Инфоурок Начальные классы Научные работы«Мой домашний питомец. Попугай Корелла»

«Мой домашний питомец. Попугай Корелла»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация кеша.pptx

Скачать материал "«Мой домашний питомец. Попугай Корелла»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мой домашний питомец.Попугай Корелла. Выполнила работу: 
Овчинникова Валер...

    1 слайд



    Мой домашний питомец.
    Попугай Корелла.
    Выполнила работу:
    Овчинникова Валерия 4-а класс

  • Основная цель моей работы - изучить жизнь попугаев семейства «Корелла» в прир...

    2 слайд

    Основная цель моей работы - изучить жизнь попугаев семейства «Корелла» в природе и неволе.
    Для выполнения работы я ставлю задачи:
    Изучить литературу, связанную с попугаями Корелла.
    Узнать, как они выживают и чем питаются в природе и неволе.
    Выяснить, как правильно ухаживать за Кешей из семейства Корелл.

  • Вывод: в  результате исследования я узнала, что «Кореллы» - это попугаи живущ...

    3 слайд

    Вывод: в результате исследования я узнала, что «Кореллы» - это попугаи живущие в Австралии, а также то, что их близкими родственниками являются Какаду. Питаются они семенами травянистых растений и выживают с помощью миграции в места с большим количеством корма (в природе).
     
     

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Спасибо за внимание!

    10 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ проект мой домашний питомец Овчинникова Валерия 4 а класс.doc

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Красночикойская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОЕКТ

на тему:

«Мой домашний питомец.

Попугай Корелла»

 

 

 

                                        Выполнила: Овчинникова Валерия

                 ученица 4 – а класса

                                                  Проверила: Иванова Надежда Федоровна

                            учитель начальных классов

 

 

 

 

 

 

Красный Чикой

2020 г.

 

Содержание

        

          1.Введение                                                                                                                            

                1.1. Краткая аннотация                                                                                                   

                1.2.  Аннотация                                                                                                               

                1.3. План исследования                                                                                                                                     

                1.4.  Научная статья                                                                                                        

         2. Основная часть.                                                                                                              

                2.1.  Занятия Кеши в течении дня                                                                       

                2.2.  Мне интересно                                                                                                      

                2.3.  Какое необычное питание!                                                                                  

                2.4. Верная пара                                                                                                           

               2.5. Сравни яички….                                                                                                     

                2.6. Правильное ухаживание за попугаем.                                                                  

                2.7.  А где различие?!                                                                                                    

        3. Заключительная часть.                                                                                                

               3.1. Вывод.                                                                                                                      

               3.2.  Источники информации.                                                                                       

 

 

 

                                                   

 

 

 

 

 

 

 

Краткая аннотация

          В данной работе я исследовала своего попугая. В проекте были проведены наблюдения за птицей и её основными способностями. Было раскрыто разнообразие его действий, способностей, как в неволе, так и в природе. Дана рекомендация о правильном уходе за попугаями.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                     

 

 

 

 

 

Аннотация

          В первом классе папа мне подарил попугая, из семейства «Корелла». Я не могла поверить, что эта птичка из далекой страны и будет жить с нами. Эту птичку мы назвали «Кеша», как звали попугая из мультфильма. С появлением моего питомца у меня возникло много вопросов, таких например как – «Сколько лет они живут?», «Как правильно за ними ухаживать?», «Чем питаются?». Выполняя свой проект я узнала, что кореллы – это самые одомашненные попугаи и были завезены в 1960 году.

      Основная цель моей работы - изучить жизнь попугаев семейства «Корелла» в природе и неволе.

     Для выполнения работы я ставлю задачи:

1.     Изучить литературу, связанную с «Кореллами».

2.     Узнать, как они выживают и чем питаются в природе и неволе.

3.     Выяснить, как правильно ухаживать за Кешей из семейства Корелл.

Исходя из этого, я предположила:                                                                      

    Возможно, попугаи «Корелла» близкие родственники «Какаду».

В своей работе я использовала различные методы поиска информации – анализировала литературу, работала с Интернетом, просматривала телепередачи.

В результате исследования работы я узнала, что у «Корелл» есть второе название - «Нимфы».

 

 

                                 

 

 

 

 

 

 

 

План исследования

      Начиная работать над проектом я предположила, что попугай Корелла сможет выжить один, хотя в литературе говорится, что они живут парами. Для работы над поставленной проблемой я должна была пройти следующие этапы работы над проектом:

1.     Изучить литературу найденную дома.

2.     Написать о том, как правильно ухаживать за попугаем Корелла.

                                     Методы исследования:

1.     Проанализировать уже изученную литературу.

2.     Найти литературу по теме в сети Интернет.

          

 

 

 

 

                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                       

                                                       Научная статья

Введение

         Корелла, именуемая также «Нимфой», по зоологической систематике принадлежат к группе плоскохвостых попугаев, которая входит в богатый видами отряд попугаеобразных, содержащий лишь одно семейство с характерным обликом: клюв крупный, очень подвижный, округлой формы; лапы четырехпалые, попарно направленные в разные стороны; клюв и лапы используются при лазании по ветвям деревьев и при поедании различных плодов фруктовых деревьев.

           Плоскохвостые попугаи преимущественно мелкие птицы, но корелла относится к попугаям средней величины.

           Плоскохвостые попугаи – самые популярные комнатные птицы. Они легко переносят неволю, не требовательны к условиям содержания и уходу, подолгу живут в клетках, быстро становятся ручными и легко размножаются в неволе.

           В наши дни наиболее распространенными из плоскохвостых попугаев являются волнистые попугайчики и кореллы. Другие виды этой группы значительно уступают им в популярности в связи с особой требовательностью к условиям содержания (например травяные попугайчики) и сложностью их разведения в домашних условиях.

           

                

 

   

 

      

 

 

        

                                                                                                        

 

                                                      Основная часть

       Моего попугая зовут «Кеша». Мы назвали попугая «Кеша», потому что думали, что это мальчик, но когда мы нашли в клетке два яйца, мы поняли, что мы ошибались. Наша «Кеша» оказалась девочкой, очень ласковой и нежной. Я её очень люблю! Кеша к нам очень сильно привязалась. Когда мы заходили в подъезд, то слышали, как Кеша громко кричит, приветствуя нас. Кеша любит, когда с ней разговаривают, любит купаться, любит лежать на спинке в моих руках. Кеша умеет открывать клетку, для того чтобы выйти и полетать. Ещё ей нравится садиться ко мне на плечо, на голову, «целоваться», ей очень нравится грызть украшения. А не любит Кеша находиться одна в комнате (клетке) и поэтому всегда ищет общения, летая по квартире.

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         Мне интересно….

          Когда у меня появилась Кеша, я захотела узнать, как можно больше об этих птицах. О том где и как они живут в природе, чем питаются, как правильно за ними ухаживать, как долго они живут в неволе, и почему у них есть хохолок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              

 

 

                                              Какое необычное питание!

        И так, я узнала, что «Нимфы» - это попугаи Австралии, их второе название «Корелла». Живут они обычно парами или небольшими группами, но в кормовых местах или при миграциях могут собираться стаями до нескольких сотен птиц. Питаются в природе «Нимфы» семенами растений, кустарников и деревьев, лакомятся нектаром цветов эвкалипта, а также едят свежую зелень, личинки насекомых, мучных червей. Обязательное условие жизни этих попугаев – наличие питьевой воды, например – различных луж и мелких участков рек, потому что они опускаются на берег, непосредственно на воду, быстро пьют, моются и улетают.

       Но у меня нет ни семян растений, кустарников и деревьев, нет нектара цветов эвкалипта, а также нет, свежей зелени, личинок насекомых, мучных червей. Но Кеше этого не нужно она любит просо, пшено, яблоки, груши, хлеб, канареечные семена, морскую капусту и семена подсолнуха. Кроме этого, она любит свежую зелень, которую я срываю около дома или в огороде в теплое время года. Это очень полезно для птиц, живущих в неволе, так как в природе они сами находят необходимые для них растения.

       Но помимо корма, птице необходима всегда чистая вода, потому что без корма она прожить сможет, а без воды нет.

 

 

 

 

 

 

                                                  

 

 

 

 

Верная пара

          Так же я узнала, что «Нимфы» в природе живут парами всю жизнь. Пара может распасться только в одном случае, если кто-то из птиц погибнет. Гнезда они не вьют, а живут откладывают и высиживают яйца в дуплах деревьев.

Сравни яички

У меня Кеша живет одна в клетке. Но и она откладывает яйца. Только птенцов не будет, так как нет самца. Свое первое яйцо она снесла, когда ей был 1 год.  И теперь каждые 4-6 месяцев она несет 2-3 яйца.                          

                                       Правильное ухаживание за «Кореллой»

         Я выяснила как надо правильно ухаживать за «Кореллой» дома, чтобы ей было хорошо, и она долго жила.

          Для этого необходима просторная клетка или, если клетка не большая, постоянно выпускать птицу летать. Поддерживать чистоту в клетке, убирать мусор и грязь, регулярно мыть клетку. При этом, она должна находиться в сухом, без сквозняков, помещении без резких изменений температуры. Помимо этого, надо ежедневно, в одно и то же время менять и воду попугаю. А что бы птице, живущей одной не было одиноко необходимо повесить зеркальце.

Вывод: итогом хорошего ухаживания за птицей будет её здоровье, отличное настроение, и как следствие, увеличение продолжительности жизни. Так «Корелла», при таком ухаживании за ней, может прожить до 25 лет.

                                                   А где различие!?

       Мне было интересно, а откуда у «Корелл» такой хохолок?

Изучая литературу, я узнал, что «Кореллы» - близкие родственники «Какаду»!

И «Кореллы» и «Какаду» живут в Австралии, гнездятся в дуплах, да и внешним видом они тоже почти не отличаются.

 

 

 

 

 

                                                     Заключительная часть

Вывод: в результате исследования я узнала, что «Кореллы» - это попугаи живущие в Австралии, а также то, что их близкими родственниками являются Какаду. Питаются они семенами травянистых растений и выживают с помощью миграции в места с большим количеством корма (в природе).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          Источники информации

  Литература:

1.     Детская энциклопедия. Птицы. Москва РОСМЭН 2017 г.

Телепередачи:

1.     «В мире животных»

Сайты в Интернете:

1.     www.nimfi.ru

2.     www.chikaspb.ru

3.     www.animal.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                      

                                                                              

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Мой домашний питомец. Попугай Корелла»"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 597 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2020 2195
    • RAR 18.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Надежда Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Надежда Федоровна
    Иванова Надежда Федоровна
    • На сайте: 5 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4476
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 353 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 389 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 222 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Семантическое ядро: теория и практика сбора

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе