Методическая разработка "План воспитательной работы 6 класс"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10»

Утверждаю:

Директор МАОУ «СОШ № 10» г. Перми

В.В. Ефимова

«___» _____________________ 2020 г.

ПЛАН  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

на 2020 - 2021 учебный год

класс 6 «Б»

классный руководитель

Мерзлякова Марина Ивановна

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ в 6 «Б» классе

Цель воспитательной работы: создание максимально благоприятных условий для раскрытия и развития каждого ребенка.       

Задачи воспитательной работы:

- продолжить работу по социализации и созданию условий для самореализации учащимися своих способностей;

- воспитание коллективизма, требовательности к себе и друг другу, честности и правдивости, доброты и принципиальности;

- формировать ЗОЖ, правовую культуру, патриотизм;

- создать условия для успешности в обучении уч-ся.

Пояснительная записка

Задача современной школы – обеспечить становление ребёнка (ученика) как деятеля, т.е. человека, способного брать на себя ответственность в первую очередь за себя, а,  затем и за других, способного отвечать за начатое дело и доводить его до конца.

План работы направлен на формирование и развитие мобильной совокупности проектных объединений, изменяющихся в соответствии с изменениями потребностей потребителей образовательных услуг школы,  повышение субъектности ребёнка, подростка, юноши  в образовательном процессе, вовлечение семьи в решение проблем его обучения и воспитания.

Проектная деятельность также реализуется  в воспитательном пространстве школы.

План состоит из направлений, которые рекомендует Министерство Образования Пермского края, и которое востребованы детьми  и их родителями: патриотическое воспитание, формирование гражданской позиции и законопослушного поведения, интеллектуальная и проектная деятельность, экологическое воспитание и здоровый образ жизни, 

План способствует появлению в школе мобильного свободного детско-взрослого  сообщества, позволяющего индивидуализировать образовательный процесс, сделать школу особо привлекательной для детей и их родителей.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

В 6 «Б» классе обучается 24 учащихся: 7 девочек и 17 мальчиков. 19 детей обучаются в школе с 5 класса. 5 пришли в школу в 6 классе.

В результате знакомства с Личными делами уч-ся за 1-4 класс, в которых они обучались в других школах города, узнала об успеваемости за 4 класс. По итогам обучения в начальной школе 16 чел имеют годовые оценки «4» и «5». И 3 человека имеют по 1-2 «3». Есть 1 отличник-Богоявленский Александр. Неуспевающих нет.

По итогам успеваемости за прошлый учебный год на «4» и «5» закончили 16 человек, из них- один отличник (Богоявленский Александр) и 3 человека с 1-4 «3».

В классе есть дети из неполных семей: Белоусов Кирилл (мама), Худышкина Ксения (папа), Новикова Ника (мама), Немов Игнат (мама).

Дети из многодетных семей: Богоявленский Александр, Голоушкин Олег, Вдовин Константин, Гуков Даниил, Новикова Ника.

Опекаемый ребёнок: Вдовина Арина (бабушка-опекун).

По доверенности: Худышкина Ксения (воспитывает бабушка).

Малообеспеченная семья: Новикова Ксения.

Дети в основном, кроме 1, воспитываются в социально-благополучных семьях, где родители уделяют им должное внимание. Детей, склонных к правонарушениям, нет.

Познавательные способности учащихся соответствуют средней возрастной норме. Общее развитие также находится на уровне средней возрастной нормы. На общем фоне класса следует уделить внимание: Дорофеев Даниил, Пьянков Александр (низкая учебная мотивация).

Коллектив учащихся на начало года сформирован, интересы детей самые разносторонние. Многие посещают кружки по интересам. Между учениками сформировались за прошлый год признаки взаимопомощи, сплоченности; ученики имеют разные ценностно-ориентационные вкусы. У учащихся проявляются интересы: увлечение компьютером, спортом, рисованием и танцами. Учащиеся класса очень активны в учебной и внеучебной деятельности.

В коллективе наблюдается следующее социометрическое распределение ролей. Лидеров в классе несколько, есть свои микрогруппы. Лидеры в классе формальные и неформальные. Нет явно отверженных. На основании мониторинга успеваемости можно утверждать, что уровень успеваемости - «средний». Учебная мотивация носит разнообразный характер.

Большинство учеников класса открыты и легки в общении, но есть закрытые, тревожные и недоверчивые дети. Проблемные дети в общении: Кузнецов Фёдор, Пьянков Александр,  Белоусов Кирилл, Немов Игнат, Новикова Ника. Они требуют постоянного контроля со стороны как классного руководителя, так и со стороны всех педагогов, преподающих в классе.

 Отрицательным качеством для большинства детей является неусидчивость, которая мешает учебной работе.

           Ученики находятся на стадии формирования классного коллектива, поэтому еще недостаточно владеют навыками выполнения коллективных дел, распределения между собой работы и наиболее рационального ее выполнения.

Учащиеся не умеют терпеливо и внимательно выслушивать друг друга на уроке, на классных часах, на перемене, при выполнении различных дел.

Физическое и психическое развитие учащихся соответствует норме, отклонений не наблюдается.

Для повышения учебной мотивации необходимо:

·         развивать интерес детей к предметам через проблемное обучение, диалоговые методики, ИКТ;

·         поощрять самостоятельные занятия дома;

·         нацеливать родителей на совместную с детьми проектную деятельность.

В целом дети достаточно работоспособны, активны, самостоятельны. В ситуации успеха наблюдается повышение познавательного интереса. Учебная мотивация у основной части класса достаточно высокая.

Общий уровень развития учащихся достаточно хороший. В классе ведется работа по формированию общественного мнения, в которой ученики учатся высказывать свои суждения, отношения к поступкам своих сверстников, оценивать работу товарищей. В то же время уметь терпимо относиться к своим одноклассникам, быть дружными и сплочёнными.

            Родители учащихся 6 Б класса контролируют учёбу детей. Посещаемость родительских собраний в прощлом учебном году - 100%. Создана группа для общения с родителями в Вайбере. Родители класса очень активны. Выбран родительский комитет в прошлом учебном году, который работает сплочённо. Родители организуют совместные мероприятия и во всем поддерживают педагогов школы и администрацию. Все родители в классе заинтересованы в получении качественных знаний детьми.

Список 6Б класса

1	Астафьев Семен
2	Багаев Иван
3	Белозеров Михаил
4	Белоусов Кирилл
5	Богоявленский Александр
6	Вдовин Константин
7	Вдовина Арина
8	Галимова Ксения
9	Голоушкин Олег
10	Гуков Даниил
11	Деменева Арина
12	Дорофеев Даниил
13	Еремеев Сергей
14	Ермаков Кирилл
15	Ерош Анастасия
16	Кузнецов Фёдор
17	Немов Игнат
18	Новикова Ника
19	Новосёлов Георгий
20	Пьянков Александр
21	Старцев Кирилл
22	Тиунов Арсений
23	Хомутова Анастасия
24	Худышкина Ксения

ЗАНЯТОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ 6Б КЛАССА

 В ОБЪЕДИНЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

		секция	кружок	Студия
1	Астафьев Семен		математический
2	Багаев Иван	Физкультурно-спортивная секция
3	Белозеров Михаил
4	Белоусов Кирилл
5	Богоявленский Александр			Музыкальная школа, гитара
6	Вдовин Константин	ФК «Прогресс», футбол
7	Вдовина Арина			Художественная школа
8	Галимова Ксения		«Уроки игры на гитаре»
9	Голоушкин Олег	Общество «Динамо», рукопащный бой
10	Гуков Даниил	СК «Сириус», баскетбол	СК «Сириус», «Аэроквантум»
11	Деменева Арина			Художественная школа
12	Дорофеев Даниил
13	Еремеев Сергей		Дом офицеров, гитара
14	Ермаков Кирилл		Школа цифровых технологий «Электороники», ЦДДО «Луч»
15	Ерош Анастасия	СК «Тигр», тхэквондо		Частные уроки по вокалу
16	Кузнецов Фёдор		Детский технопарк «Робототехника»
17	Немов Игнат		«Авиамоделирование», клуб «Сигнал»
18	Новикова Ника			Частные уроки по ИЗО
19	Новосёлов Георгий
20	Пьянков Александр	МАУ СШОР по дзюдо
21	Старцев Кирилл
22	Тиунов Арсений	«Олимпийские ракетки», шахматы;	Кванториум -информатика	ПГУ, компьютерная школа «Лого-Логика»
23	Хомутова Анастасия			Детская музыкальная школа №1, фоно Фольклорная студия
24	Худышкина Ксения		Кружок «Мультиленд», «Луч»

ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЕЙ

Характеристика семьи	Фамилии	Общий итог
Неполные семьи	Белоусов Кирилл Немов Игнат Новикова Ника Худышкина Ксения	4
Многодетные семьи	Богоявленский А.,Голоушкин О., Вдовин К., Новикова Ника, Гуков Даниил	5
Семьи, где родители инвалиды	Нет	0
Семьи, где ребенок инвалид	нет	0
Семьи, где оба родителя не работают	нет	0
Семьи «группы риска»	Новикова Ника	1
Опекаемые	Вдовина Арина	1
Малообеспеченные	Новикова Ника	0

СОВЕТ КЛАССА:

v  Староста класса – Ерош Анастасия

v  Заместитель старосты – Хомутова Анастасия

v  Учебный сектор – Хомутова Анастасия

v  Трудовой сектор – Белозеров Михаил

v  Ответственный по физкультуре и спорту – Пьянков Александр

v  Фотограф – Немов Игнат

v  Ответственный за питание – Вдовина Арина

v  Культмассовый сектор – Галимова Ксения

v  Отряд ЮИД – Богоявленский Александр, Голоушкин Олег

Анализ воспитательной работы в 5 «Б» классе

за 2019-2020 учебный год

Целью воспитательной работы было создание условий для успешной адаптации пятиклассников в новых учебных условиях, создание максимально благоприятных условий для раскрытия и развития каждого ребенка.       

Задачами воспитательной работы были: продолжить работу по социализации и созданию условий для самореализации учащимися своих способностей; воспитание коллективизма, требовательности к себе и друг другу, честности и правдивости, доброты и принципиальности; формировать ЗОЖ, правовую культуру, патриотизм; создать условия для успешности в обучении уч-ся.

Ученики пятого класса особенно нуждались в помощи учителя, его внимании и поддержке. Ученики перешли на старшую ступень образования, столкнулись с новыми ощущениями, проблемами. Особенно важной проблемой была проблема адаптации учеников в обществе старшеклассников, новых предметов и новых учителей. Классный руководитель выступал в качестве некоторого путеводителя учеников в школе, защитника и представителя его интересов. В этом отношении первой задачей классного руководителя является установление контакта и доверия между ним и каждым учеником его класса.

В этом учебном году я старалась создать в классе благоприятную среду для самосознания учеником своей индивидуальности, саморазвития и самореализации; обеспечить педагогическую поддержку развития инициативы и творческой активности учащихся; помочь ученикам выработать у себя привычку фиксировать новые успехи в своей личной и школьной жизни; содействовать развитию желания у учеников вносить свой вклад в общее дело; помочь каждому ученику обрести свой образ посредством творческой активности в разрабатываемых и реализуемых проектах классного общества.

Результатом работы стало:

−    развитие личности учащихся

−    формирование классного коллектива

−    наличие учащихся и их родителей, чувство удовлетворенностью жизнедеятельности  в классе.

В 5 «Б» классе обучалось 19 учащихся: 4 девочки и 15 мальчиков. Все дети обучаются в школе с 5 класса.

В результате знакомства с Личными делами уч-ся за 1-4 класс, в которых они обучались в других школах города, узнала об успеваемости за 4 класс. По итогам обучения в начальной школе 16 чел имеют годовые оценки «4» и «5». И 3 человека имеют по 1-2 «3». Есть 1 отличник-Богоявленский Александр.

Умственные способности учеников хорошие, но отличаются друг от друга. По итогам прошлого учебного года 1 отличник. Неуспевающих нет. В число наиболее успевающих учеников можно отнести 10 человек.

Эмоциональный фон коллектива очень яркий и неординарный. В целом атмосфера в классе доброжелательная, отношения между одноклассниками хорошие. При возникновении конфликтных ситуаций, их обсуждает весь класс. В классе преобладают дети-холерики, что сказывается на их поведении.

В классе развито самоуправление, во главе коллектива стоит староста и помощник старосты, работает  учебный, культмассовый, спортивный, трудовой  секторы - каждый сектор возглавляет ответственный.

Все вопросы учащиеся решают на классных часах, при этом учитывается мнение каждого ученика и выбирается наиболее подходящее решение, с  которым  согласно большинство.

В 2019 - 2020 учебном году ученики класса приняли активное участие в классных и общешкольных мероприятиях. 100% учеников были заняты во внеурочное время в различных кружках: «Танцевальный», «Лёгкая атлетика» («Динамо»), «Вольная борьба» («Динамо»), «Прикладное и художественное творчество» («Луч»). 2 человека посещают художественную школу, 1 человек - шахматный кружок. Уч -ся класса участвовали в спортивных соревнованиях, конкурсе чтецов и конкурсах творческих работ.  100% уч-ся являются участниками Программы НАРО «Тетрадка Дружбы».

Наиболее интересными делами можно считать:

 участие в конкурса «Пятерка для …», участие в конкурсах по ПДД, участие в конкурсах и награждении «Тетрадки Дружбы, оформление Тетрадок Дружбы в творческой номинации «Самый дружный класс», участие в акции «Читающий автобус всей семьёй», участие в Международном марафоне в качестве болельщиков, участие в спортивных соревнованиях по конькам и плаванию, участие в конкурсе Экоёлка, культпоходы в ТЮЗ, Пермский театр кукол, в Туки-Луки, верёвочный курс (ЦДДО «Луч»), КСК, в празднике «Масленица» (ЦДДО «Луч»), классные часы по тематике «Мир моих увлечений», поход в аптеку на лекцию «Будущий фармацевт», Новогодний праздник в «Квест-рум», конкурс «Лакомка», видеоконцерт к Дню Победы и другое.

Классным руководителем была организована серия посещений уроков, с целью выяснения уровня адаптации пятиклассников к новым условиям обучения. Проводились беседы с учителями – предметниками по вопросам успеваемости, воспитанности, активности учащихся на уроках, выполнении учащимися устных и письменных домашних заданий. Активно велась индивидуальная работа с уч-ся класса и родителями. Проведено 5 родительских собраний.  

Большая работа велась совместно со школьным психологом. Организованы и проведены тренинги, групповые и индивидуальные консультации.

К недостаткам в работе можно отнести:

недостаточная работа с нарушителями дисциплины на уроках;

отсрочка постановки на ВШУ уч-ся, нарушающих дисциплину;

отсутствие запоминающихся общешкольных праздников для общения с уч-ся по параллелям;

мало экскурсий;

загруженность отчётами вместо контакта с детьми.

Выводы:

- В новом учебном году необходимо продолжить работу с родителями.

- Необходимо посещать уроки по тем дисциплинам, которые ведут новые учителя, разнообразить формы работы с учителями – предметниками.

- Продолжать вести строгий учёт пропусков учащимися учебных занятий. По каждому пропуску сообщать незамедлительно родителям.

- Продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом учащихся в прошлом учебном году.

- Продолжить работу по сплочению классного коллектива.

- Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу.

ПЛАН-СЕТКА воспитательных мероприятий на 2020-2021 учебный год

Сентябрь

«Главней всего порядок в доме…» (Месячник безопасности ПДД)

День профилактики правонарушений несовершеннолетних:    «23» сентября 2020 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное	Классный час «День солидарности в борьбе с терроризмом» Акция «Пятерка для мамы»	Классный час «Международный день распространения грамотности» Классный час «Урок здоровья»	Индивидуальные беседы по правилам поведения в школе Классный час «Я против ПАВ»	Классные часы с ОДН Свердловского района г. Перми
Общекультурное	День Знаний		Конкурс «Краски осени»	Подготовка к Дню учителя. Съёмки ролика к Дню Учителя в парке Горького
Спортивно оздоровительное	ГТО	День Здоровья. Пермский марафон	Легкоатлетический кросс Свердловского района г. Перми «Золотая осень» 8-9 классы	Легкоатлетическое троеборье среди 5-6 классов Свердловского района
Духовно-нравственное	Месячник безопасности дорожного движения. Акция «Сохрани дерево» 3.09.2020 – День окончания Второй мировой воны.	Конкурс рисунков  «Ваш ребенок- пешеход!», «Ваш ребенок - пассажир!» , 5-8 классы. Акция «Читающий автобус»	«Kahoot» по ПДД	Месячник безопасности дорожного движения
Социальное	Инструктажи: 1. по охране труда обучающихся; 2. по правилам безопасного поведения на водоемах в осенне-зимний период; по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций; Беседы о терроризме и поведении заложников Участие в международной акции «Самый дружный хоровод»	Инструктажи: 3. По оказанию первой помощи пострадавшему; 4. По пожарной безопасности на территории школы и дома; Заполнение ЕИС «Траектория»	Компьютерное диагностирование «Наркориск». Инструктажи: 5. По действиям при ЧС и при угрозе и совершении террористического акта; 6. По правилам безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов;	Совет Профилактики Инструктажи: 7. По  профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах для обучающихся Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями,	Индивидуальная работа с родителями	Общешкольное родительское собрание	Индивидуальная работа с родителями

Октябрь

«Мои права и обязанности в школе»

День профилактики правонарушений несовершеннолетних: «28 » октября 2020 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 – я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное Участие во всероссийской олимпиаде по ПДД.	02.10. 2020 Классный час «День гражданской обороны» 02.10.2020 – День профессионально- технического работника. Конкурс «Визитная карточка классов» (Skratch)	16. 10.2020 Классный час «Экология и энергосбережение»	Классный час «Законы по которым мы живем»	28-30.10.2020 Классный час «Безопасность школьников в сети Интернет» Акция «Пятерка для мамы» 26..10.2020- День школьных библиотек Кл час по итогам 1 четверти
Общекультурное	Мероприятия, посвященные Дню Учителя Поздравление педагогов	Работа отряда ЮИД	Конкурс «Лакомка»	Концерты для Совета ветеранов Свердловского р-на
Спортивно оздоровительное		Беседа о личной гигиене и режиме дня	Легкоатлетическое троеборье 5-6 классы) Свердловского района г. Перми; Беседа «Профилактика ковид»	Турнир по мини-футболу «Золотая осень» среди сборных команд 9-10 классов Свердловского р-на
Духовно-нравственное	Акция «Четыре с хвостиком» (04.10.2020 – Всемирный день защиты животных)	Викторина «Мои права и обязанности» Беседа «Это надо знать!» ознакомление со службами города защищающими права детей), (5-11 кл.).	Работа с памятками для учащихся об их правах и обязанностях	29.10.2020 – 125 –летие со дня рождения С.А. Есенина (конкурс чтецов); 30.10.2020 – Урок памяти (День памяти политических репрессий)
Социальное	Инструктажи: 1. по ПДД; 2. по действиям при ЧС и при угрозе и совершении террористического акта; 3. по правилам безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов; 4. по технике безопасности.	Заполнение ЕИС «Траектория» Организация и проведение психологического тестирования Участие в акции «ЮИД» педагогу спасибо говорит!» Конкурс рисунков по ППБ	Акция «Нет наркотикам» Тестирование учащихся Тренинги в кинотеатре «Премьер» - профилактика употребления ПАВ Беседа «Профилактика травматизма» Инструктаж по безопасности на улице, во дворе, около школы и тд.	Совет Профилактики Беседы по профилактике травматизма, инструктаж на каникулы по семи направлениям. Заполнение ЕИС «Траектория» Участие в слете отрядов ЮИД Конкурс плакатов по ПДД
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями	Родительский лекторий «Общение родителей с детьми и его влияние на развитие моральных качеств ребенка»	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями

Ноябрь

«В здоровом теле здоровый дух» (профилактика всех видов зависимостей)

День профилактики правонарушений несовершеннолетних:  «25» ноября 2020 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное Участие во всероссийской олимпиаде по ПДД.	Акция «Пятерка для мамы» (итоги)	09.11.2020 - Классный час «День героев Отечества» Месячник гражданского образования МО КР «Профилактика правонарушений в ОУ. Система работы классных руководителей по правовому воспитанию обучающихся».	Классный час «Международный день борьбы с курением» (17.11.2020) 20.11.2020-День словаря	Олимпиада по Правилам Дорожного Движения (5-7 кл.)
Общекультурное	Классный час «День народного единства»	Рыцарский турнир роботов 6-х классов Культпоход в ТЮЗ на спектакль по школьной программе	Конкурс  плакатов: «Я выбираю здоровый образ жизни». «Kahoot» по ПДД	26.11.2020 Мероприятия, посвященные Дню матери
Спортивно оздоровительное	ГТО	ШБЛ (старший возраст 10-11 классы, юноши) Русский силомер	Первенство Свердловского района г. Перми по настольному теннису для учащихся МАОУСОШ 8-9 классы.
Духовно-нравственное	Проведение мероприятий к Дню народного единства	Беседа «Уголовная, административная ответственность несовершеннолетних» (5-7 кл.).	Беседы с специалистами наркодиспансера по профилактике употребления ПАВ «Знать, чтобы жить» (7-8 кл.).	Классный час «290-летие со дня  рождения А.В. Суворова»
Социальное	Беседа – напоминание о правилах поведения в школе	Инструктажи: 1. по поведению около водоемов; 2. по профилактике правонарушений; 3. по электробезопасности; 4. по ПДД, ДТП. Заполнение ЕИС «Траектория»	Тренинги в кинотеатре «Премьер» - профилактика употребления ПАВ Диагностирование «ПАВ» 5-7,10 кл.	Совет Профилактики Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями	Родительское собрание	Мероприятия, посвященные Дню матери

Декабрь

«Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан…»

День профилактики правонарушений несовершеннолетних: «23» декабря 2020 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное	01.12.2020 Классный час- Всемирный день борьбы со СПИД. 03.12.2020 – День неизвестного солдата	11.12.2020 Классный час: «День Конституции РФ»	Классный час «Закон – он для всех!» Всероссийские акции по истории России совместно с Молодёжным парламентом Пермского края	Классный час «Гражданство. Гражданин. Права и обязанности» Новогоднее награждение «Тетрадка Дружбы» Кл час по итогам 2 четверти
Общекультурное	Конкурс «Экоелка в подарок», «Новогоднее оформление класса»	Выставка книг по теме: «Знай и соблюдай закон».	Подготовка пар для выступления на Рождественском бале	Новогодний переполох: день цвета и блеска, Рождественская сказка
Спортивно оздоровительное	Тестирование обучающихся по нормативам ВФСК «Готов к труду и обороне»		Соревнования по конькобежному спорту «Быстрый коньки» Свердловского района г. Перми 5-6 кл.
Духовно-нравственное	Акция  «Телефон доверия» Беседа по профилактике жестокости среди несовершеннолетних Международный день инвалидов Памятки «Буллинг»	Беседа: «От пьянства до преступления – один шаг» (8 -9кл.). Конкурс «Новогодняя игрушка безопасности подружка	Беседы:  об опасности петард ,по профилактике ДТП, ПДД; санкции за совершение правонарушений	Беседы по пожарной безопасности Беседы с учащимися для предупреждения распространения экстремистских идей
Социальное	Инструктаж по пожарной безопасности, электробезопасности Инструктаж по 7-ми направлениям на зимние каникулы	Заполнение ЕИС «Траектория» Тренинги в кинотеатре «Премьер» - профилактика употребления ПАВ	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам поведения в учебном заведении Конкурс социальной рекламы	Совет Профилактики  Индивидуальная работа с учащимися Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями	Родительский лекторий «Ребенок и улица. Роль семьи в формировании личности ребенка»	Индивидуальная работа с родителями

Январь

«Мы вместе» (административная и уголовная ответственность несовершеннолетних).

День профилактики правонарушений несовершеннолетних: «20» января 2021 г.

Направление работы	Проводимая работа
	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное	Кл. час «Вместе мы сила» Консультации с инспектором ПДН и ТКДН и ЗП учащихся Акция «Пятерка для папы» Участие в проекте «Тетрадка Дружбы- объединяя детей планеты Земля»	Классный час «Сквернословие в подростковой среде» Городская игра «ЮИД в действии» Участие в проекте «Тетрадка Дружбы- объединяя детей планеты Земля»	Классный час «Толерантность» 27.01.2021- День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944) Участие в проекте «Тетрадка Дружбы- объединяя детей планеты Земля»
Общекультурное	Выпуск листовок на тему: «Я и закон» (5-8 кл.).		Региональная выставка – ярмарка «Образование и карьера»
Спортивно оздоровительное	ШБЛ, средний возраст 8 кл. (юноши)	Беседа о личной гигиене и режиме дня. Беседа по травматизму	Городские соревнования по конькобежному спорту «Быстрый лед» среди команд общеобразовательных учреждений г. Перми 5-8 кл.)
Духовно-нравственное	Акция: «У светофора нет каникул» Работа с памятками по административной и уголовной ответственности несовершеннолетних	Беседа «Правовая ответственность несовершеннолетних. Понятия: проступок, правонарушение, преступление» (10-11 кл.).	Индивидуальные беседы по профилактике правонарушений; беседа «Правила поведения в школе», «Особенности бесконфликтного общения»
Социальное	Инструктаж: 1. по профилактике правонарушений; 2. по правилам безопасного поведения на водоемах в зимний период; по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций; (повторные) Заполнение ЕИС «Траектория»	Совет Профилактики  Инструктаж: 3. по оказанию первой помощи пострадавшему; 4. по пожарной безопасности на территории школы и дома; 5. по действиям при ЧС и при угрозе и совершении террористического акта; обучающихся; 6. по правилам безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов; (повторные)	Инструктаж: 7. по  профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями	Родительское собрание

Февраль

«Всех важнее и дороже, всех таинственней и строже в этом мире доброта!»

(профилактика буллинга и жестокости среди несовершеннолетних)

День профилактики правонарушений несовершеннолетних: «17»  февраля 2021 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное	08.02.2021-Классный час «День российской науки»	15. 02.2021- Классный час «День памяти о россиянах, исполнявших долг за пределами Отечества» Сетевой проект Интернет олимпиада «Знатоки  ПДД»	19.02.2021- Классный час «Международный день родного языка» Акция «Пятерка для папы» (итоги) Участие в проекте «Дружно к ЦУР»	Классный час «Доброта спасет мир» Акция «Пятерка для бабушки» Участие в проекте «Дружно к ЦУР»
Общекультурное	Конкурс «Кормушка для птиц» «Kahoot» по правилам дорожного движения.	Конкурсы к Дню Святого Валентина	Мероприятия, посвященные 23 февраля.
Спортивно оздоровительное	ГТО	Беседы о профилактике гриппа	«Веселые старты»	Инструктаж по травматизму
Духовно-нравственное	Беседы с учащимися по вопросам профилактики правонарушений	Беседа «Вредные привычки: правда или вымысел»; «Проступок, правонарушение, преступление».	Беседа «Основные права и обязанности гражданина РФ»	Памятки «Я гражданин РФ» Беседа «Кражи- ответственность»
Социальное	Инструктаж по электробезопасности	Инструктаж по пожарной безопасности Заполнение ЕИС «Траектория»	Совет Профилактики Организация и проведение психологического тестирования	Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями	Родительский лекторий: «Подросток в мире вредных привычек»	Индивидуальная работа с родителями

Март

«В доме моём талантов не счесть»,  «Профилактика травматизма»

День профилактики правонарушений несовершеннолетних: «17» марта 2021 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4-я неделя
Общеинтеллектуальное	Классный час по профилактике травматизма «Травмы: как сохранить здоровье» Парламентские уроки совместно с Молодежным парламентом Пермского края Участие в проекте «Тетрадка Дружбы- объединяя детей планеты Земля»	Сетевой проект Интернет олимпиада «Знатоки  ПДД» Культпоход в музей Участие в проекте «Тетрадка Дружбы- объединяя детей планеты Земля»	18.03.2021 – Классный час «День воссоединения Крыма и России»	23-29.2021 – Всероссийская неделя детской и юношеской книги; Культпоход в библиотеку Кл час по итогам 3 четверти
Общекультурное	Мероприятия, посвященные 8 Марта Концерты для Совета ветеранов Свердловского района Организация выставок творческих работ учащихся к Международному женскому дню	Мероприятия, посвященные Международному дню счастья Культпоход в ТЮЗ на спектакль по школьной программе	Акция «Безопасная дорога в школу»	23-29.2021- Всероссийская неделя музыки для детей и юношества Праздник «Масленица» с ЦДДО «Луч»
Спортивно оздоровительное	Беседа по вопросам профилактики травматизма Всемирный день ГО	Беседа «Диеты, лечебное питание, голодание пост», Тестирование по нормативам ВФСК  «Готов к труду и обороне» 6,8 кл.	Беседа по вопросам профилактики травматизма Первенство района по волейболу среди учащихся Свердловского района г. Перми	Мероприятия  ЗОЖ
Духовно-нравственное	Беседы о толерантности Акции для учащихся «1000 добрых дел»	Беседа по вопросам употребления алкогольных напитков несовершеннолетними в общественных местах и дома	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам правонарушений	Работа над проектом «Тетрадка Дружбы»
Социальное	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам посещения учебного заведения	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам поведения в учебном заведении Заполнение ЕИС «Траектория»	Совет Профилактики  Инструктаж по 7-ми направлениям при выходе на каникулы Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей.	Мероприятия, посвященные 8 Марта Индивидуальная работа с родителями	Родительское собрание	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями

Апрель

«Жизнь со знаком «+».

День профилактики правонарушений несовершеннолетних:   «21» апреля 2021 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное	Урок мира (профилактика экстремизма) Конкурс – фестиваль ЮИД «Безопасное колесо 2020»	12.04.2021- Гагаринский урок «Космос-это мы» (День космонавтики.60-летие полета Ю.А. Гагарина)	Классный час по теме «Жизнь со знаком +»	30.04.2021- Тематический урок ОБЖ «День пожарной охраны»
Общекультурное	Культпоход в театр на спектакль по школьной программе	Инструктаж по травматизму Экскурсия в планетарий	21.04.2021 - День местного самоуправления.
Спортивно оздоровительное	07. 04. 2021 Всемирный день здоровья.		Традиционная легкоатлетическая эстафета Свердловского района  г. Перми
Духовно-нравственное	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам поведения в учебном заведении	Знакомство с Трудовым кодексом РФ	Акция «Мир моих увлечений»	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам правонарушений
Социальное	Инструктаж по вопросам электробезопасности	Беседы о терроризме и поведении заложников тренинги с психологом Заполнение ЕИС «Траектория»	Совет Профилактики	Инструктаж по охране труда, правила поведения во время мероприятий; по пожарной безопасности» Заполнение ЕИС «Траектория»
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями	Родительский лекторий: «Профилактика суицида среди подростков. Как избежать беды?»	Индивидуальная работа с родителями

Май

«Безопасное лето»

День профилактики правонарушений несовершеннолетних:  «19» мая 2021 г.

Направление работы	Проводимая работа
	1 - я  неделя	2 – я неделя	3 – я неделя	4 – я неделя
Общеинтеллектуальное	07.05.2021- Урок мужества Конкурс рисунков и плакатов «У дорожных правил нет каникул»	15.05.2021- Классный час «Международный день семьи»	21.05.2021 – Классный час «100-летие со дня рождения А.Д. Сахарова»	Классные час «Безопасное лето» «Kahoot» по правилам дорожного движения. Кл час по итогам года Итоговое награждение «Тетрадка Дружбы»
Общекультурное	Мероприятия, посвященные дню Победы	13.05.2021- 800-летие со дня  рождения князя Александра Невского Культпоход в театр на спектакль по школьной программе	24.05.2021- День славянской письменности и культуры	Всемирный день борьбы с курением
Спортивно оздоровительное	Творческий конкурс «Безопасное лето»	Работа с памятками
Духовно-нравственное	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам правонарушений	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам правонарушений	Индивидуальная работа с учащимися по вопросам поведения	Участие в акции «Самый дружный хоровод»
Социальное	Контроль за успеваемостью, оказание помощи	Беседы по трудоустройству несовершеннолетних в летний период	Совет профилактики Беседы по профилактике ДТП, ПДД	Инструктаж по 7-ми направлениям при выходе на каникулы Безопасное поведение в летний период Беседы о терроризме и поведении заложников
Работа с семьей.	Индивидуальная работа с родителями	Общешкольное родительское собрание	Индивидуальная работа с родителями	Индивидуальная работа с родителями