Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Методическое пособие "Пойте вместе с нами"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Методическое пособие "Пойте вместе с нами"

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6» городского округа Рефтинский
















«Пойте вместе с нами»


Методическое пособие












Составитель: Соколова Елена Николаевна, 1 квалификационная категория.










Рефтинский 2015г.

Оглавление.


1. Введение стр. 3-5


2. Музыкальный материал стр. 6-36

Музыка осени стр. 6-15

Музыка к новогодним праздникам стр. 16-26

Музыка весны стр. 27-36


3. Список методического обеспечения стр. 37


4. Список литературы стр.38


5. Сведения об авторе стр.39
































I. Введение.


Музыкальное искусство занимает большое место в общем культурном развитии человека. Многие композиторы, музыковеды неоднократно подчёркивали, что работу по музыкально-эстетическому воспитанию надо вести систематически, что оно должно входить составной частью в ту деятельность, которую ведут педагоги по воспитанию гармонически развитого человека. В этом процессе особенно большое значение имеет музыкальная работа с детьми. Это фундамент, без которого музыкальная пропаганда в массах никогда не будет давать полноценных результатов.

Музыка сопутствует человеку на протяжении всей его жизни, она способна вдохновить человека, вселить в него дух бодрости и энергии, может привести и в состояние тоски, тихой грусти. Радостная, бодрая музыка поднимает настроение, повышает работоспособность. Спокойная, лирическая музыка – снимает напряжение, успокаивает.

Музыкальное искусство – яркое и незаменимое средство формирования целостной личности ребёнка. Музыка обладает своим «языком», своей «речью». Важно не просто научить ребёнка выразительно, чисто петь, двигаться под музыку. Музыка и связанная с ней деятельность могут вызвать в ребёнке особую потребность, желание общаться с нею, а по мере возможности и «рассуждать» о ней. (термин Д. Кабалевского)

В процессе музыкального воспитания формируется нравственный облик ребёнка. Музыкальные произведения разнообразны по своему социально-образному содержанию. Уже в дошкольном возрасте дети чувствуют выразительность мелодических интонаций, отзываются на характер музыки. В старшем возрасте они отчётливо воспринимают разнообразие танцевального жанра. Воспитание детей средствами музыки, созданной на народной основе, развивает в них интерес к песням, играм, хороводам. К.Ушинский отмечал, что пение сближает, объединяет поющих в «одно сильно чувствующее сердце». В условиях совместного пения, движения под музыку хорошо чувствуют себя и неуверенные дети. В условиях коллективного исполнения всегда можно предложить задания, разные по степени сложности. Этим создаются оптимальные условия для развития каждого ребёнка.

Цель данной работы – обеспечить педагогу доступ к музыкальному материалу для тематических праздников.

Задачи данного сборника – используя интересный, доступный для ребёнка материал, привить любовь к пению, способствовать воспитанию любви к родной природе, к русской культуре, уважению и любви к старшему поколению.

Пение – основной вид деятельности детей на уроках. В процессе пения дети обучаются музыкальному языку, что повышает восприимчивость к музыке. Постепенно у них формируется способность чувствовать тембровые, высотные и ритмические изменения в музыке. Ребёнок не


3

просто познаёт язык музыкальной речи, он начинает сознательно и активно

им пользоваться в своей исполнительской деятельности.

Большое воспитательное значение для всестороннего развития ребёнка имеют игры с пением. Игровая ситуация усиливает интерес детей к песне, к певческой деятельности, делает более осознанным восприятие содержания и настроения песни. Кроме того, игры с пением – это коллективная форма общения детей с музыкой на игровой основе, которая воспитывает у них дружеские взаимоотношения, сознательную дисциплину, т.к. каждый ребёнок должен подчиняться правилам игры и точно их выполнять. Фантазия, воображение, элементы творческих проявлений сопровождают каждую игру детей, а возможность играть без музыкального сопровождения, под собственное пение, делают эти игры наиболее ценным музыкальным материалом. («Ходит матушка весна», «Зайка, зайка, где бывал?»)

Большое значение на музыкальных занятиях занимают музыкально-дидактические игры и упражнения. Они заставляют детей думать, ставят их в поисковую ситуацию, развивают музыкальные способности, помогают более успешно усваивать певческие навыки и умения. ( Н Ветлугина «Бубенчики», «Музыкальное эхо»).

Игра на детских музыкальных инструментах способствует формированию у детей умения петь в ансамбле слитно, с одинаковой силой звучания. Этот вид деятельности развивает память, чувство ритма, помогает активизировать застенчивых детей. («Лады, лады, ладушки», «Часы»)

Вовлечение младших школьников в постоянную (ежеурочную) активную музыкально-творческую деятельность позволяет реализовывать системно-деятельностный подход в обучении, способствуя развитию универсальных учебных действий обучающихся, формированию личностных и предметных компетенций, что в полной мере отвечает требованиям к достижению планируемых результатов, заявленным в ФГОС начального общего образования.

Используя многолетний опыт работы в школе, мною подобран музыкальный материал к тематическим открытым урокам, праздникам, которые проводятся как в отдельно взятых классах, так и на общешкольном уровне– «Осенние посиделки», «Здравствуй, Новый год», «Для милых мам». Главная задача этих уроков – возможность раскрепостить ребёнка, привить основные певческие навыки, такие как правильное дыхание, артикуляция и т.д.

Продуманная, систематическая, последовательная работа по обучению детей пению расширяет музыкальные представления каждого ребёнка, способствует развитию музыкальных способностей, положительно влияет на общее развитие ребёнка. Хоровое пение является эффективнейшим средством воспитания не только эстетического вкуса, но и инициативы, фантазии, творческих способностей ребёнка, оно наилучшим образом содействует развитию музыкальных способностей, развитию певческих навыков, содействует росту интереса к музыке. Хоровое пение помогает


4

детям понять роль коллектива в человеческой деятельности. Правильный подбор песенного материала способствует воспитанию у детей чувства патриотизма, расширяет кругозор. Непременным условием качества репертуара является разнообразие тем и жанров песенного материала. Пение улучшает произношение, развивает координацию голоса и слуха, укрепляет детский голосовой аппарат, являясь своеобразным видом дыхательной гимнастики.






































5

II. Музыкальный материал.

Музыка осени.

hello_html_408877ef.png

6

hello_html_m2dd0c874.png





7

hello_html_m5fc55874.png




8

hello_html_m740018da.png




9

hello_html_m2c92e747.png




10



hello_html_6b80ccd6.png


11

hello_html_m37e3db40.png





12

hello_html_61194c2d.png




13

hello_html_6908db0c.png




14

hello_html_3234d3b6.png




15

Музыка к новогодним праздникам.

hello_html_1d2b0cb6.png




16

hello_html_762df661.png





17

hello_html_6a6d00ce.png




18

hello_html_m15e71ec4.png





19

hello_html_70cdf5d4.png





20

hello_html_2493a924.png





21

hello_html_1db37469.png





22

hello_html_m5f6d8ec.png





23

hello_html_4942af28.png





24

hello_html_m4c08b61c.png





25

hello_html_me260b3.png




26

Музыка весны.

hello_html_62a778a8.png




27

hello_html_71091a22.png




28

hello_html_2059b280.png





29

hello_html_5ea77cea.png




30

hello_html_2901e194.png




31

hello_html_m4ed30e00.png





32

hello_html_129e9210.png




33

hello_html_m28e51956.png




34

hello_html_m7eaa0de.png




35

hello_html_166371bb.png





36

III. Список методического обеспечения.


1. Фортепиано.

2. Ноты.

3. Стол.

4. Стулья.

5. Шумовые инструменты: ложки, коробочки, барабан, треугольник, бубен, ксилофон, маракасы.





































37

IV. Список литературы.


Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста.

Михайлова М.А. Развитие музыкальных способностей детей. Ярославль: Академия развития 1997г.

Радынова О.П. Музыкальное воспитание дошкольников.

Юдина Е.Н. Мой первый учебник по музыке и творчеству. Москва,

Аквариум, 1997г.




































38

V. Сведения об авторе.


Соколова Елена Николаевна.

Учитель музыки 1 квалификационная категория.

МАОУ «СОШ №6»

Стаж работы – 38 лет.

Образование – высшее.

Окончила Асбестовское музыкальное училище по классу «Фортепиано» - 1979год.

Квалификация – преподаватель по фортепиано, концертмейстер.

Свердловский государственный педагогический институт -1986 год.

Квалификация – учитель музыки.

Домашний адрес: Свердловская область, г. Асбест, пос. Рефтинский, ул. Юбилейная 6-119

Телефон: 8 908 91 97 958.






























39



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-145660

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"