Инфоурок Математика Научные работыНаучная работа " Тайны чисел"

Научная работа " Тайны чисел"

Скачать материал

Школьная научно-практическая конференция

Обучающихся «К вершинам знаний»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Секция: математика

 

Тема: Тайны чисел

 

Автор: Зимина Дарья, Кулакова Екатерина

 

Научный руководитель: Крючкова Елена Ивановна

 

Место выполнения работы: МБОУ СОШ с.Становое

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017

Тайны чисел

Аннотация.

Невозможно представить  себе  жизнь в 21 веке  без чисел. Без них  мы не смогли бы узнать время,  набрать  номер телефона,  совершить покупку.

Да и вообще трудно представить себе любую деятельности человека, где бы ему  не приходилось что-то считать, вычислять  и сравнивать.

Число всегда несло в себе загадку. Еще в древности люди приписывали цифрам особые, сверхъестественные свойства. Священные, волшебные, загадочные, таинственные. Как только не называли числа! Одни из них сулили счастье и успех, другие могли вызвать беду и удар судьбы . Даже существовали  числовые суеверия.

Мы  считаем, что тема нашего  проекта актуальна, т.к. прошли тысячелетия, но вера в то, что числа могут приносить успех  или неудачу, влиять на наши способности и судьбу, до сих пор  прочно удерживается в сознании людей.

И мы задались вопросом: а вдруг это действительно так?

       Объект нашего  исследования: числа  и их значение в окружающем мире.

Наша гипотеза: числа оказывают влияние на человека, на его характер, способности и судьбу

 Цель работы: исследование влияния чисел на жизнь человека.

Задачи исследования: изучить информацию и  интересные факты о числах, 

·         подобрать поговорки, пословицы, названия произведений, в которых упоминаются числа

·         найти приметы и суеверия, связанные с конкретными числами

·         научиться рассчитывать число имени и число судьбы

сделать вывод: числа и наш характер и судьба…существует ли между ними взаимосвязь или нет?

 План исследования.

1. Изучение литературы по теме: «Числа в окружающем мире».

2. Определение цели работы

3. Определение задач работы

4. Формирование гипотезы.

5. Выбор метода исследования.

6. Оформление исследовательской работы.

7. Подготовка презентации.

8. Презентация исследовательской работы.

 

Еще Пифагор высказал предположение о том, что все закономерности мира можно выразить с помощью чисел .

Ноль – самое таинственное и противоречивое число, символ пустоты, небытия, первозданного хаоса .

Единица – важнейшее мистическое число, символ начала  и единства :1 в поле не воин,

1 ласточка весны не делает,

1 за всех-и все за 1

коли с правдой, так не 1,

1 воин тысячи водит,

Число «2» выражает неразрывное единство сбалансированных противоположностей: жизни и смерти, добра и зла, положительного и отрицательного, материи и духа, бога и дьявола, мужчины и женщины, воды и огня, дня и ночи.

Число 3 считались священными и магическим, т.к. оно складывалось из суммы  двух предыдущих ( 3=1+2) и символизировало треугольник, который представляет  прошлое, настоящее и будущее.

Едва ли не в каждой сказке встречается цифра 3:

« Три медведя», « Три поросенка», « Три толстяка» , « Три девицы под окном пряли поздно вечерком», Балда побеждает бесенка в 3 состязаниях: в беге, бросании палки,  в верховой езде и дает попу 3 щелчка.

Легенды тоже не избежали числа 3. Например, сказание о том, что Земля держится на 3 китах.

Триединство проявляет себя во многом: трехмерность пространства: высота-ширина-длина

в языке три типа высказываний: повествовательное, вопросительное и побудительное

 трехмерность времени: прошлое-настоящее-будущее

Три ветви жизни: растения-животные-микроорганизмы

Три периода жизни человека: молодость-зрелость-старость

Существуют пословицы и поговорки , содержащие число 3:

За ученого 3 неученых дают, да и то не берут.

Три дня-не три года.

Число 3 в религии:

Самое известное-это святая троица: Бог-Отец, Бог-Сын и Святой Дух.

Три волхва принесли дары  родившемуся Иисусу  в Назарет

Трижды отрекся от Иисуса апостол Петр.

Иисус воскрес на третий день

 

Число 4 –символ прочности  и силы .

4 времени года, 4 стихии: Огонь, Вода, Воздух, Земля.

Пятерка – универсальный символ человека и его пяти чувств (зрение, слух, вкус, осязание и обоняние).

Шестерка – символ союза, равновесия, баланса, гармонии и красоты. К шестерке «ходатайствуют», когда требуется тонкая дипломатия в щекотливых вопросах.

Теперь о загадочной семерке.

Из суммы 3 и 4 - основных числовых параметров возникает магическое число 7.

7 дней недели, 7 цветов радуги, 7нот гаммы.

Когда человек счастлив, о нем говорят: чувствует себя на 7 небе. 

Число 7 в пословицах и поговорках:

Лук от 7 недуг

7 футов под килем

7 пятниц на неделе

7 пядей во лбу

1 с сошкой, семеро  с ложкой

Число 7 умеет прекрасно «руководить» нашими поступками. Достаточно вспомнить пословицы о том, что 7 одного не ждут, 7 бед – 1 ответ, рекомендуется семь раз отмерить, прежде чем отрезать.

Мы знаем сказки о царевне и семи богатырях, о Белоснежке и семи гномах, о смелом портняжке, одним махом семерых убивающем. В античные времена существовало семь чудес света. Известно предание о семи мудрецах. Существует семь континентов.

Восьмерка – символически связана с бизнесом, успехом и богатством. Это объясняется тем фактом, что она представляет собой непрерывность, повторяемость и цикличность, необходимые для названных сфер.

В перевернутом виде она представляет  знак бесконечности, символизирующий два мира - материальный и духовный. Одна петля восьмерки - это революция, перевороты, своенравие. Другая - философские мысли, склонность к учениям, усердие. Согласно учению Пифагора, восемь - символ гармонии и божественного правосудия.

Число 9 символизирует мудрость, гуманизм, наиболее совершенное (ребенок развивается 9 месяцев перед появлением на свет)

С математической точки зрения, «девятка» — тоже  «особенная». Умноженная на другое любое число, всегда в сумме образует «9». Например: 9*3=27 (2+7), т.е. 2+7=9 или 9*5=45, т.е. 4+5=9.Поэтому  число «9» называют «зеркальным числом» , числом возврата к  исходному источнику.

 

Из произведения чисел  3 и 4 возникает счастливое число 12 .

12 частей года, соответственно  12 знаков зодиака.

Ему  противостоит число 13 (12+1) , или чертова дюжина .

С числом 13 знакомы все и почему-то до сих пор сохраняется стойкое убеждение, что встречаться с этим числом в жизни не стоит.

Число 13 в европейской культуре считается несчастливым, его многие стараются избежать.   В европейских  странах в связи с этим в некоторых зданиях этажи нумеруются так, что  после 12-го этажа может сразу следовать 14-й, в здании могут существовать этажи 12А и 12Б, или же 13-й этаж может называться как «+1».

В оперных театрах Италии отсутствуют места с этим номером, и практически на всех кораблях после 12-й каюты сразу идёт 14-я. Также 13-й ряд отсутствует в самолетах (после 12-го ряда идёт сразу 14-й).   Из-за суеверности многих пилотов в США никогда не было истребителя F-13. В автогонках “Формула - 1” нет машины с номером 13.

 

Немного о мистическом числе 23

«23» - число суставов в руке человека, порядковый номер самой высокой штормовой волны и количество хромосомных пар,  полный оборот крови в нашем организме – 23 секунды ,биоритмический цикл человека – 23 дня,

С числом 23 принято связывать исключительные явления. Нумерология считает, что 23 является границей, за которой начинается неординарное, необъяснимое.

Многие спортсмены считают число 23 своим талисманом

 

После 2000 года в науке о числах появились интересные предпосылки.

Возможными стали даты с тремя одинаковыми цифрами. К примеру: 777 – 7 июля 2007 года, 12.12.12. – 12 декабря 2012 года. Кстати в полной версии это выглядит так: 12.12.2012, а если воспользоваться правилами Пифагора и сложить все простые числа, то получится число 11. Многие традиции наделяют это число магическим смыслом и даже называют мастер-числом. Почему-то числа типа 10.10.10 (2010) особенно любят молодожёны. Наверное, всё-таки есть какой-то скрытый смысл в приближающей дате, скажем, 17.11.17?  

Древние мудрецы были убеждены, что числа выражают универсальные законы времени и пространства, они верили, что числа – основа мироздания, и боги управляют Вселенной с их помощью.

Интересно, что факт существования в нашей жизни счастливых и несчастливых чисел сохраняется до сих пор. Попробуйте задать вопрос студенту перед сессией о том, какой бы он хотел вытянуть билет на экзамене – получите вполне определённый ответ с чёткой аргументацией.

Можно также  добавить, что наверняка каждый из нас хоть раз искал счастливое число в номере автобусного  билета или  номере личного сотового телефона.

 Оказывается, есть целая наука  нумерология,  которая   изучает числа и может  многое  рассказать  о личности  человека по дате его  рождения.                                     

 

Мы появляемся на свет в определенный час, день, месяц, год.

 Считают, что эта дата несет  в себе информацию  о том, каким будет наш характер, какие таланты в нас заложены, какой путь будет для нас успешным.

Значит ли это, у что всех людей, рожденных в один день, будет  одна судьба?  Мы провели исследование, изучив свои даты рождения и даты рождения наших одноклассников, сравнили полученные результаты с трактованием цифр    и вот , что у нас получилось .

Оказалось, что  среди наших знакомых   есть люди, рожденные в один день.

У них есть  схожие черты характера, но тем не менее, они имеют разные способности, разные увлечения, разные достижения и в спорте, и в учебе.

 

Изучив литературу и интернет-источники, мы выяснили, что кроме даты рождения по жизни нас сопровождают и другие числа. 

Имя, данное вам при рождении, тоже содержит в себе зашифрованное число. И наша фамилия, и наше отчество , и даже номер дома, в котором мы живём.

Существует мнение, что число даты рождения помогает делать правильные шаги по жизни, а число имени способствует развитию умственных и физических способностей, оказывая решающее влияние на судьбу человека. Так ли это на самом деле? Мы приступили к расчетам.

                                   Исследование.

Число судьбы.

  Число судьбы = сумме цифр даты рождения.

 (при получении двух- или трёхзначного числа сложить его составляющие так, чтобы в итоге получилась одна цифра). Стоит заметить, что работа только с однозначными числами идёт ещё от Пифагора и его учеников, и современные нумерологи поступают точно также

Выполнив расчеты, мы получили:

 18.03.2004(Зимина Даша)  – 1+8+3+2+4=18    1+8=9

 18.10.2004(Кулакова Катя) –1+8+1+2+4=16     1+6=7

результат сравнили с описанием чисел, приведенным ниже.

Число имени.

Свое «главное число» можно вычислить и по фамилии, имени, отчеству.

Присваиваем каждой букве русского алфавита цифру от 1 до 9, начиная с буквы А:

Для соотнесения букв и цифр мы  использовали таблицу

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

А

Б

В

Г

Д

Е

Ё

Ж

З

И

Й

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Ъ

Ы

Ь

Э

Ю

Я

 

 

 

Получили, что главное число у Зиминой Даши- 6

У Кулаковой Кати-8.

Рассмотрим значение чисел по дате рождения.

1 — это лидеры по жизни. Они не согласны на второе место или быть где-то в стороне от центра событий. Даже когда они просто заходят в комнату на них сразу обращают все свое внимание. Такие люди всегда добиваются поставленных целей. При этом единицам присуща раздражительность.

2 — идеальные партнеры. Это очень добрые и отзывчивые люди, которые не критикуют и не упрекают окружающих. Всегда пытаются помочь и поддержать. Двойки очень компанейские, любят общение. Среди негативных черт характера нужно отметить уступчивость и податливость, что очень вредит им самим в достижении целей.

3 — активисты и хорошие компаньоны. Главная цель — изменить мир и людей к лучшему, внести свой существенный вклад в это. Обладают хорошим чувством юмора, подвижны, неусидчивы. Отрицательной чертой характера является критичность, язвительность, где-то даже грубость.

4 — добрые, надежные и преданные люди. Очень любят домашний уют, комфорт, трудолюбивы. Негативная сторона характера — пессимизм, суровый взгляд на жизнь. Поэтому таким людям очень важно чтобы рядом с ними был человек, который сможет развеять их мрачные мысли, внести в жизнь яркие краски.

5 — свободолюбивы, любители перемен и всего нового. Очень любят путешествовать, заводить новые знакомства, общаться с интересными людьми. Поэтому лучший вид деятельности для пятерок будет журналистика, менеджмент, то есть работа, требующая постоянного общения, изменения обстановки. Единственное с чем стоит бороться это излишняя любовь к свободе и независимости, что порождает недисциплинированность.

6 — эстеты, любят красоту, изысканность. Благодаря своей снисходительности, дружелюбию легко находят подход к людям. Это очень добрые люди, с которыми легко общаться, но они очень чувствительны, а поэтому не терпят критику и грубость.

7 — выносливы, сильные и независимые. Также семерок отличает необычный склад ума, нестандартное мышление, благодаря чему в их голову приходят оригинальные идеи. Благодаря этому с них получаются отличные писатели или философы. Еще могут добиться значительных успехов в бизнесе, спорте, благодаря своей силе духа, выносливости.

8 — умные и практичные. Восьмерки способны совмещать в себе все черты характера, а потому они могут быть добрыми, отзывчивыми и в то же время грубыми и жесткими. Все потому что у них нет доверия к людям, а поэтому платят в ответ той же монетой, что получают. Именно излишнее недоверие не позволяет им строить прочные дружеские отношения, даже с теми, кто на это заслуживает.

9 — пытаются достичь своего идеала, а также сделать идеальными людей вокруг себя. Но эта задача невыполнима, а поэтому погоня за идеалом очень часто мешает им быть счастливыми. Девятки очень добрые, отзывчивые, сострадательные и очень чувствительны к чужим бедам. Также они большие интеллектуалы и очень любознательны.

Анализируя результат, пришли к выводу, что толкование чисел достаточно объективно характеризует нас и наш характер.

Вдохновленные интересом, мы рассчитали « главные»  числа наших одноклассников и познакомили их с результатом.

№п/п

ФИО

Дата рождения

Число по дате рождения

Число по имени

1

Аветисян  Артем Артурович

03.08.2004

8

6

2

Горбунов  Даниил Александрович

24.05.2004

8

9

3

Дорогова  Ульяна  Вячеславовна

29.04.2004

3

5

4

Жиганова  Лидия  Станиславовна

10.02.2004

9

8

5

Зимина  Дарья  Валерьевна

18.03.2004

9

6

6

Зубанова  Ирина  Владимировна

25.01.2005

6

9

7

Колачёва  Карина  Геннадиевна

21.04.2004

4

3

8

Кострикин  Дмитрий  Александрович

01.06.2004

4

7

9

Кочкина  Алина  Сергеевна

01.03.2005

2

4

10

Кулакова  Екатерина  Максимовна

18.10.2004

7

8

11

Макашова  София  Игоревна

14.01.2005

4

1

12

Межевикин  Никита  Николаевич

16.06.2004

1

5

13

Мишуков  Илья  Иванович

26.07.2004

3

5

14

Насонова  Виктория  Олеговна

24.10.2004

4

5

15

Петрищева  Альбина  Максимовна

12.10.2004

1

9

16

Петрыкин  Дмитрий  Андреевич

23.05.2004

7

7

17

Прозорова  Анастасия  Владимировна

27.12.2004

9

2

18

Пыхалова  Софья  Андреевна

08.10.2004

6

3

19

Стребкова  Дарья  Сергеевна

02.02.2005

2

6

20

Татьянина  Дарья  Сергеевна

31.10.2004

2

6

21

Титов  Артём  Викторович

19.05.2004

3

6

22

Трубицына  Варвара  Владимировна

18.12.2004

9

9

23

Хомутов  Павел  Александрович

28.02.2004

9

4

24

Хомяков  Максим  Сергеевич

20.05.2004

4

7

25

Чаплыгин  Алексей  Александрович

07.06.2004

1

5

 

 

Распределили класс на группы , кто относится к какому числу по имени и по дате рождения , для наглядности составили диаграммы:

По дате рождения:

По имени:

 

К нашему удивлению, действительно, многие согласились с тем, как их характеризуют «их» числа.

Изучая литературу по  нумерологии, мы дополнительно узнали, что  ключом к раскрытию внутреннего «Я» является также Квадрат Пифагора, или « психоматрица». Ее главное предназначение -рассчитать и выявить  сильные и слабые стороны личности, рассчитать характер человека, степень отпущенного здоровья и его потенциальные возможности, раскрыть достоинства и недостатки и тем самым выявить, что следует предпринять для его совершенствования.

В этом квадрате взяты первые 9 натуральных чисел. Числа расположены последовательно. Ячейки квадрата означают следующее (  таблица 1):

1
Характер

4
Здоровье

7
Талант

2
Энергия

5
Интуиция

8
Ответственность

3
Порядочность

6
Склонность  к труду

9
Уровень умственных способностей

 

Три горизонтальные строки имеют свое значение [4,С.20].

 Первая строка отвечает за волю человека, его целеустремленность, умение отстоять взгляды, ставить перед собой цели и задачи

 Вторая строка отвечает за качество человека как семьянина, вообще за стремление иметь семью и находиться среди близких людей.

 Третья строка показывает стабильность человека (привычки, привязанности, болезнь и нежелание перемен), его консерватизм или свободу действий.

Вертикальные строки имеют значение.

Первая строка является числовым показателем уровня самооценки человека.

Вторая строка  говорит о физическом здоровье человека, уровне его выносливости, степени предрасположенности к труду и овладению практическими навыками.

Третья строка содержит сведения о таланте человека.

А вот диагонали расшифровываются так

Из верхнего левого угла - это духовность, идеалы человека, его внутренний мир, душевные качества.

 Из нижнего угла - темперамент.

Таким образом, составив магический квадрат Пифагора и зная значение всех комбинаций цифр, входящих в его ячейки, можно в достаточной мере оценить те качества человека, которыми наделила его матушка – природа [5, С.65].

Мы рассчитали квадраты Пифагора  по своим датам рождения следующим образом:

Взяли  дату рождения 18.03.2004(Зимина Даша) 

 18.10.2004 (Кулакова Катя)
 

1. Нашли сумму цифр дня и месяца из даты рождения:

1 + 8 + 0 + 3 = 12

2. Сложили  все цифры года из нашей даты:

2 + 0+ 0 +4 = 6

3. Сложили  полученные числа:

6 + 12= 18 — 1 рабочее число

4. Цифры из первого рабочего числа сложили между собой:

1 + 8 = 9 — 2 рабочее число

5. Нашли  разность первого рабочего числа и удвоенной первой цифры даты рождения:

18- 2*1 = 16 — 3 рабочее число

6. Нашли  сумму цифр из третьего рабочего числа:

1 + 6 = 7 — 4 рабочее число

 
Сделали  таблицу: первая строка — числа дня рождения в 8 ячеек, вторая строка — все рабочие числа тоже в 8 ячеек. Сразу замечание: если число дня рождения, месяца или рабочее число состоит из одной цифры, то оно все равно записывается в две ячейки, только первой будет ноль. В нашем случае это: 03 — март и 09— 2 рабочее число и  07— 4 рабочее число.
 

   1

   8

   0

   3

   2

   0

   0

  4

   1

  8

   0

   9

   1

   6

   0

   7

 
Осталось  посчитать, сколько раз встречается каждая цифра в двух строках, и заполнить квадрат Пифагора. Расчет готов:

 

Зимина Д.В. (18.03.2004)

 

 

 

Кулакова Е.М. (18.10.2004)

 

111

 

4

 

7

 

1111

 

44

 

7

 

2

 

-

 

88

 

2

 

5

 

-

 

3

 

6

 

9

 

-

 

-

 

-

 

 Итак, все готово к тому, чтобы проанализировать результаты нумерологических расчетов и составить наш психологический портрет как личности.
Квадрат 1. Характер

1 – нормальное, адекватное себялюбие;

11 – состояние человека, приближённое к чрезмерно хорошему отношению к себе;

111 – адекватное восприятие ситуации, устойчивая нервная система;

1111 – мужской стержень, непоколебимая воля; сильный характер

11111 – диктаторство, эгоизм, неудержимая тяга лидерства;

111111 – тяжелый человек, считающий себя богом и повелителем всего живого на земле. Встречается крайне редко и тяжело уживается с другими, но, если влюбляется – способен разобрать по кирпичикам горы, ради близкого человека.


Квадрат 2. Биоэнергия
Двоек нет. Биополе отсутствует. Канал открыт для активного поглощения энергии. Таким людям нравятся старые вещи (коллекционеры). Они неплохо относятся к окружающим, но при этом пытаются поживиться за счёт других, "поглощая" их биополе;
2 — биоэнергии хватает для жизни, но в данный момент её маловато, поэтому надо заниматься спортом. Такие люди сверхчувствительны к атмосферным перепадам;
22 — биоэнергии достаточно, такой человек способен лечить других людей;
222 — хороший экстрасенс;
2222 — этих людей очень любит противоположный пол. Однако если добавляются три шестёрки (666), нужно быть осторожнее!
Квадрат 3. Организованность и способности к наукам
Нет троек — Очень аккуратный и пунктуальный человек, который выделяется среди окружающих культурной речью и воспитанностью;
3 —
человек настроения. Может просидеть сутки в бардаке и с «кашей» в голове, а потом всё в один миг привести в порядок;

33 — хорошие способности к точным наукам (математике, физики, химии);
333 — способность к наукам. Аккуратные до занудства;
3333 — из этих людей получаются хорошие учёные. Отличительные черты — педантизм, аккуратность.
Квадрат 4. Здоровье
Нет четвёрок — у таких людей есть явные или скрытые проблемы со здоровьем;
4 — здоровье нормальное; болезни начинаются в преклонном возрасте;
44 — очень здоровый человек, обладающий высокой сопротивляемостью болезням, живым темпераментом;
444 — нет опасений за здоровье такого человека.
Квадрат 5. Интуиция
Нет пятерок — человек родился с закрытым каналом интуиции. Он активен, старается что-то предпринять. Всегда обдумывает свои действия, но неизбежно совершает много ошибок. Таким людям приходится пробивать себе дорогу в жизни тяжёлым трудом;
5 — канал интуиции открыт, эти люди делают меньше ошибок;
55 — сильно развитая интуиция (могут быть следователями или юристами);
555 — ясновидящие. Все, что происходит вокруг, им понятно. Они знают, что делать;
5555 — таким людям подвластно время и пространство, они могут проникать в другие измерения, способны управлять не только своей судьбой, но и помогать людям

Квадрат 6. Заземлённость
Нет шестёрок — человек пришёл в этот мир, чтобы получить профессию. Физический труд он не любит, но вынужден им заниматься;
6 — земной человек. Думает об учёбе, но без физической работы ему не обойтись;
66 — любит трудиться, хотя физическая работа для него — только хобби;
666 — знак тревожный. Очень привлекательный и темпераментный человек, однако потребует от партнёра больших денежных затрат;
6666 — человек на протяжении своего жизненного (неоднократного) пути, добился много физическим трудом. Пора браться за голову.

.
Квадрат 7. Талант
Нет семёрок — человек станет талантливым в своих последующих превращениях. А в нынешней жизни его ждёт тяжёлая судьба;
7 — у этой персоны есть неярко выраженный талант, который можно развить;
77 — знак очень талантливых людей. Они музыкальны, имеют художественный вкус, могут рисовать. Человек этого знака наделён всем — и хорошим, и плохим. Для него не существует закрытых дверей. Даже если он попадёт под суд, ему помогут выиграть судебный процесс;
777 — знак особый. Эти люди столкнуться с серьёзными трудностями;
7777 — это знак тревоги. Люди с такой комбинацией цифр должны быть очень осмотрительны.
Квадрат 8. Ответственность
Нет восьмёрок — человек легко берёт в долг, но не спешит отдавать;
8 — человек с развитым чувством ответственности;
88 — очень развито чувство ответственности. Этот человек всегда готов помочь другим людям;

888 — человек призван служить народу;
8888 — редкое сочетание. Такие люди рождаются для того, чтобы посвятить себя всему человечеству. Проявить себя в науке, в делах.

Квадрат 9. Ум
Нет девяток- человек достаточно способный, главное для него- развивать свой ум и он сможет показать огромные успехи
9 — такому человеку надо развивать свой ум;
99 — умная голова, но дана лентяю;
999 — умный, удачливый человек;
9999 — грубая и немилосердная личность, при том что редкого ума.

 

Вот что у нас получилось:

Зимина Даша:  адекватное восприятие происходящих ситуаций, устойчивая нервная система.

Биоэнергии хватает для жизни, но в данный момент её маловато, поэтому надо заниматься спортом.

Человек настроения. Может просидеть сутки в бардаке и с «кашей» в голове, а потом всё в один миг привести в порядок.

 В старости поймёт что такое «болеть».

Активна, старается что-то предпринять. Всегда обдумывает свои действия, но неизбежно совершает много ошибок. Таким людям приходится пробивать себе дорогу в жизни тяжёлым трудом.

Есть неярко выраженный талант, который можно развить.
Очень ответственна. Этот человек всегда готов помочь другим людям.

 Ей надо развивать свой ум, это даст хороший результат.

Кулакова Катя: сильный характер, непоколебимая воля;  биоэнергии хватает для жизни, но в данный момент её маловато, поэтому надо заниматься спортом.

Очень аккуратный и пунктуальный человек, который выделяется среди окружающих культурной речью и воспитанностью. Здоровый человек, обладающий высокой сопротивляемостью болезням, живым темпераментом. Канал интуиции открыт, эти люди делают меньше ошибок. Земной человек. Думает об учёбе, но без физической работы ей не обойтись. . Есть неярко выраженный талант, который можно развить. Надо развивать свой ум, это принесет результат.

 И снова мы сделали вывод, что рассчитанный нами  квадрат Пифагора работает и достаточно много совпадений.  характеризующих  нас и наш характер.

 

Вывод:

В процессе работы над проектом, мы убедились, что числа играют определенную  роль в жизни человека, что многое можно объяснить с их помощью. Нами  были изучены информационные источники об истории чисел, интересные факты,  приметы и суеверия, связанные с конкретными числами , рассчитаны число имени и число судьбы наших одноклассников, определены наши  природные задатки  с помощью     квадрата   Пифагора.

С учетом связи  по  числу рождения, мы составили таблицу , распределив  класс на творческие группы.

Мы теперь  знаем, какие у нас  скрытые возможности, таланты, какие есть недостатки и постараемся   с ними бороться, развивая достоинства и таланты .

В будущем, при выборе профессии, можно будет учитывать те рекомендации, которые соответствуют нашим главным числам.

Считаем, что между датой рождения, нашем именем ,  нашим характером и судьбой существует взаимосвязь  .

Но все-таки , все в жизни зависит от нас самих.

 

Используемая литература.

1 . Депман И. Я. Мир чисел: Рассказы о математике/ Рис. Ю. Киселёва. – Изд.

 4-е, перераб. И доп. – Л.: Дет. Лит., 1982. – 71 с.

2. Мир чисел. Занимательные рассказы о математике: Сост. : Ю. И. Смирнов.- СПб: ИКФ «МиМ – Экспресс», 1995 – 160 с.- ( Серия: «Хочу всё знать!»).

4. Интернет. «Седьмые небеса»   Вячеслав Киктенко

5.http://ezoterik.org

6.http://ru.science.wikia.com/wiki/Нумерология

7.Детская энциклопедия – М.: «Росмен», 2002 г.

8.В. Алексеенко, Э. Коган, А. Ялов – «Я гадаю по числам. Нумерология для всех»: Ростов н/Д.: Издательский дом «Владис», М.: Издательский дом «РИПОЛ Классик», 2008.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научная работа " Тайны чисел""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 378 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.04.2017 4123
    • DOCX 64.7 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Крючкова Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Крючкова Елена Ивановна
    Крючкова Елена Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 43629
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 870 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 98 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психология воспитания и детско-родительских отношений

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 19 регионов