970995
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / «Мой родной край» Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию (ознакомление с окружающим миром) в средней группе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ДЦП).

«Мой родной край» Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию (ознакомление с окружающим миром) в средней группе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ДЦП).


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мой родной край.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4 «Ляйсан» Бугульминского муниципального района Республики Татарстан.












«Мой родной край»

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию

(ознакомление с окружающим миром)

в средней группе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ДЦП).


















Воспитатель:

Мяделец Н.С.



2014г.

Цель:

1. Воспитывать у детей любовь к родным местам, желание видеть их всегда красивыми, вызвать патриотические и дружеские чувства, взаимопонимание.

2. Расширять представления о достопримечательностях родного города.

Программное содержание:

Формировать представления детей о республике Татарстан, о нашем городе Бугульма, в котором мы живем, о его достопримечательностях;

Учить различать татарский и русский народный костюм и головные уборы, выделяя его характерные элементы;

Развивать интерес к культуре народов своего края;

Воспитывать патриотические чувства, любовь и чувство гордости за свой родной край, желание лучше узнать его;

Воспитывать интерес к татарскому народному орнаментальному искусству;

воспитывать любознательность.

Методы и приемы: сюрпризный момент (куклы разных национальностей), показ, объяснение, поощрение, напоминание, оценка.

Словарная работа: флаг, достопримечательность, калфак, кокошник, ичиги, лапти, сарафан, трафарет, орнамент.

Предварительная работа: беседы на тему «Моя малая Родина», «Улицы нашего города», о символике республики Татарстан и России, рассматривание фотографий и слайдов о родном городе и достопримечательностях, чтение русских и татарских народных сказок и легенд, слушание русской и татарской народной музыки, дидактические игры «Собери картинку», «Найди головной убор», «Чей орнамент?».

Материалы и оборудование: проектор, экран, ноутбук, на экране фотографии достопримечательностей г. Бугульмы, флаги Республики Татарстан и России, и фотографии русского народного и татарского национального костюмов; 2 куклы в русском костюме и татарском костюме, мяч, калфак, ичиги; мольберт, образцы рисунков, листы бумаги, трафареты татарских орнаментов, цветные карандаши, татарские медленные мелодии.


Дети вместе проходят в группу, здороваются с воспитателем на русском и татарском языке.


Воспитатель: Ребята, я вас приглашаю на экскурсию по нашему городу.

Воспитатель: Как называется наш город?

Дети: Бугульма

Воспитатель: Как называют жителей нашего города?

Дети: Бугульминцы.

Воспитатель: В какой республике находится наш город?

Дети: В Республике Татарстан.

Воспитатель: Подумайте, и скажите, на каком транспорте можно передвигаться по нашему городу ?

Дети: На автобусе, на машине, такси, велосипеде.

Воспитатель: Ребята, а вы любите свой город?

Дети: Да.

Воспитатель: А что надо делать, чтобы город всегда оставался чистым и красивым?

Дети: Беречь его, не ломать деревья, не сорить, не бросать мусор, не засорять водоемы, не ломать скамейки в парках.

Воспитатель: А как вы думаете, много ли домов и зданий в нашем городе?

Дети: Да.

Воспитатель: А давайте мы сейчас посмотрим на экран внимательно. На экране будут появляться фотографии с достопримечательностями, а вы будете угадывать, какое здание изображено на экране.

Дети: Да.

Воспитатель: Какое это здание? (1 слайд)

Дети: Драматический театр.

Воспитатель: Что это за здание? (2 слайд )

Дети: (Дом техники)

Воспитатель: Что это за здание? (3 слайд )

Дети: Дворец Молодежи.

Воспитатель: Что это за здание? (4 слайд )

Дети: Ледовый дворец.

Воспитатель: Что это за здание? (5 слайд)

Дети: Вокзал.

Воспитатель: Что это за здание? (6 слайд)

Дети: Музей Гашека.

Воспитатель: Что это за здание? (7 слайд)

Дети: Наш детский сад «Ляйсан».

Воспитатель: 8 слайд.

Дети: Флаг России.

Воспитатель: 9 слайд.

Дети: Флаг Республики Татарстан.

Воспитатель: Молодцы, хорошо вы знаете достопримечательности нашего города.

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, много ли людей живут в нашем городе?

Дети: А какой национальности люди есть в нашем городе Бугульма?

Дети: Русские, татары, чуваши и др.

Воспитатель: А давайте с вами рассмотрим русскую народную одежду и татарскую национальную одежду. Вспомним названия деталей одежды.

Воспитатель: Какой национальности костюм здесь изображен?

Дети: Татарский национальный женский костюм.

Воспитатель: Давайте с вами его рассмотрим. Из каких частей состоит костюм? (платье – күлмәк, жилетка, а на голове – калфак – женский татарский головной убор). Костюм украшен красивым татарским национальным узором.(10 слайд); (11 слайд); (12 слайд)

Воспитатель: Какой костюм?

Дети: Красивый, яркий, нарядный.

Воспитатель: Это какой национальности костюм?

Дети: Татарский национальный женский костюм. (13 слайд)

Воспитатель: Из каких частей состоит этот костюм?

Дети: Сарафан, кокошник, лапти. (14 слайд); (15 слайд)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Все верно ответили.

Воспитатель: А теперь давайте немного отдохнем. Встанем в круг и поиграем в татарскую игру, которая называется «Скажи и переведи». Я вам буду кидать мяч и говорить слово на русском языке, например: кукла. А вы мне в ответ говорите это же слово на татарском языке и кидаете мяч обратно, например: курчак.

Слова: бабушка – әби, дедушка – бабай, мама – әни, папа – әти, мальчик – малай, девочка – кыз, хлеб – ипи, молоко – сөт, чай – чәй, яблоко – алма, заяц – куян, медведь – аю, мяч – туп, цифры: 1,2,3,4,5 – бер, ике, өч, дурт, биш; здравствуйте – исәнмесез, собака – эт, кошка – песи, спасибо – рәхмет, красивый – матур, грязный – пычрак, чистый – чиста.

Воспитатель: А теперь, ребятки, давайте сядем за столы.

Воспитатель: Посмотрите, к нам в гости пришли две куклы: две девочки Алсу и Маша. Как вы думаете, кто эти куклы по национальности?

Дети: Татары и русские.

Воспитатель: А почему?

Дети: Они одеты в татарские и русские костюмы.

Воспитатель: Ребята, а чего же не хватает у всех кукол?

Дети: Головных уборов.

Воспитатель: Чего же не хватает у девочки Алсу?

Дети: Калфака.

Воспитатель: А у Маши?

Дети: Кокошника.

Воспитатель: Вот они на столе, но куклы их перепутали. Давайте мы поможем куклам найти и одеть свой головной убор (дети подбирают головные уборы в соответствии с костюмом и говорят его название).

Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно нашли.

Воспитатель: А сейчас мы с вами нарисуем для татарской девочки Алсу много разных калфаков, чтоб она была модная и красивая.

Воспитатель: Рассмотрим головной убор, которые лежит на столе. Как он называется?

Дети: Калфак

Воспитатель: Сегодня мы будем рисовать узоры на калфаке. Посмотрите, какой он красивый. Наверху у него есть узор: цветочек-тюльпан и листочки, и внизу на ободке маленький тюльпан с листочками.

Воспитатель: Посмотрите, как я нарисовала узоры на своем калфаке. Наверху большой цветочек и большие листочки, а внизу - маленькие цветочек и листочки.

Сейчас вы тоже будете составлять узор на своих калфаках.

Воспитатель: У вас на столах в тарелочках лежат трафареты татарских орнаментов: тюльпаны, листочки, и др. цветы. Сперва выложите узор на калфаке из трафаретов, затем возьмите карандаш того цвета, какой будет цветочек и начинайте обводить, затем получившийся цветочек раскрасьте тем же цветом.

То же самое с листочками и узором на ободке. (во время работы детей играет татарская медленная музыка)

(Индивидуальная помощь воспитателя)

Воспитатель: Давайте посмотрим какие красивые калфаки вы нарисовали. (выставка рисунков),они очень понравились нашей кукле Алсу.

А теперь давайте мы ей споем ей народная татарскую песню « И туган тел, и матур тел»


Воспитатель: Давайте попрощаемся на татарском языке. (Сау булыгыз!).


Выбранный для просмотра документ мой родной край.pptx

библиотека
материалов
«Мой родной край» «Мой родной край»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Мой родной край» «Мой родной край»
Описание слайда:

«Мой родной край» «Мой родной край»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-318337



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.