Ұйымдастыру оқу іс-әрекетінің технологиялық
картасы
Күні: 24.01.2017
Білім беру саласы: шығармашылық
Білім беру бөлімі: музыка
Тақырыбы: « Бесік жыры »
Мақсаты: ата-анасын сыйлай, қастерлей білуге баулу. Отбасы мүшелеріне
деген сүйіспеншілігін музыка тілімен жеткізуге үйрету.
Сөздік жұмыс: әлди-әлди, бесік.
Көрнекшілік: бесік, бесіктің құралдары, қуыршақ.
Оқу
іс-әрекетінің кезеңдері
|
Тәрбиешінің іс – әрекеті
|
Балалардың
іс - әрекеті
|
Мотивациятық
-
қозғаушылық
|
Шаттық шеңберін құрып,
бір-біріне сәттілік тілеп, қолдарының жылуын береді.
Қуан, шаттан,
балақай!
Жарқырайды
аспанда күн, алақай!
Атқан таңға,
шыққан күнге сәлем беріп,
Тілейік бақыт
баршамызға осындай.
|
Балалар көңілді
әуенмен топқа кіреді.
Шаттық шеңберін
жасайды.
|
Ұйымдастырушылық
-
ізденістік
|
Балалар бесік
дегеніміз мынау, бұл ағаштан өрнектеліп, сәнделіп жасалған.
Балалар бесік
бабамыздан келе жатқан киелі мүлік. Қазақ бесікті қатты қадірлейтіндігі
сонша, әкесі жатқан бесікке, баласын, немересін, шөбересін бөлеген.
Бесікке жаңадан
дүниеге келген сәбиді бөлеген. Қане балалар кім кішкене күнінде бесікке жатып
көрді ?
Бесіктегі сәби
мазасызданса, аналарымыз жағымды дауыспен бесік жырын айтып жұбатады екен.
Ендеше бәріміз бірге «бесік жырын» айтайық.
|
Балалар бесікті
көреді.
Сұраққа жауап
береді.
|
|
«Бесік жыры»
Әлди, бөпем, ақ бөпем,
Ақ бесікте жат, бөпем,
Астыңа терлік салайын,
Үстіңе тоқым жабайын,
Тойға кеткен апаңды,
Қайдан іздеп табайын?
Сергіту сәті:
Қорбаңдаған аюдың ,
Жүректері көп екен.
Алақанды жайайық
Жүректен жылу алайық
|
Бесік жырын тыңдап
Қайталайды.
Қимылмен жасайды.
|
Рефлексиялық
-
түзетушілік
|
Бесікті тербетіп бесік жырын қайталау.
|
Бесік жыры
|
Күтілетін
нәтиже:
Біледі: ананы қастерлей білу керектігін.
Игереді: бесік жырының әуенін ажырата білуді.
Меңгереді: музыканы тыңдай отырып, әуен ырғағына сай
қимыл жасауды
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.