Инфоурок История России Научные работыНаучно-исследовательский проект "Мои прадедушки-герои Великой Отечественной войны"

Научно-исследовательский проект "Мои прадедушки-герои Великой Отечественной войны"

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22

ГОРОДА ТЮМЕНИ

 

 

 

 

 

 

"Мои прадедушки – герои Великой Отечественной войны"

 

 

 

 

 

Выполнила: ученица3 класса "Б"

                                                                                                   МАОУ СОШ №22

                                                                                      Герт Юлия

                                                             Руководитель:                   

                                                             Рыкованова Галина      

                           Витальевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тюмень, 2024г.

 

Оглавление:

Введение.……………………………………………………………………3

I. Теоретическая часть ………………………………………………………    4

II. Практическая часть………………………………………………………    5

Заключение …………………………………………………………………...   9

Приложение 1 ……………...............................................................................  10

Приложение 2 ………………………………………………………………… 12

Приложение 3 ………………………………………………………………… 18

Приложение 4 …………………………………………………………………  25

Список использованной литературы ………………………………………..   29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

Великая Отечественная война — это одно из самых значимых событий в истории России и мира. Это была битва за свободу, выживание и защиту родной земли от фашистской агрессии. Война, продолжавшаяся с 1941 по 1945 годы, принесла огромные потери и стала испытанием для всего советского народа.

Каждый год 9 мая мы празднуем День Победы и вспоминаем всех тех, кого уже нет рядом с нами. Участников ВОВ и ветеранов с каждым годом становится все меньше и меньше, поэтому очень важно помнить о подвиге нашего народа.

       В годы войны, на свете не было ни меня, ни моих родителей и даже бабушки и дедушки. В этой страшной войне участвовали мои прадедушки. В нашей семье мы вспоминаем их 9 мая! Мне захотелось побольше узнать о моих прадедушках и их участии в этой войне.

Свою работу я хочу посвятить своему прадедушке и считаю эту работу актуальной, потому что потомки не должны забывать о войне, которая вошла в каждый дом и каждую семью.

Цель проекта:собрать все сведения о своих прадедушках: Алейник Пантелее Григорьевиче и Олейникове Петре Григорьевиче и сохранить их как память для последующих поколений.

Задачи проекта:

-расспросить мою бабушку и маму о прадедушках;

- изучить семейный архив (фотографии, военный билет и другие документы);

- изучить материал Интернет-ресурсов, в которых содержится информация о моих прадедушках;

- рассказать о своей работе одноклассникам.

Гипотеза исследования: я предполагаю, что мои прадедушки совершили подвиги и были настоящими героями Великой Отечественной войны.

Объект исследования: Великая Отечественная война.

Предмет исследования: вклад моих предков в победу над фашисткой Германией.

Методы исследования: изучение семейного архива и информации из Интернет-ресурсов, анализ и обобщение информации.

 

 

 

 

 

I.                   Теоретическая часть.

Рано утром 22 июня 1941 года, без объявления войны, Германия напала на нашу страну, обрушив шквал огня и металла. Началась Великая Отечественная война Советского Союза против немецко-фашистских захватчиков.

       Долгих 1418 дней и ночей народы СССР шли к победе. Неимоверно труден был этот путь. Сполна познала наша Родина и горечь поражений, и радость побед. Особенно тяжелым был начальный период.

       Великая Отечественная война явилась самым крупным вооруженным столкновением в истории человечества. На огромном фронте, простиравшемся от Баренцева до Черного морей, с обеих сторон в различные периоды сражались от 8 до 12 млн. человек, применялось от 5 до 20тыс. танков и самоходных артиллерийских установок, от 150 до 320 тыс. орудий и минометов, от 7 до 19 тыс. самолетов. Такого огромного размаха боевых действий и концентрации такой большой массы военной техники история войн еще не знала.

На борьбу с врагом встала вся страна. На фронте и в тылу людей всех наций и народностей объединяла одна цель - выстоять и победить.

Навсегда останется в народной памяти немеркнущий подвиг защитников Ленинграда, сражение за который продолжалось 872 дня. По приблизительным подсчётам, погибло от голода и обстрелов от 800 тысяч до 1,5 миллионов человек.27 января 2024 года исполнилось 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

     Согласно современным данным, демографическиепотери СССР составили 25—27 млн человек. По официальной версии ВС РФ, безвозвратные военные потери СССР составляют 11 444 100 человек, из них погибло военнослужащих — 8 668 400 человек (6 818 300 солдат погибло в боях, госпиталях и при прочих происшествиях, а 1 850 100 человек не вернулось из плена), потери гражданского населения в зоне оккупации — 13 684 700 человек (из них: преднамеренно истреблено — 7 420 400 человек, погибло на принудительных работах в Германии — 2 164 300 человек, погибло от голода, болезней и отсутствия медицинской помощи — 4 100 000 человек). Подсчеты количества пропавших без вести советских солдат ведутся до сих пор.

       Поиски сведений об участниках войны ведутся и по настоящее время для того, чтобы сохранить память о подвиге народа, который своим единством и сплоченностью, трудолюбием и самоотверженностью, невероятной любовь к Родине обеспечил на мир, свободу и независимость! Мы будем помнить свои история и гордиться ею!

 

 

II.                Практическая часть

       Начиная работу по поиску сохранившихся сведений о моих прадедушках мне стало интересно, а знают ли мои одноклассники что-нибудь о своих предках, которые участвовали в Великой отечественной войне.

       С этой целью я провела в классе опрос. Результаты которого представлены на диаграммах. (Приложение 1).

       Большинство одноклассников знают о своих предках, о том, кто участвовал из них в войне и как их зовут.

      К сожалению, до сегодняшнего времени сохранились сведения только о двух моих прадедушках, которые участвовали в войне и вернулись живыми с фронта.

Начну свой рассказ о моем прадедушке –Алейник Пантелей Григорьевич.(Рисунок 1 в Приложении 2). Это родной отец моей бабушки по маме.

Он родился 9 августа 1919 года в с.Меняйлово Алексеевского района Белгородской области.

       27 сентября 1941 года, мой прадедушка был призван Алексеевским РВК Белгородской области на военную службу на должность санитара в 327 стрелковую дивизию 1102 стрелкового полка. До мая 1942 года он пробыл в этом полку.С мая 1942 года по август 1944 года он был назначен пулемётчиком в 142 стрелковом полку. С августа 1944 года по декабрь 1944 года – телефонист 200 стрелкового полка. С декабря 1944 года по апрель 1945 года – телефонист 189 стрелкового полка. С апреля 1945 года по май 1946 года – Командир отделений связи полевых кабельных линий 1127 стрелкового полка. Демобилизован был уже только в 29 мая 1946 года. По окончанию войны ему присвоили звание Старший сержант.

Согласно Справки на фронте Алейник Пантелей Григорьевич получил слепое осколочное ранение правого предплечья, в связи с этим находился на лечении с 08 февраля 1942 года по 06 мая 1942 года. (Рисунок 2 в Приложении 2).

      По данным интернет ресурсов https://pamyat-naroda.ru/, была найдена информация о потерях Алейника Пантелея Григорьевича. Выбыл 31.08.1942 года, причина выбытия: убит(Рисунок 3 в Приложение 2). Но мы считаем, что эта информация недостоверная, поскольку мой прадедушка попал в плен или окружение и скорее всего, в то время, его посчитали убитым. По данным этих же интернет ресурсов есть информация о дальнейшем участии моего прадедушки в войне. Прадедушка ничего не рассказывал о том, как попал в плен и как из него освободился. Он вообще не любил рассказывать о войне. После окончания войны он еще целый год служил в Молдавии до мая 1946 года.

Согласно приказа №08/н от 09 мая 1945 года от имени Президиума Верховного Совета Союза Советских Социалистических Республик медалью «ЗА ОТВАГУ» награжден стрелок 1 стрелковой роты красноармеец Алейник Пантелей Григорьевич за то, что 30 апреля 1945 года в бою за высоту 928 в районе села Мёнинхвальд (Австрия) уничтожил четырех солдат противника. (Рисунок 4,5 в Приложении2).

     Согласно акта №013 командира 1127 стрелкового полка Пыльцова Ивана Ивановича Алейник Пантелей Григорьевич был награжден медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг». (Рисунок 6,7 в Приложении 2).

Вернувшись домой, в мирные годы, прадедушка работал бригадиром в колхозе им. Ленина Меняйловского сельсовета Алексеевского района Белгородской области. 3 марта 1957 года был избран депутатом в Меняйловский Сельский Совет.

     Он также был награжден Орденом Отечественной Войны II степени (Рисунок 8 в Приложении 2), медалью Жукова (Рисунок 9 в Приложении 2), различными медалями к юбилеям Победы в ВОВ. Также на Всесоюзной Сельскохозяйственной выставке СССР удостоен медали «Ветеран труда».

Умер прадедушка 19 октября 1998 года в г.Тюмени.

   Мой второй прадедушка –Олейников Петр Григорьевич (Рисунок 1,2 в Приложении 3). Это родной брат моего прадедушки Алейник Пантелея Григорьевича.

Уних разные фамилии в результате того, что в годы войны документы неверно заполнялись, были разные ошибки в документах и фамилию записали некорректно.

     Олейников Петр Григорьевич родился 25 июля 1911 года в с.Меняйлово Алексеевского района Белгородской области.

  На службу был призван 14 октября 1932 года.

  С октября 1932 года по август 1933 года в г. Новочеркасске был курсантом школы мл.авиаспециалистов при в/ч 26.

Август 1933 года- август 1937 года - оружейный мастер, оружейный техник в/ч 2506 на Северо-Кавказском военном округе.

Август 1937 года - июнь 1938 года  -оружейный техник в/ч 139 в Дальневосточной Красной Армии.

Июнь 1938 года - ноябрь 1939 года -старший техник эскадрильи восковой части 9253 в Дальневосточной Красной Армии.

Октябрь 1939 года-декабрь 1940 года –слушатель курсов усовершенствования военных инженеров Ленинградского военного округа.

Декабрь 1940 года- октябрь 1941 года –инженер по вооружению Липецких авиакурсов в Орловском военном округе.

Октябрь 1941 года –октябрь 1943 года – инженер по вооружению 591 авиаполка Юго-Западного фронта.

Октябрь 1943 года- февраль 1945 года слушатель курсов усовершенствования инженеров при военно-воздушной инж.академииим.Жуковского Московского военного округа.

Февраль 1945 года- март 1952 года зам.ст. инженерного полка по вооружению 383 истребительного авиаполка 144 истребительной авиадивизии Западного округа, Северо-Западного округа ПВО.

Март 1952 года- август 1953 года – старший инженер-инспектор отд.эксплуатации вооруженного штаба 26 Воздушной армии Белорусского военного округа.

С августа 1953 года –август 1954 года –подполковник Военно-воздушной инженерной академии им.Жуковскогог.Москва.

Август 1954 года – октябрь 1955 года - старший инженер-инспектор авиавооружения инженерной авиационной службы управления 26 Воздушной армии Белорусского военного округа.

Октябрь 1955 года – ноябрь 1957 года – инженер по вооружению 187 бомбардир Белорусского военного округа.

Был награжден орденом Красного Знамени (Рисунок 14,15 в Приложении 3), орденом Красной Звезды(Рисунок 12,13 в Приложении 3) и десятью медалями, в том числе медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг»(Рисунок 4,5,6 в Приложении 3), медаль «За боевые заслуги»(Рисунок 7,8,9 в Приложении 3).

Удостоен медалями: «Ветеран труда» (Рисунок 18 в Приложении 3), «Ветеран Вооруженных Сил СССР»(Рисунок 19 в Приложении 3), Жукова (Рисунок 16,17 в Приложении 3), орденом Отечественной войны II степени (Рисунок 10,11 в Приложении 3).

      Из письма прадедушки (уже в мирное время) моей маме и бабушке:

«… После успешного разгрома немецких войск под Сталинградом нашему истребительному полку приказано перебазироваться с Ельца на запад под Брянск. Самолеты мы подготовили, и они улетели на аэродром под Брянск. А инженерно-технический состав и другие службы готовились на автомашинах переехать на аэродром под Брянск. И вдруг разведка доложила, что по шоссе в направлении аэродрома колонна немцев на 12 автомашинах, к которым прицеплены малокалиберные пушки остановилась в 2-3 километрах от аэродрома и очевидно готовятся к атаке. Нам было приказано свыше немцев не атаковать, в рукопашный бой не вступать, окопов не покидать, потому что немцы обучены вести бои в любых условиях. На рассвете немцы небольшой группой появились на горизонте, и мы встретили их огнем. На второй день немцы атаковали наши позиции целой ротой, но тут мы задействовали все наши средства обороны: автоматы, винтовки и гранаты пустили в ход. Немцы были вынуждены отступить. И так повторялось несколько дней.

После нескольких дней обороны аэродрома, людей и имущества, наш штаб обороны собрался на совещание, чтобы решить, что нам делать дальше. Предложения были разные: они предлагали на немецкую атаку ответить атакой, другие предлагали отстреливаться из окопов и ждать подкрепления, а начальник штаба обороны предложил отступать и сдать аэродром немцам без боя.Я тогда был майором и сказал членам штаба, что командование нашей группой беру на себя. Все офицеры меня поддержали. Я сказал, что будем сражаться до победного конца и аэродром и имущество не отдадим врагу. Я нем могу сказать, что эта операция блестящая, но она была на высоте потому, что мы не отсиживались, сражались с врагом смело и отважно, не дали врагу овладеть аэродромом, продовольствием, боеприпасами и горючим- это наша заслуга. За храбрость, смелость и отвагу награждены медалями, орденами и мне достался боевой орден Красного Знамени…» (Рисунок 20,21 в Приложении 3).

Олейников Петр Григорьевич закончил свою службу в звании полковник.

Умер 24 апреля 2008 года в г.Минске.

По данным интернет ресурсов https://pamyat-naroda.ru/, мы нашли еще  информацию о родных братьях моей прабабушки – Ступицком Константине Матвеевиче. Он один из тех, кто пропал без вести примерно 1942 году. Он тоже родился в х.Дудчин Алексеевского района Белгородской области. (Рисунок 1 в Приложении 4).

И Ступицкий Семен Матвеевич тоже родной брат моей прабабушки. Он был призван Алексеевским РВК Воронежской области в 1943 году. Был награжден медалью за боевые заслуги приказом №33/о от 18.01.1944 года 1285 Стрелкового полка (Рисунок 2,3 в Приложении 4). А также,согласно Наградного листа, представлен к ордену «Красная Звезда» (Рисунок 4 в Приложении 4).В документе указано, что Семен Матвеевич с 14 по 29 апреля 1945 года в бою при прорыве обороны немцев восточнее города Врицен на территории Германии и наступления на Берлин проявил исключительные способности. Не считаясь с трудностями и артиллерийским обстрелом противника тов. Ступицкий в любое время боя своевременно доставлял боеприпасы на огневые позиции минометных батарей, тем самым обеспечивая подразделения полка бесперебойным снабжением боеприпасами в наступательных боях.

Заключение.

      Цель моей работы была достигнута: я собрала все сведения о своих прадедушках и теперь буду передавать их последующим поколениям.

Моя гипотеза подтвердилась, что мои прадедушки совершили подвиги и были настоящими героями Великой Отечественной войны.

     Выбранная мною тема исследования не только актуальна, но и интересна.

     Благодаря созданию этого проекта я узнала много нового о моих прадедушках, о том, как они защищали свою Родину, рискуя своей собственной жизнью.

Мои прадедушки Алейник Пантелей Григорьевич и Олейников Пантелей Григорьевич–настоящие герои! Они достойный уважения и памяти в нашей семье.

     В настоящее время наша страна переживает трудные времена, поскольку участвует в специальной военной операции (СВО). Более 600 тысяч человек принимает в ней участие. К сожалению, уже много погибших и пропавших без вести. В ходе специальной военной операции подвергается обстрелу и Белгородская область, в которой родились мои прадедушки.

    Нашему подрастающему поколению необходимо чтить память погибших в войне и уважать ветеранов войны, которые до сих пор живы. С каждым годом ветеранов остается все меньше и меньше, но память о них, должна передаваться из поколения в поколение.

Я считаю, что в этой работе собраны вся возможная информация о военных подвигах моих прадедушек.

    Практическая часть моего проекта заключается в следующем:

- в нашем классе был создан Атлас памяти, в котором рассказывается о всех предках наших учеников, которые участвовали в войне;

- каждый год наша семья участвует в акции «Бессмертный полк» 9 мая, где мы с гордостью несем портреты наших героев;

- в нашей школе, к празднику 9 мая, можно устроить выставку портретов героев войны-наших предков;

- с этой работой я выступлю перед своими одноклассниками.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

1. Участвовал ли кто-то из твоих предков в Великой отечественной войне?

-Да (30 человек)

-Нет

-Незнаю (3 человека)

 

 

2. Знаешь ли ты ФИО своего предка?

- Да (20 человек)

-Нет (13 человек)

 

 

 

 

3. Можешь рассказать о героическом прошлом своих предков, участвовавших в войне?

- Да (17 человек)

- Нет (16 человек)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

 

Рисунок 1

Рисунок 2

 

 

Рисунок 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 4

Рисунок 5

Рисунок 6

 

Рисунок 7

Рисунок 8Рисунок 9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

 

 Рисунок 1

 Рисунок 2

 

Рисунок 3

Рисунок 4

Рисунок 5Рису

 

 

 

Рисунок 6

Рисунок 7         Рисунок 8

Рисунок 9

 

 

Рисунрок

Рисунок10                                                       Рисунок 11

 

Рисунок 12                          Рисунок 13

Рисунок 14                      Рисунок 15

 

 Рисунок 16                      Рисунок 17

Рисунок 18

Рисунок 19

 

 

 

Рисунок 20

 

Рисунок 21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4

Рисунок 1

Рисунок 2

 

 

Рисунок 3

 

Рисунок 4

 

Список использованной литературы:

 

1.     https://podvignaroda.ru/

2.     https://pamyat-naroda.ru/

3.     https://mil.ru/

4.     https://ru.wikipedia.org/

5.     Семейный архив.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательский проект "Мои прадедушки-герои Великой Отечественной войны""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 510 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2024 86
    • DOCX 13.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рыкованова Галина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рыкованова Галина Витальевна
    Рыкованова Галина Витальевна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 32
    • Всего просмотров: 390012
    • Всего материалов: 88

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 117 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 229 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Развитие и воспитание дошкольника: ключевые аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек