Культурно-гигиенические
навыки, которыми должны овладеть воспитанники
Вторая младшая группа (от 3 до 4
лет)
Воспитанники должны уметь:
-
самостоятельно мыть лицо и руки
перед едой,
-
пользоваться носовым платком,
правильно и без напоминания вешать
полотенце на отведенное для этого место.
-
есть аккуратно: пережевывать еду с
закрытым ртом, не проливать воду или
пищу, не крошить хлеб.
-
правильно пользоваться столовыми
приборами и салфетками.
Культурно-гигиенические
навыки, которыми должны овладеть воспитанники
Средняя группа (от 4 до 5 лет)
Воспитанники должны уметь:
-
развивать навыки аккуратного приема пищи: кушать бесшумно, хорошо пережевывать
каждый кусочек, не разговаривать во время еды, брать еду маленькими кусочками
или порциями;
-
совершенствовать навыки использования столовых приборов (помимо ложки и вилки
дети должны знать, как использовать столовые ножи);
-
совершенствовать навык использования
салфеток;
-
после еды обязательно полоскать рот;
-
со II-й
половины учебного года дети постепенно приобщаются к культуре дежурства,
помогая расставлять,
хлебницы,
ложки и салфетки.
Культурно-гигиенические
навыки, которыми должны овладеть воспитанники
Старшая группа (от 5 до 6 лет)
Воспитанники должны уметь:
-
сохранять правильную осанку за столом, есть бесшумно и аккуратно, не мешая
другим детям;
-
совершенствовать правила использования столовых приборов (ложек, вилок, ножей);
-
приобщаться к навыкам культурного поведения: дети должны благодарить старших,
тихо задвигать за собой стул;
-
дежурить по столовой, закрепляя
навыки
сервировки, расставляя
салфетки,
заранее приготовленные
бокалы,
приборы, которые выставила
на
стол младший воспитатель;
-
перед употреблением пищи знакомить детей с названием блюд, желать всем
приятного аппетита!
Культурно-гигиенические
навыки, которыми должны овладеть воспитанники
Подготовительная группа (от 6 до
7 лет)
Воспитанники должны уметь:
-
правильно пользоваться столовыми приборами (вилкой, ножом и салфеткой);
-
знать правила культурного поведения: бесшумно пережевывать еду, аккуратно пить,
не крошить, не класть локти на стол, сидеть прямо, не разговаривать во время
обеда;
-
после еды благодарить, тихо задвигать за собой стул;
-
во время дежурства соблюдать все правила сервировки стола;
-
перед употреблением пищи знакомить детей с названием блюд, желать всем
приятного аппетита!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.