электробытовые товары (холодильники,
стиральные машины)

21)    Можно ли обменять зубную щетку, если не понравился цвет?

22)    Как определить размер головного убора?

23)    Покупатель попросил продать половину  батона с отрубями. Продавец
отказал. Прав ли продавец?

24)    Назовите документ разрешающий продажу алкогольной продукции.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методическая разработка Конкурс профессионального мастерства по специальности "Коммерция (по отраслям)""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный архитектор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 201 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2020 559
    • DOCX 195.3 кбайт
    • 19 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузнецова Елена Васильевна
    Кузнецова Елена Васильевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 54357
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек