Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Методические указания и контрольные задания для выполнения домашней контрольной работы по междисциплинарному курсу "Система технического обслуживания и ремонта СХМ и тракторов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Методические указания и контрольные задания для выполнения домашней контрольной работы по междисциплинарному курсу "Система технического обслуживания и ремонта СХМ и тракторов"

библиотека
материалов

Рассмотрено на методической комиссии__________________

Протокол №_______________

от «___»_____________201__г.

Председатель МК___________

Буравцова Е.М.


Разработчик: преподаватель общеобразовательных и технических дисциплин КОГОБУ СПО «Кировский сельскохозяйственный техникум имени дважды Героя Социалистического Труда А.Д. Червякова» - Ю.А. Веснин.

Рецензент: заведующая заочным отделением КОГОБУ СПО «Кировский сельскохозяйственный техникум имени дважды Героя Социалистического Труда А.Д. Червякова» - Е.А. Фокина


Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения по специальности «Механизация сельского хозяйства».

Выполнение данных заданий поможет студентам систематизировать полученные знания.

Все контрольные работы основываются на материале, не выходящем за рамки программных требований.

Содержание указаний соответствует учебной программе.





СОДЕРЖАНИЕ



























ВВЕДЕНИЕ


Настоящее методическое пособие предназначено для студентов заочного отделения по специальности «Механизация сельского хозяйства».

Данное пособие ставит своей целью оказание помощи студентам в организации их работы по овладению системой знаний и умений в объеме действующей программы.

Междисциплинарный курс «Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов» является специальным, устанавливающим тесную взаимосвязь с другими дисциплинами в будущей профессиональной деятельности.

В результате изучения междисциплинарного курса студенты должны знать:

  • основные положения технического обслуживания и ремонта машин;

  • операции профилактического обслуживания машин технологию ремонта деталей и сборочных единиц электрооборудования, гидравлических систем и шасси машин и оборудования животноводческих ферм;

  • технологию сборки, обкатки и испытание двигателей и машин в сборе;

  • ремонтно технологическое оборудование, приспособление, приборы и инструмент.

Студенты должны уметь:

  • проводить операции профилактического обслуживания машин и оборудования животноводческих ферм;

  • определить техническое состояние и сборочных единиц тракторов, автомобилей, комбайнов;

  • подбирать ремонтные материалы;

  • выполнять техническое обслуживание машин и сборочных единиц;

  • выполнять разборочно – сборочные дефектовочно – комплектовочные обкатку и испытания машин и их сборочных единиц и оборудования;

  • принимать машины и механизмы на техническое обслуживание и ремонт и оформлять приемо–сдаточную документацию;

  • выполнять ремонт машин, механизмов и другого инженерно –технологического оборудования.

Изучение учебного материала по данной дисциплине предусматривает использование технической и справочной литературы по дисциплине.

При изучении материала по учебникам и другим рекомендованным источникам следует законспектировать в тетради основные положения, понятия.

В период лабораторно-экзаменационной сессии студенты выполняют практические работы в объеме, предусмотренном учебным планом, сдают экзамен.













1. ВЫПОЛНЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ


Домашняя контрольная работа выполняется в обычной ученической тетради в клетку от руки или с применением средств ПЭВМ в скоросшивателе с заполнением титульного листа (Приложение 1).

Оформление текста:

  • размер бумаги А4; колонтитулы – 1,25 см; шрифт Times New Roman (основной текст), размер 14; выравнивание текста по ширине;

  • поля: 30 мм – левое; 10 мм – правое; 20 мм – верхнее и нижнее;

  • межстрочное расстояние – одинарное;

  • красная строка – 1,5 см.

Нумерация страниц текста контрольной работы сквозная, номер проставляется в середине нижнего поля без точек и тире арабскими цифрами, первая страница не нумеруются.

Последовательность задания студент имеет право изменить, но обязан выполнить все задания по своему варианту. При выполнении каждого задания ставится номер задания (вопроса) согласно своего варианта, приводится полностью задание, а затем дается полный ответ с приведением иллюстраций, формул (с расшифровкой), таблиц, схем, графиков.

Дается общая оценка «зачтено» или «не зачтено». Если работа не зачтена, в нее необходимо внести соответствующие исправления с учетом сделанных замечаний. Повторная проверка работы осуществляется, как правило, тем же преподавателем, который рецензировал ее в первый раз. Студенты, не выполнившие контрольную работу или не получившие зачета по ней, к экзамену не допускаются.

Выполнение контрольного задания студент должен представить преподавателю для проверки за две недели до лабораторно-экзаменационной сессии.

В конце домашней контрольной работы приводится перечень используемой литературы.



Таблица распределения вопросов и заданий по вариантам контрольной работы.


2,

12, 22, 32, 42, 52

3,

13, 23, 33, 43, 53

4, 14, 24, 34, 44, 54

5,

15, 25, 35, 45, 55

6, 16, 26, 36, 46, 56

7,

17, 27, 37, 47, 57

8,

18, 28, 38, 48, 58

9,

19, 29, 39, 49, 59

10, 20, 30, 40, 50,

60

1

2,

13, 24,

35, 46, 57

3, 14, 25, 36, 47, 58

4, 15, 21, 37, 48, 59

5, 16, 27, 38, 49, 60

6, 17, 28, 39, 46, 51

7, 18, 29, 31, 41, 52

8, 19, 30,

36, 42, 53

9, 20, 26, 40, 43, 54

10, 11, 22, 33, 44, 55

1, 12, 23, 34, 45, 56

2

3, 15, 27, 39, 42, 53

2, 16, 28, 40, 43, 54

5, 17, 29, 31, 44, 55

6, 18, 30, 32, 45, 56

7, 19, 21, 33, 46, 57

8, 20, 22, 34, 47, 58

9, 11, 23, 35, 48, 59

10, 12, 24, 36, 49, 60

1, 13, 25, 36, 50, 51

2, 24, 26, 38, 41, 52

3

4, 17, 30, 33, 48, 60

5, 18, 21, 34, 49, 51

6, 19, 22, 35, 50, 52

7, 20, 23, 36, 41, 58

8, 11, 24, 37, 42, 54

9, 12, 25, 38, 43, 55

10, 13, 26, 39, 44, 56

1, 14, 27, 40, 47, 57

2, 15, 28, 31, 46, 58

3, 16, 29, 32, 47, 59

4

5, 19, 23, 37, 43, 56

6, 20, 24, 38, 44, 57

7, 11, 25, 39, 45, 58

8, 12, 26, 40, 46, 59

9, 13, 27, 31, 47, 60

10, 14, 28, 32, 48, 51

1, 15, 29, 33, 49, 52

2, 16, 30, 34, 50, 53

3, 17, 21, 35, 41, 54

4, 18, 22, 36, 42, 55

5

6, 12, 26, 38, 44, 52

7, 13, 27, 39, 45, 53

8, 14, 28, 40, 46, 54

9, 15, 29, 31, 47, 55

10, 16, 30, 32, 48, 56

1, 17, 21, 33, 49, 57

2, 18, 22, 34, 50, 58

3, 19, 23, 35, 41, 59

4, 20, 24, 36, 42, 60

5, 11, 25, 37, 43, 51

6

7, 14, 29, 32, 47, 54

8, 15, 30, 33, 48, 55

9, 16, 21, 34, 49, 56


10, 17, 22, 35, 50, 57

1, 18, 23, 36, 41, 58

2, 19, 24, 37, 42, 59

3, 20, 25, 38, 43, 60

4, 11, 26, 39, 44, 51

5, 12, 27, 40, 42, 52

6, 13, 28, 31, 46, 53

7

8, 16, 22, 34, 45, 55

9, 17, 23, 35, 46, 56

10, 18, 24, 36, 47, 57

1, 19, 25, 37, 48, 58

2, 20, 26, 38, 49, 59

3, 11, 27, 39, 50, 60

4, 12, 28, 40, 41, 51

5, 13, 29, 31, 42, 52

6, 14, 30, 32, 43, 53

7, 15, 21, 33, 44, 54

8

9, 18, 25, 40, 50, 59,

10, 19, 26, 31, 41, 60

1, 20, 27, 32, 42, 51

2, 11, 28, 33, 43, 52

3, 12, 29, 34, 44, 53

4, 13, 30, 35, 45, 54

5, 14, 21, 36, 46, 55

6, 15, 22, 37, 47, 56

7, 16, 23, 38, 48, 57

8, 17, 24, 39, 49, 58

9

10, 20, 28, 36, 49, 58

1, 11, 29, 37, 50, 59

2, 13, 30, 38, 41, 60

3, 12, 21, 39, 42, 51

4, 15, 22, 40, 43, 52

5, 14, 23, 31, 44, 53

6, 17, 24, 32, 45, 54

7, 16, 25, 33, 46, 55

8, 19, 26, 34, 47, 56

9, 18, 27, 35, 48, 57











  1. КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ


  1. Значение ТО и ремонта машин в повышении эффективности использования машинно-тракторного парка.

  2. Сущность и составные элементы планово-предупредительной системы ТО и ремонта машин в сельском хозяйстве.

  3. Ремонтно-обслуживающая база сельского хозяйства и функции входящих в нее предприятий.

  4. Опишите структуру производственных процессов технического обслуживания и текущего и текущего ремонта машин.

  5. Влияние условий эксплуатации на изнашивание и долговечность машин.

  6. Виды износов и других дефектов деталей и сопряжений. Причины их возникновения.

  7. Меры по предупреждению износов машин, деталей, сопряжений.

  8. Способы и средства определения неисправностей. Понятие о допустимых и предельных размерах, зазорах, натягах.

  9. Основные понятия и определения ТО и ремонта машин. Надежность и долговечность.

  10. Основные термины и определения технической диагностики.

  11. Задачи, область применения, виды и организация диагностирования машин.

  12. Параметры технического состояния цилиндро-поршневой группы. Диагностирование, применяемое оборудование.

  13. Параметры технического состояния кривошипно-шатунного механизма. Диагностирование, применяемое оборудование.

  14. Параметры технического состояния системы смазки двигателей. Оценка технического состояния, применяемое оборудование.

  15. Параметры технического состояния газораспределительного механизма двигателя. Определение технического состояния, применяемое оборудование.

  16. Диагностирование приборов системы питания дизельного двигателя (без снятия их с двигателя).

  17. Диагностирование приборов системы питания карбюраторного двигателя.

  18. Проверка технического состояния турбокомпрессора. Применяемое оборудование.

  19. Определение мощности и экономичности двигателя с помощью переносных диагностических приборов.

  20. Проверка работы пускового двигателя. Обслуживания систем зажигания и питания.

  21. Параметры технического состояния системы охлаждения. Удаление шлама и накипи, проверка натяжения ремня вентилятора. Применяемое оборудование.

  22. Испытание и регулирование топливного насоса высокого давления двигателя А-41 на стенде.

  23. Испытание и регулировка топливного насоса высокого давления двигателя Д-240 на стенде.

  24. Диагностирование технического состояния деталей и сборочных единиц коробок передач (на примере трактора и автомобиля).

  25. Диагностирование и техническое обслуживание муфт сцепления трактора и автомобиля.

  26. Диагностирование и техническое обслуживание ходовой части гусеничных тракторов.

  27. Определение наибольших углов поворота. Схождение передних колес трактора, автомобиля. Ответ поясните схемами.

  28. Диагностирование гидравлической системы трактора.

  29. Проверка и регулирование угла начала нагнетания топлива на дизеле СМД-62.

  30. Проверка и регулирование угла начала нагнетания топлива на дизелях Д-240, Д-245.

  31. Проверка и регулирование угла начала нагнетания топлива на двигателях КамАЗ-740.

  32. Проверка технического состояния контрольно-измерительных приборов трактора и автомобиля.

  33. Проверка технического состояния аккумуляторных батарей. Зарядка аккумуляторных батарей.

  34. Диагностирование генераторов постоянного тока. Ответ поясните схемами.

  35. Диагностирование генератора переменного тока. Ответ поясните схемами.

  36. Опишите проверку правильности установки фар в соответствии с ГОСТ 29478-82. Вычертите схему разметки экрана для конкретного автомобиля.

  37. Опишите проверку и регулирование стартера. Ответ поясните схемой.

  38. Опишите порядок проверки и регулирования механизмов привода вала отбора мощности.

  39. Опишите порядок регулирования подшипников главной передачи и дифференциала. Технические условия на регулировку.

  40. Опишите порядок проверки и регулирование механизмов управления поворотом гусеничных тракторов.

  41. Опишите порядок проверки и регулирования свободного хода рулевого колеса и усилия на его обеде.

  42. Опишите технологию диагностирования и обслуживания гидравлической системы управления и оборудования.

  43. Опишите порядок проверки и технического обслуживания тормозной системы с гидравлическим приводом (на примере конкретного автомобиля). Требования ГОСТ 254 78-82 к тормозам.

  44. Опишите порядок проверки и технического обслуживания тормозной системы с пневматическим приводом (на примере конкретного автомобиля). Требования ГОСТ 254 78-82 к тормозам.

  45. Периодичность проведения технических обслуживаний тракторов, сельскохозяйственных машин, автомобилей. Опишите организацию работ на примере конкретного хозяйства.

  46. Опишите технологию проведения основных работ при ТО-3 трактора МТЗ -80.

  47. Опишите технологию проведения основных работ при ТО-2 автомобилей.

  48. Опишите технологию определения технического состояния и регулировок механизмов зерновых сеялок.

  49. Опишите порядок определения технического состояния и регулировок режущего аппарата зернового комбайна.

  50. Обкатка машин и сборочных единиц. Опишите влияние обкатки на работоспособность и надежность машин.

  51. Опишите основные неисправности двигателей, влияющие на его работоспособность.

  52. Опишите виды и способы хранения машин.

  53. Опишите порядок проведения операций по подготовке зернового комбайна к хранению.

  54. Опишите операции по подготовке двигателя внутреннего сгорания к длительному хранению.

  55. Техническое обслуживание двигателей, аккумуляторных батарей в период хранения.

  56. Опишите операции по подготовке посевных машин к хранению.

  57. Дефектация деталей и сборочных единиц при ремонте. Основные признаки выбраковки деталей.

  58. Опишите операции по подготовке почвообрабатывающих машин к хранению.

  59. Опишите основные технические требования к сборке машин, техническую характеристику оборудования и приспособлений. Выполнение центровочных работ.

  60. Технология мойки сборочных единиц и деталей. Укажите техническую характеристику моющих средств.























БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


  1. Ананьин А. Д. Михлин В.М. Диагностика и техническое обслуживание машин. М.: Издательский центр «Академия», 2008.-432с.

  2. Власов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. М.: ACADEMA, 2004.-192с.

  3. Епифанов Л.И., Епифанова Е.А. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. М.: Форум-Инфра-М:, 2002.-214с.

  4. Курчаткин В.В., Тараторкин В.М. Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве. М.: Издательский центр «Академия», 2003.-464с.

  5. Ульман И.Е., Техническое обслуживание и ремонт машин. М.: Агропромиздат, 1990.-392с.














ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Образец заполнения титульного листа домашней контрольной работы

14

Автор
Дата добавления 15.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров323
Номер материала ДБ-082947
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх