Модульный урок по теме "Первая помощь при кровотечениях", 9 класс

Модульный урок по теме: «Первая помощь при кровотечениях»

Номер учебного элемента	Учебный материал с указанием задания	Руководство по усвоению учебного материала
УЭ-0	Цель: сформировать представление о типах кровотечений и способах их остановки; Знать правила наложения жгута и простых повязок, уметь их выполнять; Понимать разницу между доврачебной и профессиональной помощью.	Внимательно прочитайте цель урока.
УЭ-1	Цель: Выявить степень усвоения ранее изученного материала. Закончите предложения. Обеспечивают движение крови в одном направлении …. Стойкое повышение артериального давления….. Самый крупный кровеносный сосуд… Сосуды, несущие кровь от сердца …… Самое высокое давление крови в….. Волнообразное колебание стенок артерий … Средний мышечный слой стенки сердца ….. Мельчайшие кровеносные сосуды …..  Левая часть сердца заполнена …. Большой круг кровообращения начинается … Из легких кровь поступает по ….. Малый круг кровообращения заканчивается …	Самостоятельная работа Мах = 12 баллов.
УЭ-2 УЭ-3 УЭ -4	Цель: изучить особенности внутреннего и внешнего кровотечения; дать представление о первой помощи при внутреннем и внешнем кровотечениях. Задание №1. Закончить схему. Задание №2. Дайте ответ на следующий вопросы. 1. Почему при внутренних кровотечениях рекомендуется использовать холод? Задание №3.  Используя текст учебника, заполните таблицу. Вид кровотечения признаки Первая помощь  Задание №4.Записать в тетрадь правила наложения жгута при артериальном кровотечении. Задание №5.   Используя имеющиеся знания обосновать действия при носовых кровотечениях и лечении ран. 1.  Какова последовательность действий при лечении ран? Какими приемами можно уменьшить носовое кровотечение? Цель: проверить степень усвоения изученного материала. Задание №1. Установить соответствие между видом кровотечения и данными утверждениями. 1. Артериальное кровотечение. 2. Венозное кровотечение. 1. Кровотечение внутреннее. 2. Кровотечение наружное. 3. Кровь вытекает пульсирующей струей. 4. Опасно быстрой кровопотерей. 5. Вытекает ровно, без толчков. 6. Кровь вишневого цвета. 7. Наложить на рану тугую повязку. 8. Наложить жгут. 9. Жгут накладывается выше раны. 10. Жгут накладывается ниже раны. Задание №2. Установить порядок действия при артериальном кровотечении. Рана обрабатывается антисептическими препаратами. Наложение жгута. Зажать артерию в местах, где прощупывается пульс. Наложить повязку. Прочитайте цель урока. Достигли ли вы цели урока? В какой степени? Оцените свою работу. Если по итогам урока вы набрали 33-28 баллов, то получаете оценку «5», 27-21 баллов – «4», 20-14 баллов – «3», менее 13 баллов – «2». Домашнее задание.  § 25, записи в тетради, подготовиться к проверочной работе по параграфам 17-25.	Текст учебника стр. 159-161 Работайте индивидуально в тетради. Каждое правильно выполненное задание 1,2 оценивается в 1 балл. Работайте в группе в тетради. Задание 3 – 6 баллов Задание 4- 2 балла Задание 5 – 4 балла МАХ = 14 баллов Правильный ответ – 0,5 балла. МАХ = 5 баллов Правильный ответ – 2 балла МАХ за УЭ-3= 7 баллов