Инфоурок / Русский язык / Тесты / Мониторинг по русскому языку 9 класс (Подготовка к ОГЭ)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Мониторинг по русскому языку 9 класс (Подготовка к ОГЭ)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ мониторинг по русскому языку 9 класс.doc

библиотека
материалов

Мониторинг по русскому языку в 9 классе В-1

1. Укажите слово с безударной чередующейся гласной в корне, являющееся исключением из правила.

а) отраслевой б) товарный в) охранять г) прикасаться


2. В каких словах пишется гласная Е в корне?

а) расст..лать г) приж..гать

б) зап..реть д) отд..рать

в) раст..реть

3. В каких словах в корне пишется гласная О ?

а) оз..рённый г) пл..вчиха

б) заг..релый д) попл..вок

в) прик..снуться е) отр..сль

4.В каких словах пишется Ъ ?

а) пен..юар г) прем..ера

б) почтал..он д) раз..езд

в) с..язвить е) об..ятие

5. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «приближение»?

а) присесть б) прилететь в) подъехать г) пристрастие


6.В каких словах пишется буква О после шипящих?

а) туш..нка г) ш…рох

б) холщ..вый д) певуч..

в) бельч..нок

7. В каких словах пишется Ь ?

а) кирпич.. г) навзнич..

б) хорош… д) мимо дач…

в) роскош.. е) калач..

8. Найдите предложение с орфографической ошибкой.

а) Весенний день заливает ярким солнечным светом проснувшийся город.

б) На берегу реки грустно шуршат камышовые заросли.

в) На ранней заре у рыбаков начинается клев.

г) На земле, море и небе воцорилась тишина.

9. ) Укажите разносклоняемые существительные.

а) под зданием;

б) со временем;

в) над пламенем.

10. Укажите производные предлоги.

а) в, на, над, от, под, с;

б) благодаря, в течение, несмотря на, согласно.

11.К какому разряду относится прилагательное красивый:

а) качественное;

б) относительное;

в) притяжательное;

12. В какой цепочке слов местоимения пишутся раздельно?

а) (Кое) (у) каких, (кое) (над) чем, (кое) (при) ком;

б) кое (какой), что (либо), кто (нибудь), чей (то).

13 .В каком слове правописание приставки определяется правилом: «На конце приставки пишется буква, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный?»

а) бездельник б) справа в) отчитать г) нисходящий

14. В каком слове правописание суффикса является исключением из правила?

а) серебряный б) оловянный в) брошенный г) былинный

15.Укажите слово, выбор суффикса в котором определяется правилом о написании н и нн в наречиях.

а) сложено (в шкаф) б) начерченный в) ограничено (пространство) г) откровенно (рассказать)


16. ) Определите вид синтаксической связи слов в словосочетании пришел вовремя:

а) согласование;

б) управление;

в) примыкание;

17. Определите тип односоставного предложения. В монастырях отзвонили к утрене. (С. Бородин.)

а) Определенно-личное предложение;

б) неопределенно-личное предложение;

в) обобщенно-личное предложение;

г) безличное предложение;

д) назывное предложение.

18. Среди предложений 19–22 найдите сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого предложения.

(19)Он молча сбросил мокрую шинель, прошѐл в самый дальний угол и сел на свою постель. (20)Когда молодой лѐтчик Лѐвушкин посмотрел в угол, он увидел, что Яровой, подперев ладонями голову, сосредоточенно рассматривает большую фотографию. (21)Лѐвушкин, а за ним следом и ещѐ двое подошли к нарам. (22)Яровой никогда не показывал никому из нас ни своих фотографий, ни своих писем, и то, что сейчас он долго и пристально рассматривает какой-то снимок, заинтересовало всех.

19. Среди предложений 12–16 найдите предложение с обособленным

обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

(12)Лукин долго думал, прежде чем ответить Ландау на вопрос. (13)В аудитории стало очень тихо, все сидели, боясь шелохнуться. (14)Лукин попросил Льва подойти к доске. (15)Вмиг доска покрылась математическими знаками.(16)Загорелся спор, и неожиданно студенты поняли, что прав Ландау.

20. Выпишите грамматическую основу предложения: Приятно пахнет ночной влагой, растениями, сырой землёй.

21.Отметьте номера предложений с грамматическими или речевыми ошибками

а) Из окна была видна группа людей, которые, думаю, что приехали на конференцию.

б) Закупаемые заводом «ЗИЛ» компрессоры производятся в Вятке.

в) Эта страна, благодаря своей уникальности и разнообразия, привлекает туристов.

г) Птица какаду жила в доме у бабушки много лет.

22.Определите тип предложения: Вечером завыл в трубах ветер, загудел среди деревьев, забудоражил лес угрожающим присвистом.

а) простое предложение с однородными членами;

б) простое предложение с обособленным определением;

в) простое предложение с обособленным обстоятельством;

г) сложное предложение.

23. Определите вид придаточного предложения: Он не явился на занятия, потому что заболел.

а) придаточное изъяснительное;

б) придаточное определительное;

в) придаточное времени;

г) придаточное места;

д) придаточное условия;

е) придаточное причины.

24. Какой знак препинания нужен для разделения частей бессоюзного сложного предложения?

Вот пробилась из-за тучи

Синей молнии струя

Пламень белый и летучий

Окаймил ее края.

Ф. Тютчев

а) тире;

б) запятая;

в) точка с запятой.





Ответы:

1-а

2-б,в

3-б,в,г

4-в,д,е

5-б

6-б,в,г

7-в,г

8-г

9-б,в

10-б

11-а

12-а

13-г

14-б

15-г

16-в

17-б

18-22

19-13

20-пахнет

21-а,в

22-а

23-е

24-а













Мониторинг по русскому языку в 9 классе В-2

1 Укажите слово с безударной чередующейся гласной в корне.

а) веселье б) сравнение в) затянуть г) сезонный

2.В каких словах пишется в корне гласная И?

а) разб..вать г) з..мледелие

б) ж..лтеть д) пост..пенно

в) обв..нение

3. В каких словах в корне пишется гласная О ?

а) накл..ниться г) р..вняется

б) обм..кнуть д) сотв..рить

в) разр..внять е) р..сток

4. В каких словах есть непроизносимая согласная Т в корне?

а) блес..нуть г) словес..ный

б) хлес..нуть д) ярос..ный

в) опас..ный е) извес..ный

5. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота действия или признака»?

а) подтолкнуть б) приоткрыть в) превысить г) приклеить

6. В каких словах пишется приставка ПРЕ- ?

а) пр..ступник г) пр..бежал

б) пр..красный д) пр..мер

в) пр..ключение е) пр..бывать в городе

7. В каких словах пишется Ь ?

а) нож… г) наотмаш…

б) могуч… д) много рощ…

в) брош… е) ералаш…

8. Найдите предложение с орфографической ошибкой.

а) Весенний день заливает ярким солнечным светом праснувшийся город.

б) На берегу реки грустно шуршат камышовые заросли.

в) На ранней заре у рыбаков начинается клев.

г) На земле, море и небе воцарилась тишина.

9. Укажите разносклоняемые существительные.

а) под зданием;

б) над племенем;

в) в стремени.

10. Укажите непроизводные предлоги.

а) в, на, над, от, под, с;

б) благодаря, в течение, несмотря на, согласно.

11. К какому разряду относится прилагательное деревянный:

а) качественное;

б) относительное;

в) притяжательное;

12. В какой цепочке слов местоимения пишутся через дефис?

а) (Кое) (у) каких, (кое) (над) чем, (кое) (при) ком;

б) кое (какой), что (либо), кто (нибудь), чей (то).

13. В каком слове правописание приставки определяется правилом: «На конце приставки пишется буква, обозначающая звонкий согласный звук, если после приставки следует звонкий согласный?»

а) откомандировать б) подбирать в) взбежать г) расписка

14.В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных при помощи суффикса -н- от основы существительного, оканчивающейся на -, пишется нн»?

а) установленный б) многочисленный в) коленный г) брошенный

15.Укажите слово, правописание суффикса в котором определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».

а) заклеенного б) огненным в) обиженно г) мгновенными

16. Определите вид синтаксической связи слов в словосочетании шарф в клетку:

а) согласование;

б) управление;

в примыкание;

17. Определите тип односоставного предложения.

Но, бывало, бродишь по лесу и не видишь ни одного птичьего гнезда.

а) Определенно-личное предложение;

б) неопределенно-личное предложение;

в) обобщенно-личное предложение;

г) безличное предложение;

д) назывное предложение.

18. Среди предложений 1–5 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью. Напишите номер этого предложения.

(1)В 1922 году, когда ему было 14 лет, Лев Ландау успешно сдал экзамены в Бакинский университет и был зачислен на физико- математический факультет сразу на два отделения – математическое и естественное. (2)Его очень интересовала химия, но вскоре он ушёл

с естественного отделения, поняв, что физика и математика ему больше по душе.(3)Первокурсник Ландау был моложе всех в университете. (4)Вначале это его чрезвычайно угнетало. (5)Проходя по коридорам, он поднимал плечи и наклонял голову: ему казалось, что так он выглядит гораздо старше.

19. Среди предложений 4–7 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

(4)Там, до войны, мы были с отцом в табачном магазине, он купил папиросы, три пачки, но потом началась война, табак стали давать по карточкам, магазин закрылся, и вот туда переехала детская библиотека.(5)Что я почувствовал, вновь переступив знакомый порог?

(6)Сильную обиду, обделённость, обман. (7)Будто я что-то потерял и знаю, что потерял без возврата, навеки.

20. Выпишите грамматическую основу предложения: Во двор вошли трое ребят.

21 . Отметьте номера предложений с грамматическими или речевыми ошибками

а) Данные факты говорят за возможность эффективного использования морских водорослей.

б) Она прошла мимо, не удостоив меня даже взглядом.

г) Некоторые герои Гоголя живут очень примитивно.

д) Веселый котенок Мурка смешила нас каждый день.

22. Определите тип предложения: Читатель догадается, что на другой день Лиза не замедлила явиться в роще.

а) простое предложение с однородными членами;

б) простое предложение с обособленным определением;

в) простое предложение с обособленным обстоятельством;

г) сложное предложение.

23.Определите вид придаточного предложения: В школе объявили, что завтра состоится субботник.

а) придаточное изъяснительное;

б) придаточное определительное;

в) придаточное времени;

г) придаточное места;

д) придаточное условия;

е) придаточное причины.

24. Сколько запятых следует поставить в сложноподчиненном предложении с однородными придаточными?

Девочка знала что между отцом и матерью была ссора и что мать не могла быть весела и что отец должен знать это и что он притворяется спрашивая об этом так легко. (Л. Толстой)

а) Пять запятых;

б) четыре запятые.


Ответы:

1-б

2-а,в

3-а,в,д,е

4-б,д,е

5-б

6-а,б,е

7-в,г

8-а

9-б,в

10-а

11-б

12-б

13-в

14-в

15-а

16-б

17-а

18-5

19-5

20-вошли трое ребят

21-а,д

22-г

23-а

24-а



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-254401

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"