Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / 2015-2016 нчы уку елына 2 нче сыйныф өчен тәрбия эше планы.

2015-2016 нчы уку елына 2 нче сыйныф өчен тәрбия эше планы.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Рассмотрено на заседании секции классных руководителей

Протокол № 1 от _______2015 г









Согласовано Зам. директора по ВР

__________/Саляхова Г. Г./







Утверждаю:

Директор школы

_________/Хафизов Р. С. / Приказ №__ от _______2015 г






2 нче сыйныф өчен 2015-2016 нчы уку елына

Гарипова Рәдисә Вәлиулла кызының

тәрбия эше планы







Социальный паспорт класса









Общее количество учащихся –

6

        Из них: мальчиков

3

         девочек

3

Национальный состав -

татары

4

русские

2

Другие национальности


Число детей, обучающихся на дому


По возрастному  составу:

     Детей с 7-14 лет

6

Дети с 15 до 18 лет


        Занятость учащихся во внеурочное время.(чел) 

   В школе

6

Вне школы

6

Посещают учреждения дополнительного образования:


Школьные кружки

4

ДЮСШ (секции)–

2

Детскую музыкальную школу –


Мероприятия при КДЦ (Дом культуры)

1

Распределение учащихся по группам здоровья (чел.)


1 группа



2 группа


3 группа



4 группа –



5 группа (инвалид)


Распределение детей на группы по физической культуре:


основная


подготовительная


специальная


освобождены от занятий


2. Социальный статус учащихся и их семей 


Количество полных семей

6

в них учащихся

6

Количество неполных семей


в них учащихся


Количество малообеспеченных семей


в них учащихся


Количество многодетных семей –

1

В них учащихся

1

Количество многодетных малообеспеченных семей


Количество детей, находящихся под опекой


 в приемной семье


Число детей-инвалидов


Проживают в частных домах

6

В квартирах


В иных условиях


Социальный состав семьи:


Рабочие (чел.)

        

         Отцы

1

Матери


Служащие:


Отцы

1

 Матери

1

Предприниматели:       

 Отцы

4

Матери

2

Безработные:

        

Отцы


Матери

1

Домохозяйство:

        

Отцы


Матери

2

Образование родителей

        

Высшее

10

Среднее специальное (профессиональное)


среднее

2

Без образования


Количество семей, воспитывающих

        

        1 ребенка

2

2 детей

3

3 детей

1

4 детей




























2014 – 2015 нче уку елына 1 нче сыйныфта тәрбия эшенә отчет.


2 нче сыйныфта 6 бала тәрбияләнә. Шуларның 3се кызлар, 3 се малайлар. Класста балалар үзенчәлекле, чөнки 3 бала Казаннан күчеп кайтканнар. Шуңа күрә дә, тәрбия эшләре планын төзегәндә үк балаларның яшь һәм шәхси үзенчәлекләре искә алынды. Тәрбия темасы итеп “Укучыларның иҗади эшчәнлекләрен үстерү” алынды. Ел буена һәр баланың уңай сыйфатларын үстерү, бердәм коллектив туплау өстендә даими эш алып барылды. Балалар елдан ел характерлары белән үзгә. Күбрәк класс сәгатьләрендә әдәплелек, әхлак темасына, үз-үзеңне тоту һәм тәртиплелек нигезләрен булдыру максатыннан әңгәмәләр уздырылды. Мәсәлән, “Кеше арасынада үзеңне тота беләсеңме?”, “Яхшылык итсәң, яхшылык күрерсең”, “Ничек яхшы булырга?”, “Башкалар турында онытма”, “Үз-үзеңне начар гамәлдән ничек сакларга?”, “Бәхет- ул кешенең эчке халәте”, ” Яхшы сүз – җан азыгы”, “Киңәшле эш таркалмас”. Шулай ук сәламәтлек, патриотик темаларына да сөйләшүләр булды.

Балалар тулы гаиләләрдә тәрбияләнәләр. 2 укучы гаиләдә 1 генә бала, 2 укучы 3 балалы гаиләдә тәрбияләнә. Сәламәтлекләре уртача, төп физкультура группасында. Хроник авырулы балалар юк.

     Бер - берсенә йогынтылары зур, артык хәрәкәтчәннәр, уйнарга яраталар.

     Предмет атналыкларында, мәктәп күләмендә оештырылган бәйрәмнәрдә теләп катнаштылар. Җырга – моңга, сәнгатькә сәләтле балалар бар. Һәр чарага курыкмыйча алынырга һәм үткәрергә була.

Әти – әниләр бала тәрбияләүгә бик игътибарлы карыйлар. Укытучы белән киңәшеп, аның сүзенә колак салалар. Һәр эштә укытучыга ярдәм итәргә торалар. Бер генә җыелышка да сәбәпсез килми калмадылар.


























Тәрбия эше планының максаты:

- шәхеснең социаль һәм мәдәни компетентлыгын үстерү буенча сыйныфта тәрбия системасы булдыру;

- үзендә гомумкешелек кыйммәтләре булган сәламәт «Мин-шәхес» формалаштыру;

- илгә лаеклы гражданнар тәрбияләү;

- тормышта үз урыннарын табарга юнәлеш бирү.



Тәрбия эше планының бурычлары

- белем бирү системасында тәрбия эшенең социаль статусын күтәрү;

- патриотик, хокукый культура тәрбияләү, этник-әхлак, экономик һәм экологик культуралылык формалаштыру;

- Ватанның һәм хәзерге заман традицияләренең мәдәни кыйммәтләрен үзләштерүгә тарту;







Методическая тема воспитательной работы:

Воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина Россиии”

Цели и Задачи воспитательной работы на 2015-2016 учебный год

ЦЕЛЬ: социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.


Задачи:

  • воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;

  • воспитание нравственных чувств и этического сознания;

  • воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;

  • формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;

  • воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде;

  • воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.


Основные направления воспитательной работы:

1. Спортивно - оздоровительное

Цель: формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;

Задачи:

  • формирование ценностного отношения к жизни во всех её проявлениях, качеству окружающей среды, своему здоровью, здоровью родителей, членов своей семьи, педагогов, сверстников;

  • формирование осознания ценности экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни, взаимной связи здоровья человека и экологического состояния окружающей его среды, роли экологической культуры в обеспечении личного и общественного здоровья и безопасности;

  • формирование знания единства и взаимовлияния различных видов здоровья человека: физического, физиологического, психического, социально-психологического, духовного, репродуктивного, их обусловленности внутренними и внешними факторами;

  • формирование знания основных социальных моделей, правил экологического поведения, вариантов здорового образа жизни;

  • формирование знания норм и правил экологической этики, законодательства в области экологии и здоровья;

  • формирование умения выделять ценность экологической культуры, экологического качества окружающей среды, здоровья, здорового и безопасного образа жизни как целевой приоритет при организации собственной жизнедеятельности, при взаимодействии с людьми; адекватно использовать знания о позитивных и негативных факторах, влияющих на здоровье человека;

  • формирование личного опыта здоровьесберегающей деятельности;

  • формирование знания о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека; резко негативное отношение к курению, употреблению алкогольных напитков, наркотиков и других психоактивных веществ (ПАВ); отрицательное отношение к лицам и организациям, пропагандирующим курение и пьянство, распространяющим наркотики и другие ПАВ;

  • Формирование умения противостоять негативным факторам, способствующим ухудшению здоровья;

  • формирование понимания важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества, всестороннего развития личности;

  • формирование знания и выполнения санитарно-гигиенических правил, соблюдение здоровьесберегающего режима дня;

  • формирование умения рационально организовать физическую и интеллектуальную деятельность, оптимально сочетать труд и отдых, различные виды активности в целях укрепления физического, духовного и социально-психологического здоровья;

  • проявление интереса к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях, туристическим походам, занятиям в спортивных секциях, военизированным играм;



2. Художественно-эстетическое

Цель: воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Задачи:

  • формирование понимания искусства как особой формы познания и преобразования мира;

  • формирование способностей видеть и ценить прекрасное в природе, быту, труде, спорте и творчестве людей, общественной жизни;

  • формирование опыта эстетических переживаний, наблюдений эстетических объектов в природе и социуме, эстетического отношения к окружающему миру и самому себе;

  • формирование представление об искусстве народов России;

  • формирование опыт эмоционального постижения народного творчества, этнокультурных традиций, фольклора народов России;

  • формирование интереса к занятиям творческого характера, различным видам искусства, художественной самодеятельности;

  • формирование опыта самореализации в различных видах творческой деятельности, умение выражать себя в доступных видах творчества;

  • формирование опыта реализации эстетических ценностей в пространстве школы и семьи.




3. Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Цель: воспитание нравственных чувств и этического сознания;

Задачи:

  • формирование понимания нравственной сущности правил культуры поведения, общения и речи, умение выполнять их независимо от внешнего контроля, умение преодолевать конфликты в общении;

формирование готовности сознательно выполнять правила для обучающихся, понимание необходимости самодисциплины;

формирование готовности к самоограничению для достижения собственных нравственных идеалов; стремление вырабатывать и осуществлять личную программу самовоспитания;

  • формирование умения устанавливать со сверстниками другого пола дружеские, гуманные, искренние отношения, основанные на нравственных нормах; стремление к честности и скромности, красоте и благородству во взаимоотношениях; нравственное представление о дружбе и любви;

формирование понимания и сознательное принятие нравственных норм взаимоотношений в семье; осознание значения семьи для жизни человека, его личностного и социального развитии, продолжения рода;

формирование понимания взаимосвязи физического, нравственного (душевного) и социально-психологического (здоровья семьи и школьного коллектива) здоровья человека, влияния нравственности человека на его жизнь, здоровье, благополучие.

формирование понимания возможного негативного влияния на морально-психологическое состояние человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы; умение противодействовать разрушительному влиянию информационной среды.



4. Научно-техническое

Цель: развитие интереса детей к технике как объекту творчества, формирование стремления к познанию, учению и выбору профессии, обогащение личности, содействие приобретению практических умений, творческих способностей талантливой молодёжи.

Задачи:

  • формирование понимания необходимости научных знаний для развития личности и общества, их роли в жизни, труде, творчестве;

формирование умения применять знания, умения и навыки для решения проектных и учебно-исследовательских задач;

формирование самоопределения в области своих познавательных интересов;

формирование умения организовать процесс самообразования, творчески и критически работать с информацией из разных источников;

формирование начального опыта разработки и реализации индивидуальных и коллективных комплексных учебно-исследовательских проектов; умение работать со сверстниками в проектных или учебно-исследовательских группах;

формирование навыков трудового творческого сотрудничества со сверстниками, младшими детьми и взрослыми;





5. Гражданско-патриотическое

Цель: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Задачи:

  • формирование понимания защиты Отечества как конституционного долга и священной обязанности гражданина, уважительное отношение к Российской армии, к защитникам Родины;

  • формирование ценностного отношения к школе, своему селу, городу, народу, России, к героическому прошлому и настоящему нашего Отечества; желание продолжать героические традиции многонационального российского народа;

формирование чувства дружбы к представителям всех национальностей Российской Федерации;

формирование умения сочетать личные и общественные интересы, дорожить своей честью, честью своей семьи, школы; понимание отношений ответственной зависимости людей друг от друга; установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

формирование уважения родителей, понимание сыновнего долга как конституционной обязанности, уважительное отношение к старшим, доброжелательное отношение к сверстникам и младшим;

формирование знаний традиций своей семьи и школы, бережное отношение к ним;

формирование знаний основных положений Конституции Российской Федерации, символов государства, субъекта Российской Федерации, в котором находится образовательное учреждение, основных прав и обязанностей граждан России.




6. Профилактика правонарушений , социальная работа

Цель: профилактика правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних.

Задачи:

  • формирование у несовершеннолетних правосознания и правовой культуры;

  • содействия физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному развитию детей, воспитания в них патриотизма, гражданственности и миролюбия, а также воспитания личности ребенка, совмещенного с интересами общества, традициями народов государства, достижениями национальной и мировой культуры;

  • повышение правовой культуры родителей учащихся образовательных учреждений;

  • организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними находящимися в социально опасном положении;

  • выявления семей, находящихся в социально опасном положении, и оказание им помощи в обучении и воспитании детей.





7.Трудовое воспитание и Профориентация

Цель: воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии.

Задачи:

формирование понимания необходимости научных знаний для развития личности и общества, их роли в жизни, труде, творчестве;

формирование начального опыта применения знаний в труде, общественной жизни, в быту;

формирование самоопределения в области своих познавательных интересов;


формирование понимания важности непрерывного образования и самообразования в течение всей жизни;

формирование осознания нравственной природы труда, его роли в жизни человека и общества, в создании материальных, социальных и культурных благ;

формирование знаний и уважения трудовых традиций своей семьи, трудовых подвигов старших поколений;

формирование умения планировать трудовую деятельность, рационально использовать время, информацию и материальные ресурсы, соблюдать порядок на рабочем месте, осуществлять коллективную работу, в том числе при разработке и реализации учебных и учебно-трудовых проектов;

формирование начального опыта участия в общественно значимых делах;

формирование знания о разных профессиях и их требованиях к здоровью, морально-психологическим качествам, знаниям и умениям человека;

формирование первоначальных профессиональных намерений и интересов;

формирование общего представления о трудовом законодательстве.




8. Дополнительное образование

Цель:обеспечить органическое сочетание видов досуга с различными формами образовательной деятельности. Формировать дополнительные умения и навыки в опоре на основное образование.

Задачи:

  • Развитие и реализация познавательных потребностей и интересов детей;

  • Осуществление личностно ориентированного подхода к ребёнку;

  • Выстраивание индивидуальной образовательной траектории ученика;

  • Развитие совместной творческой деятельности;

  • Взаимосвязь дополнительного образования и школьной системы;

  • Реализация программ дополнительного образования, создание авторских;

  • Укрепление здоровья детей;

  • Организация содержательного досуга.




9.Детское движение(Ученическое самоуправление)

Цель: создание условий для самореализации и совместной деятельности подростков, развитие у них творческого потенциала, лидерских и организаторских способностей, взаимопонимания, активной гражданской позиции и общей культуры.

Задачи:

  • создание благоприятных условий для всестороннего развития личности;

  • представление интересов учащихся в процессе управления ОУ;

  • поддержка и развитие интересов учащихся в школьной жизни;

  • организация досуга и отдыха учащихся;

  • творческое развитие учащихся;

  • помощь учащимся в реализации своих способностей в различных видах деятельности

  • оказание помощи учащимся в познании себя и окружающих, в адаптации к жизни, социальной защите их прав и интересов во всех сферах жизнедеятельности, в осознании того, что личностное проявление каждого возможно только в коллективе.



10.Работа с родителями

Цель: Создание оптимальных условий функционирования и совершенствования сотрудничества в организации работы с родителями; объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности.

Задачи:

  • Организация совместной деятельности администрации, педагогов и родителей в воспитании детей.

  • Активизация работы с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно-воспитательном процессе школы.




11. Организация отдыха, оздоровления и занятости детей

Цель: обеспечить полноценного отдыха детей, их оздоровления и занятости.

задачи:

  • создать условий для организации отдыха, оздоровления, занятости детей и молодежи, для формирования здорового образа жизни.

  • формирование общественно-политической активности и гражданской компетентности молодого поколения.

  • развитие системы гражданско-патриотического воспитания, национального самосознания и толерантности в молодежной среде.

  • создание условий для участия молодежи в добровольческой деятельности, поддержки организованных форм добровольчества (Из Закона РТ № 39-ЗРТ от 15.06.2012)

  • создание условий для развития лидерских качеств молодежи и поддержки социально значимых проектов, инициированных молодежью и молодежными общественными организациями.

  • поиск, поддержка одаренных детей и молодежи, создание условий для развития их интеллектуального и творческого потенциала.

  • формирование и реализация действенной системы профилактики социально-негативных явлений,

  • совершенствование механизмов противодействия экстремистскому поведению и криминализации в молодежной среде.




РЕГУЛЯРНО ПРОВОДЯТСЯ:

1 раз в 2 месяца – заседание Совета старшеклассников

1 раз в четверть -заседание Совета Профилактики

1 раз в месяц –Совет дружины

1 раз в неделю –общешкольная линейка

2 раза в месяц - классный час по плану классных руководителей;

2 раза в месяц - тематический классный час

1 раз в месяц - классное родительское собрание ( индивидуальные консультации);

по графику - дежурство по школе

1 раз в четверть – ШМО классных руководителей/по плану /

1 раз в четверть - общешкольное родительское собрание




Календарно-тематическое планирование на 2015-2016 учебный год 

Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

СЕНТЯБРЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Акция «Внимание: Дети!»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

До 15 сентября

Проведение мониторинга реализации ФЗ-120 «Об основах системы профилактики безнадзорности правонарушений несовершеннолетних» в образовательных организациях района


ЗДВР

Классные руководители

Сентябрь

Всероссийский урок «Время доверять»

в рамках всероссийской PR-акции, направленной на повышение узнаваемости Детского телефона доверия 8-800-2000-122 среди детей и подростков

1-11

ЗДВР

Классные руководители

1-30 сентября

Месячник по пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и безопасности на водных объектах

1-11

ЗДВР

Классные руководители

20.08-30.09

Проведение социально-психологического тестирования на предмет выявления детей «группы риска», склонных к употреблению наркотических средств

1-11

ЗДВР

1-30.09

Республиканский конкурс социальной антитабачной, антиалкогольной и антинаркотических плакатов среди обучающихся и студентов образовательных учреждений


ЗДВР, учитель искусства

Сентябрь-декабрь 2015 г.

Художественно эстетическое


Единые классные часы: «Я – талантлив»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

1 сентября

Әдәплелек турында сөйләшәбез.


Сыйныф җитәкчесе.

4 сентябрь

Конкурс творческих работ антикоррупционной направленности «Надо жить честно!»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

1-30 сентября

Генеральная уборка классов

1-11

Классные руководители

5,12,19,26

Классные часы по данной направленности

1-11

Классные руководители

1-30.09

Трудовое

воспитание и

профориентация

Көч куймыйча, берни дә эшләнми (Әңгәмә).


2

Классный руководитель

11 сентябрь


Сыйныфны җыештыруны күзәтү

2

Классный руководитель

18.09

Гражданско-патриотическое

воспитание



Проведение единого республиканского урока в общеобразовательных организациях Лаишевского муниципального района на тему «Экстремизму – Нет!»

1-11

ЗДВР, Классные руководители


Организация и проведение III этапа республиканской историко-патриотической акции «Мы в летописи Великой Отечественной войны…», посвященный 71 годовщины победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов

1-11

ЗДВР, учителя истории

Сентябрь

2015 г.

Апрель

2016 г.

Апробация и внедрение второго этапа Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

1-11

ЗДВР, Учитель физкультуры Валиуллин Т. З.

Сентябрь

2015 г.

Июнь 2016 г.

Региональный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»

1-11

ЗДВР, Учитель физкультуры Валиуллин Т. З

Сентябрь 2015г.-

Апрель 2016 г.

Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Посещение сельской библиотеки с целью ознакомления с историей родного края

1-4

Учителя начальных классов

25 сентября

Дополнительное образование

Организация кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР, Классные руководители

Сентябрь


Родительское собрание

Мәктәпнең 2014-2015 нче уку елына эш планы һәм эчке тәртип кагыйдәләре

РТның №71 законы: кичке якта йөрүнең вакыты үзгәрү турында. 9-11 сыйныфлар өчен профосмотр турында

Мөстәкыйль балалар” проектын мәктәпкә кертү турында

Җәйге ял һәм хезмәт чирегенең нәтиҗәләре

1-11

Директор школы, ЗДВР, классные руководители

1.09.


Работа с родителями

Утверждение графика дежурства родителей в СДК в вечернее время


ЗДВР

Сентябрь

Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


ЗДВР, классные руководители

Сентябрь

Детское движение /ученическое

самоуправление/

Проведение торжественной линейки «День знаний»

1-11

ЗДВР

1 сентября

Подготовка к празднику « День учителя»

1-11

ЗДВР

10-30 сентября

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

«Веселые старты»

1-4

Учителя начальных классов, Валиуллин Т. З.

5.09

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Сентябрь

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Сентябрь

Экскурсия на природу

1-11

ЗДВР, классные руководители 1-11 классов

12.09


Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

ОКТЯБРЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Проведение мониторинга реализации ФЗ-120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Октябрь-ноябрь 2015 г.

Антинаркотический проект «SаMоSтоятельные дети» Республиканская акция «Здоровая пробежка»

1-11

ЗДВР, Хасанова Ф. З.

11-13 октября

Антинаркотическая акция «Жизнь без наркотиков»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

13.10-13.11.14

Проведение Всероссийского урока по основам безопасности жизнедеятельности

1-11

Валиуллин Т. З.

2.10.2015

Профилактические беседы с участием ОПП «Лачын»

1-4

ЗДВР, командир отряда «Лачын»

13,20.10

Классные часы на тему «Безопасные каникулы»

1-11

ЗДВР, Классные руководители

31.10

Художественно эстетическое


Районный конкурс рисунков «Мой любимый учитель»

1-11

Гарипова Л. Р.

октябрь

Яхшылык итсәң, яхшылык күрерсең. Кл. сәг.

2

Сыйныф җитәкчесе.

октябрь-ноябрь

Трудовое

воспитание и

профориентация

Генеральная уборка классов

1-11

Классные руководители

3,10,17,24,31

Классные часы на тему «Такие разные профессии»

1-4

Классные руководители

Октябрь


Синең өйдәге һәм мәктәптәге вазифаларың (Әңгәмә).


2

Сыйныф җитәкчесе


Гражданско-патриотическое

воспитание

Месячник по гражданской обороне (по положению МО и НРТ и МЧС)

1-11

Валиуллин Т. З., ЗДВР

с 2.10 по 2.11.2015

Олыласаң олыны, олыларлар үзеңне” әңгәмә

2

Сыйныф җитәкчесе


Спортивно-оздоровительное

Региональный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З.

Октябрь 2015 г.

Май 2016 г.

Классные часы по ЗОЖ (по программе «Здоровье»)

1-11

ЗДВР, Классные руководители 1-11 классов

Октябрь





Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Встреча с ветеранами труда родного села

1-11

ЗДВР, Классные руководители 1-11 классов

1 октября

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР, Классные руководители

Октябрь


Работа с родителями

Классные родительские собрания

1-11

Классные руководители


Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


Классные руководители


Детское движение /ученическое

самоуправление/

День Учителя

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

05.10.2015


Декада пожилых людей

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

01.10-10.10.2015

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Октябрь

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Октябрь







Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

НОЯБРЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Антинаркотический проект «SаMоSтоятельные дети» Республиканская акция «Здоровая мама – здоровый ребенок»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

24.11.2015

Мероприятия, посвященные Конвенции ООН о правах ребенка

1-11

ЗДВР

Классные руководители

20 ноября

Республиканский этап Х Всероссийской акции « Спорт-альтернатива пагубным привычкам»


ЗДВР

Классные руководители

Ноябрь 2014 г.

Январь 2015 г.

Антинаркотическая акция «Жизнь без наркотиков»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

13.10-13.11.15

Художественно эстетическое


Китап һәм без. Китапханәдә булу.

2

Сыйныф җитәкчесе.

Китапханәче

Ноябрь 2015 г.

Трудовое

воспитание и

профориентация

Һәр нәрсәнең үз вакыты бар ( савыт-саба юу, өстәл әзерләү һәм җыештыру- дәрес практикум)


2

Сыйныф җитәкчесе


Гражданско-патриотическое

воспитание

Республиканский этап Всероссийского конкурса социальных проектов «Я – гражданин России»

1-11

ЗДВР, Классные руководители

Ноябрь 2015 г.

Апрель 2016 г.

Классные часы ко «Дню народного единства»

1-11

ЗДВР, Классные руководители

4 ноября

Мероприятия, посвященные Всемирному дню толерантности

1-11

ЗДВР, Классные руководители

13 ноября

Мәңге сүнмәс хәтер

2

Сыйныф җитәкчесе


Спортивно-оздоровительное

Зимний Фестиваль Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З.

Ноябрь

2015 г

Февраль 2016 г.

Региональный этап Всероссийского зимнего фестиваля школьников «Президентские спортивные игры»

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З.

Ноябрь

2015 г.-

январь

2016 г.

Веселые старты

1-4

Валиуллин Т. З.

3.11.





Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Классные часы «наши семейные традиции»

1-11

ЗДВР, Классные руководители


Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР, Классные руководители

Ноябрь


Работа с родителями

III Международная образовательно-практическая онлайн конференция для родителей, педагогов-психологов образовательных организаций: «Родительский дом, начало начал»


ЗДВР

1-8 ноября 2015 г.

Концерт ко «Дню матери»

1-11

ЗДВР, Классные руководители

28.11.

Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


Классные руководители

Ноябрь

Родительское собрание

Көзге һәм кышкы чорда сулыклар өстендә куркынычсызлык кагыйдәләре турында

1 чирек йомгаклары. Укыту системасында яңалыклар.

Яшүсмер тәртибендәге тайпылышларны кисәтү һәм төзәтү.


Директор школы, классные руководители.


Детское движение /ученическое

самоуправление/

Организация «Осеннего бала»

1-11

ЗДВР, Классные руководители

31.10.

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Осенние каникулы (по отдельному плану)

1-11

ЗДВР, Классные руководители

2-8.11

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Ноябрь

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Ноябрь




Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

ДЕКАБРЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Международный день борьбы со СПИДом.

1-11

ЗДВР

Классные руководители

01.12.2015

Международный День борьбы с коррупцией

1-11

ЗДВР

Классные руководители

01.12-09.12.

Классные часы по профилактике правонарушений

1-11

ЗДВР, Классные руководители

26.12

Художественно эстетическое


Праздник «Новый год»

1-11

ЗДВР, Классные руководители

28 .12

Трудовое

воспитание и

профориентация

Ипине ничек пешерәләр?


2

Сыйныф җитәкчесе



Укучыларның гаиләләрендә булу



Декабрь, апрель

Гражданско-патриотическое

воспитание

Декада инвалидов

1-11

ЗДВР

Классные руководители

01.12-10.12

День неизвестного солдата

1-11

ЗДВР

Классные руководители

03.12.

День героев Отечества

1-11

ЗДВР

Классные руководители

09.12.2015

Мероприятия посвященные ко «Дню Конституции»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

12 декабря

Спортивно-оздоровительное

Месячник ЗОЖ (по отдельному плану)

1-11

ЗДВР

Классные руководители, Валиуллин Т.З.

Декабрь

Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Внеклассные мероприятия «Герои нашего села»,

Исследовательская работа учащихся «История моей семьи»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Декабрь

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Декабрь


Работа с родителями

Родительское собрание


ЗДВР

Классные руководители


Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


Классные руководители

Декабрь

Детское движение /ученическое

самоуправление/

Республиканский этап II всероссийского конкурса общеобразовательных организаций, развивающих ученическое самоуправление



Декабрь 2015 г.

Апрель 2016 г.

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Зимние каникулы (по отдельному плану)

1-11

ЗДВР

Классные руководители

28-31.12-1-9.01

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Декабрь

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Декабрь






Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

ЯНВАРЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Профилактические беседы по правонарушениям

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Январь





Художественно эстетическое


Республиканский конкурс рисунков и фоторабот о древнем городе Болгар «Историко-археологический комплекс города Болгар» и Острове-граде Свияжск «Культурно-природный ландшафт Острова-града Свияжск», 1 июня церемония нагрождения


ЗДВР,

Классные руководители

Январь-май 2016 г.

Трудовое

воспитание и

профориентация

Общешкольная акция «Подкорми птиц зимой!»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

Январь


Эш сөйгәнне генә мактыйлар. ( класс сәгате).


2

Сыйныф җитәкчесе

15.01

Гражданско-патриотическое

воспитание

Классные часы «Я - гражданин России»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители 8-11 классов

Январь


Туган ягым табигате нинди гүзәл син. Әңгәмә.

2

Сыйныф җитәкчесе

12.01

Спортивно-оздоровительное

Спортивный праздник «Новогодние забавы»

1-4

Валиуллин Т.З., учителя начальных классов

4.01

Туристско-краеведческое и духовно нравственное

«Культура поведения ученика» - беседа с участием членов ОПП «Лачын»

1-11

ЗДВР, командир отряда «Лачын»

22.01

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Январь


Работа с родителями

Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


Классные руководители

Январь





Детское движение /ученическое

самоуправление/

Подготовка к Месячнику оборонно-массовой работы

1-11

ЗДВР

Январь

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Зимние каникулы (по отдельному плану)

1-11

ЗДВР

Классные руководители

28-31.12-1-9.01

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Январь

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Январь






Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

ФЕВРАЛЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Классные часы по профилактике правонарушений

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Февраль

Художественно эстетическое


Концерт посвященный «Ко дню защитников отчества»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

20.02

Поздравление ветеранов ВОВ с «Днем защитников Отчества»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

23.02

Трудовое

воспитание и

профориентация

Әти-әниләребез хезмәте, аларның һөнәрләре.


2

Классные руководитель

Февраль

Гражданско-патриотическое

воспитание

Школа пешехода

2

Классный руководитель

Февраль

Месячник оборонно-массовой работы (по отельному плану)

1-11

ЗДВР

Классные руководители, Валиуллин Т. З.

Февраль

Спортивно-оздоровительное

Игры в снежки на свежем воздухе.

2

Классный руководитель

27.02

Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Встреча с ветеранами Афганской войны

1-11

ЗДВР

Классные руководители

12.02

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Февраль


Работа с родителями

«А ну-ка парни» - спортивно-оздоровительное мероприятие с участием родителей

1-11

ЗДВР, классные руководители, Валиуллин Т. З.

19.02

Конференция отцов


ЗДВР, классные руководители, Валиуллин Т. З.

19.02

Детское движение /ученическое

самоуправление/

Сәламәт тәндә – сәламәт акыл.

2

Сыйныф җитәкчесе

Февраль-март 2016 г

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Дополнительные каникулы для 1 –х классов

1

Классный руководитель 1 класса


Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Февраль

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Февраль


Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

МАРТ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Компьютер һәм сәламәтлек.

2

Сыйныф җитәкчесе

28-30 марта 2016 г.

Профилактическая беседа в предканикулярное время

1-11

ЗДВР

Классные руководители

16.03

Художественно эстетическое


Концерт посвященный «Международному женскому дню»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

05.03.2015


Всероссийский конкурс-фестиваль детских хореографических коллективов «Весенние выкрутасы»

1-11

ЗДВР

Классные руководители, Гарипова Л. Р.

Март

Трудовое

воспитание и

профориентация

Классные часы и анкетирование «Кем бы я хотел стать»

1-11

Классные руководители

Март

Син кем булырга телисең. ( класс сәгате).





Гражданско-патриотическое

воспитание

Классные часы «каким должен быть настоящий патриот»

1-11

Классные руководители







Туристско-краеведческое и духовно нравственное

«Моя бабушка – самая-самая!» - встреча поколений

1-5

Классные руководители

7.03.

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Март


Работа с родителями

«А ну-ка, девушки» - спортивно-оздоровительное мероприятие с участием родителей

1-11

ЗДВР

Классные руководители

7.03

Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


Классные руководители


Встреча с правоохранительными органами


Директор школыЗДВР, классные руководители

По графику


Язгы чорда сулыклар өстендә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре.

ЕГЭ һәм ГИА яңалыклары. Мәктәптә уку торышы.

Баланы шәхес итеп формалаштыруда әхлак тәрбиясе.

1-11

Директор школыЗДВР, классные руководители

По графику

Детское движение /ученическое

самоуправление/

Яхшылык эшләү атнасы.

2

Классные руководитель

Март-май


Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Весенние каникулы (по отдельному плану)

1-11

ЗДВР

Классные руководители


Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Март

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Март


Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

АПРЕЛЬ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

День пожарной охраны

1-11

ЗДВР

Классные руководители

30.04.2015

Антинаркотический проект: «Будь готов. Скажи, нет!»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

7 апреля

Профилактическая беседа «Опасности в весенний период»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Апрель

Художественно эстетическое


Конкурс рисунков и сочинений «Этот день Победы…»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители,

Гарипова Л. Р.

Апрель

Трудовое

воспитание и

профориентация

Бүлмә гөлләрен карау һәм чистарту

2

Классные руководитель


Классные часы «моя будущая профессия»

1-11

Классные руководители


Гражданско-патриотическое

воспитание

День космонавтики

12.04.2015

ЗДВР

Классные руководители


Рәхмәт сезгә исән калганнар.

2

Классные руководитель


Спортивно-оздоровительное

Летний Фестиваль Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Апрель-июнь 2016 г.


Всероссийский День здоровья в школе


ЗДВР

Классные руководители, Валиуллин Т. З.

7 апреля

Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Акции «Весенняя неделя добра»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Апрель – май

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Апрель


Работа с родителями

Антинаркотический всеобуч по программе «Путь к успеху»


Классные руководители






Детское движение /ученическое

самоуправление/

Подготовка к празднику «9 мая»

1-11

ЗДВР

Апрель

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Апрель

День защиты детей

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Апрель-май

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Апрель


Направления

Мероприятия

Класс

Ответственные

Сроки

МАЙ

Профилактика правонарушений /социальная работа/

Үзеңне ничек дөрес тотарга?

2

Классные руководитель


31 мая

Международный день детского телефона доверия

1-11

ЗДВР

Классные руководители

17 мая

Профилактическая беседа «Безопасные каникулы»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

20.05

Үзең эшләгән эшкә җавап бирә бел.Әңгәмә.

2


Классные руководитель

27.05

Акция «Внимание – дети!»

1-11

ЗДВР

Классные руководители


Акция «Жизнь без наркотиков»

1-11

ЗДВР

Классные руководители


Художественно эстетическое


XXIII Всероссийский фестиваль русского фольклора «Каравон – 2016»


ЗДВР

23 мая

Лаишевский муниципальный район, с. Никольск

Торжественные мероприятия, посвященные празднованию 71- годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

.

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

9 мая

«Последний звонок»

1-11

ЗДВР,

Классные руководители

25.05

Трудовое

воспитание и

профориентация

День труда

1-11

ЗДВР

Классные руководители

01.05.2015

Акция «Обелиск». Очистка территорий памятников

1-11

ЗДВР

Классные руководители

май

Акция «Забота». Оказание помощи ветеранам ВОВ, труженикам тыла, детям войны, участникам боевых действий и локальных войн

1-11

ЗДВР

Классные руководители

май


Эш сөйгәнне генә мактыйлар. ( класс сәгате).


2

Сыйныф җитәкчесе


Гражданско-патриотическое

воспитание

День Победы

1-11

ЗДВР

Классные руководители

09.05.2015

Проведение шествия в рамках Международной акции «Бессмертный полк»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

май

Участие во Всероссийской акции «Георгиевская ленточка»

1-11

ЗДВР

Классные руководители

1-8 мая

Спортивно-оздоровительное

Легкоатлетический пробег, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

1-11

Валиуллин Т. З.

7 мая









Туристско-краеведческое и духовно нравственное

Экскурсия в музей Лаишевского края им. Г. Р. Державина

2-6

Классные руководители

Май

Дополнительное образование

Посещение кружков и внеурочной деятельности

1-11

ЗДВР

Классные руководители

Апрель

Научно - техническое

Республиканский Фестиваль Детского технического творчества

Казанская Ярмарка

Саляхов М. М.



Работа с родителями

Родительское собрание

9, 11 сыйныфларда дәүләт имтиханнары.

Укучыларның җәйге эш ялын оештыру турында

Хокук бозуларны кисәтү (кичке якта йөрү, үз-үзеңә кул салуны булдырмауны кисәтү) турында

Самостоятельные дети” проекты “Елмаю” отряды чыгышы

Ата-аналар комитеты чыгышы


Директор школы, ЗДВР, классные руководители






Детское движение /ученическое

самоуправление/

Участие в концерте «День победы»

1-11

ЗДВР, классные руководители

9 мая

Организация отдыха оздоровления и занятости детей

Организация двигательной активности детей (Утренняя гимнастика, организованные занятия в спортивных кружках,).

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Май

День защиты детей

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители

Апрель-май

Посещение школьных кружков, кружков СДК, ДЮСШ по желанию

1-11

ЗДВР, Валиуллин Т. З., классные руководители, Гумерова Ф. З., Гарипова И. С.

Май

Организация летних каникул

1-11

ЗДВР, классные руководители

Май-август



План мероприятий по профилактике суицида 2 класса

 

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственный

1.

Что такое суицид.


ноябрь

Классный руководитель

2.

Суицид. Когда жизнь теряет смысл.


декабрь

Классный руководитель

3.

Мы выбираем жизнь. Профилактика суицида.


март

Классный руководитель






План работы по профилактике правонарушений 2 класса

п/п

Содержание деятельности

Сроки

Ответственные

1.

1.Составление социального паспорта класса.

2.Выбор органов классного самоуправления, распределение поручений.

3.Классный час «Права и обязанности школьника»

4.Классный час «Правила поведения в экстремальной ситуации»


сентябрь

Кл. руководитель


2.

1.Час общения «Правила школьной жизнедеятельности»

2.Тематическое занятие «Давайте учиться жить»


октябрь

Кл. руководитель


3.

1.Классное собрание «Наш класс на перемене»

2.Классный час «Всемирный день прав ребенка»


ноябрь

Кл. руководитель


4.

1.Беседа-размышление «Что такое хорошо, что такое плохо»

2.Родительское собрание «Детская агрессивность».Причины и последствия детской агрессивности»


декабрь

Кл. руководитель


5.

1.Классный час «О невежах и вежливости»

2. «Поступки твои и других» (разбор ситуаций)


январь

Кл. руководитель


6.

1.Час общения «Будущее России – это мы!»

2.Беседа-диалог «О нормах поведения»


февраль

Кл. руководитель


7.

1.Классный час «Дисциплина и порядок – наши верные друзья!»

2.Беседа –игра «Как надо разговаривать со взрослыми»


март

Кл. руководитель


8.

1.Час общения «Все мы разные, но мы – одна семья!»

2. Родительское собрание «Конфликт с собственным ребенком и пути его разрешения»


апрель

Кл. руководитель


9.

1.Беседа-размышление «Трудно ли быть хорошим?»

2.Диагностика уровня воспитанности учащихся


май

Кл. руководитель






II. 2 сыйныфта Юл йөрү куркынычсызлыгы культурасы тәрбияләү

Содержание деятельности

Сроки

Ответственный

1

Почему дети попадают в дорожные аварии.


Сентябрь


2

Права и обязанности пешехода и пассажира.


Октябрь


3

Дорожные знаки и их группы.


Ноябрь


4

Правила безопасного перехода улиц и дорог.


Декабрь


5

Что такое ГИБДД и инспектор ДПС.


Январь



6

Правила перехода улиц с двусторонним и односторонним движением.


Февраль



7

Виды транспортных средств.


Март



8

Правила езды на велосипеде.


Апрель


9

Сигналы, регулирующие дорожное движение.


май








III. Янгын куркынычсызлыгы культурасы тәрбияләү

ЭШ ТӨРЕ

ВАКЫТЫ

Җаваплы кеше

1

Правила эвакуации при сигнале «Пожарная тревога»


Сентябрь

Классный руководитель

2

Огонь – друг и враг человека.


октябль

Классный руководитель

3

Причины возникновения пожаров.


ноябрь

Классный руководитель

4

Чыршы бәйрәмендә янгын куркынычсызлыгы инструктажы

декабрь

Кл. җит.

5



Тәрбия сәгате:

- Электр куркынычсызлыгы

Рәсем конкурсы:”Ут-дус һәм дошман”


январь

Сыйныф җитәкчесе,

рәсем укытучысы




6

Что нужно делать при пожаре.


февраль

Классный руководитель

7

Чыршы бәйрәмендә янгын куркынычсызлыгы инструктажы

март

Кл. җит.

8

Берегите жилище от пожаров.


апрель

Классный руководитель

9

Правила поведения людей при обнаружении пожара.


май

Классный руководитель



IV.Стихияле табигый күренешләр һәм табигый бәла-казалардан саклану

күнекмәләре тәрбияләү

ЭШ ТӨРЕ

ВАКЫТЫ

Җаваплы кеше

1

Тәрбия сәгатьләре:

- Игътибар,бозлавык !

- Буранда калсаң нишләргә?

- Чаңгы-чана шуганда кар ишелүдән саклану чаралары

- Боз сөңгеләреннән,түбәдән кар төшүдән саклан

- Язгы боздан сак бул !

- Суда үз-үзеңне тоту кагыйдәләре

- Яшеннән ничек сакланырга ?


Көз-кыш-яз айлары

Кыш айлары



Кыш-яз айлары

Яз айлары

Җәй айлары

Кл.җитәкчеләре



V. Тероризмнан саклану күнекмәләре тәрбияләү

ЭШ ТӨРЕ

ВАКЫТЫ

Җаваплы кеше

1

Тәрбия сәгатьләре:

- Чит әйберләргә тап булсаң нишләргә?

- Сине тотак итеп алсалар нишләргә?


Уку елы башы-ахыры

Класс җитәкчеләре



VI.Наркотиклар куллануга каршы профилактик чаралар

ЭШ ТӨРЕ

ВАКЫТЫ

Җаваплы кеше

1


2


3


4















Укучыларга профилактик күзәтүләр үткәрү максатыннан ата-аналар җыелышлары үткәрү

Укучыларга профилактик күзәтүләр үткәрүнең максатын балаларга аңлату


Укучыларга профилактик күзәтүләр үткәрү


Уңышка юл”дип аталган ата-аналар белән наркотикларга каршы эш программасы буенча эшне дәвам итү.

Ата-аналар белән наркотикларга каршы сөйләшү темалары:

1-2 сыйныф

-Хәзерге мәктәпнең һәм укучыларга хәзерге таләпләрнең үзенчәлекләре

- Кече яшьтәге укучының психикасы үсеше һәм шәхесе формалашу

-Уку эшчәнлегенең беренче кыенлыклары

- Малайлар һәм кызлар төрлечә укый

- Үзебез нәрсәгә лаек, балаларыбыз шундый

- Гаиләдәге мөнәсәбәтләр- аңлашуга нигез

- Сәламәт ата-ананың баласы да сәламәт

- Үзебезнең һәм балаларыбызның сәламәтлеге өчен ялны сайлыйбыз

- Хәзерге чынбарлык һәм гаиләдә әхлакый-рухи тәрбия

- Кешегә бәхет өчен күп кирәкме?


Уку елы башы


Уку елы башы


Район графигы буенча


Ел дәвамында















администрация


8-11 сыйныф җитәкчеләре


ЗДВР, РҮБ наркологы, ИМЦ

вәкиле, кл.җитәкчеләре

Кл.җитәкчеләре

















VII.Сәламәт яшәү рәвеше культурасы тәрбияләү

ЭШ ТӨРЕ

ВАКЫТЫ

Җаваплы кеше

1

2

3

4

5

6

7

8




9








Тәмәке тартуга каршы профилактика программасын тормышка ашыру

Тәмәкедән баш тарту көне

СПИДка каршы көрәш көне

Спорт-cәламәтлек айлыгы

Наркоманиягә каршы көрәш көне

Сәламәтлек көне

Кызлар өчен авыл фельдшеры белән очрашу

Спорт белән шөгыльләнү өчен шартлар булдыру:

Түгәрәкләр:

Көрәш

Волейбол

Спорт уеннары


Хоккей мәйданчыгы эше

Спорт ярышлары:

Шахмат ярышы

Көзге кросс

Волейбол ярышы

Баскетбол ярышы

Көрәш ярышы

Күңелле стартлар

Чаңгы ярышы

Футбол ярышы

Җиңел атлетика спартакиадасы

Өстәл өсте теннисы

ел дәвамында

16 ноябрь

1 декабрь

Февраль

1 март

Апрель-май

Ел саен

Сыйныф җитәкчеләре

Сыйныф җит.

Сыйныф җит.

Валиуллин Т.З.

Сыйныф җит.

ТИН, физкультура укытучысы, ЗДВР

ЗДВР

администрация


Гарипов Р.М

Валиуллин Т.З.

Валиуллин Т.З.



Валиуллин Т.З.





Профориентация эше



Т/н

Чаралар.

Вакыты.

Җаваплы.

1.

Фәнни түгәрәкләр оештыру.

Ел дәвамында.

администрация, фән укытучылары

2.

Факультатив дәресләр.

Ел дәвамында

администрация.

3.

Фәннәр буенча КВН, кичәләр.

Ел дәвамында

администрация.

4.

Олимпиадаларда катнашу.

Ноябрь-январь

Фән укытучылары.

5.

Аерым фәннәр буенча производство объектларына,табигатькә экскурсияләр.

Ел дәвамында

Фән укытучылары.

6.

Тел фәннәре буенча класстан тыш уку.

Ел дәвамында

Тел белгечләре.

7.

Дәресләрдә төрле һөнәрләргә, аерым профессия вәкилләренә,хезмәттә танылган якташларга багышлап иҗади сочинениеләр язу.

Ел дәвамында

Тел белгечләре.

8.

Тел дәресләрендә төрле профессия вәкилләренә кагылышлы булган әсәрләр тәкъдим итү.

Ел дәвамында

Тел белгечләре.

9

Югары уку йортлары вәкилләре белән очрашу.

Март-апрель

9-11 Сыйныф җитәкчеләре

10

Укучыларны уку йортлары белән таныштыру.

Март.

Класс җитәкчеләре.



Профориентация эше буенча чараларның якынча тематикасы һәм формалары


2класс.

Көч куймыйча, берни дә эшләнми (Әңгәмә).

Синең өйдәге һәм мәктәптәге вазифаларың (Әңгәмә).

Кем өлгеррәк яка, манжит, тасма, кулъяулык тегә.

Ихтыяҗ аксөякләргә түгел осталарга.

Һәр нәрсәнең үз вакыты бар ( савыт-саба юу, өстәл әзерләү һәм җыештыру- дәрес практикум)

Ипине ничек пешерәләр?

Бөтен нәрсә- хезмәт юнәлеше.

Минем әти-әнием кайда кем булып эшли.

Мәктәп мастерскоена, хезмәт кабинетына, бакчага экскурсия.

Эш сөйгәнне генә мактыйлар. ( класс сәгате).

Хезмәт турындагы рәсемнәргә конкурс.

Әти-әниләребез хезмәте, аларның һөнәрләре.

Син кем булырга телисең. ( класс сәгате).





2015-2016 нче уку елына ата-аналар белән эш планы.

Т/ Н

Чаралар

Вакыты

Җаваплы


1.

Ата-аналарны дәресләргә , класстан тыш чараларга чакыру.

Ел дәвамында.

администрация,класс җитәкчеләре,фән укытучылары.

2.

Тыгыз элемтәдә тору.(электрон көндәлек аша, хат җибәрү ,өйләрдә булу.)

Ел дәвамында.

администрация,класс җитәкчеләре,фән укытучылары.

3.

Ачык ишекләр көне.”(дәрескә чакыру.)

Ел дәвамында(график нигезендә)

администрация,класс җитәкчеләре,фән укытучылары.

4.

Чирек йомгаклары, балаларның йөреше,өлгереше, мәктәп тормышы белән таныштыру.

Сыйныф ата-аналар җыелышларында.

класс җитәкчеләре,фән укытучылары.

5.

Тәрбиягә авыр бирелүче балаларның әти-әниләре белән аерым сөйләшүләр үткәрү.

Ел дәвамында.

администрация,класс җитәкчеләре,

6.

Сез нинди әти-әни?, Балагызны беләсезме? (тестлар)

Ата-аналар җыелышы.

Класс җитәкчеләре.

7.

Ата-аналарны мәктәп ремонтына тарту.

Июнь-август.

администрация

8.

Ата- аналар җыелышында чыгышлар.

Аерым план буенча


9.

Ата –аналарны БД имтиханнары, үткәрү тәртипләре белән таныштыру

Ноябрь,март.

администрация

10.

Путь к успеху”- наркотикларга каршы көрәш программасы буенча эшне дәвам итү.

Ел дәвамында

Администрация, класс җитәкчеләре.

11.

Участок инспекторы, балигъ булмаган балалар белән эшләү бүлекчәсеннән вәкилләр,ДАИ хезмәткәрләре белән очрашу оештыру


Аерым график буенча


администрация

12.

Әниләр көненә карата кичә

ноябрь

Аттестация узучы класс җитәкчеләре

13.

Укучы балаларның гаиләләрендә булу

Сентябрь, декабрь, апрель

администрация,класс җитәкчеләре


План работы родительского комитета 2 класса

на 2015-2016 учебный год

Мероприятие

Срок

Ответственный

1

Перевыборы актива классного родительского комитета.

Распределение обязанностей между членами классного родительского комитета.

Утверждение плана работы классного родительского комитета на 2015-2016 учебный год.


сентябрь


Октябрь





Председатель РК

2

Проведение рейда по социально-неблагополучным семьям, с целью выявления проблем.


ноябрь

Классный руководитель

Председатель РК

3

Оказание посильной помощь в проведении новогодних праздников., приобретение подарков

Проведение заседания классного родительского комитета.


Декабрь


Классный руководитель

Председатель РК

4

Приобретение подарков ко Дню защитника Отечества


январь

Председатель РК

Ответственные родители (по списку)

5

Открытые родительские дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий.

Приобретение подарков для учащихся к мероприятию, посвященному Международному дню , организация классного чаепития


Март


Классный руководитель

Председатель РК

6

Подведение итогов обучения

Поход в лес.




Май

Председатель РК






2015-2016 нче уку елына 2 сыйныфта ата-аналар җыелышы планы

Эш төре

Үткәрү вакыты

Ата – аналар укуы

1

Хәзерге мәктәпнең һәм укучыларга хәзерге таләпләрнең үзенчәлекләре. Ата-аналар җыелышы



Сентябрь


2

  1. Сыйныфта һәм гаиләдә яшәү законнары. Ата-аналар җыелышы.

  2. I чиректәге уку торышы.

Ноябрь

Балаларда матурлык идеалы тәрбияләү” (Путь к успеху”)

3

  1. Сәламәт гаиләдә сәламәт бала. Ата-аналар җыелышы

  2. II чирек йомгаклары.

Декабрь

Наркотикларга каршы ничек көрәшергә?” (“Путь к успеху»)

4

Гаиләнең әдәплелеге”

Гыйнвар

Малайлар һәм кызлар төрлечә укый (“Путь к успеху»)

5

1. .”Балаларның хокуклары һәм бурычлары. Әти-әниләрнең бурычлары һәм җаваплылыгы”



2. “III чирек йомгаклары”

март


8

1.“Бала тәрбияләүдә гаиләнең гореф-гадәтләре”

2.“Уку елына нәтиҗә һәм яңа уку елына бурычлар”

май

Кече яшьтәге укучының психикасы үсеше һәм шәхесе формалашу” (“Путь к успеху»)






Данные учащихся:


ФИО ученика

Год рождения

Домашний адрес

Свидетельство о рождении

ФИО родителей

Конт. телефон

Место работы родителей

Ахметсафин Айдар Рамильевич

29.05.2007

Пәрәү авылы,

Якты урамы, 31

I-КБ

864502

Ахметсафин Рамиль Гарифуллович

Ахметсафина Нурия Валимхаметовна

89196379022

89172246406

ФГБУ “Татарская МВЛ”, ветврач

К(П)ФУ, старший лаборант

Бороднева Александра Николаевна

28.05.2007

Пәрәү авылы, Школьная урамы, 21

II- КБ № 574277

Бороднев Николай Сергеевич

Бороднева Надежда Владимировна

89673624451

89600576005


Охранник в МВД

домохозяйка

Граф Эдгард Евгеньевич

16.08.2007

Пәрәү авылы,

Озерная урамы, 19

II-КБ

574741

Граф Евгений Анатольевич



Граф Рамиля Ринатовна

89172439053

89872962553

ООО «Грэсинжиниринг», ген.директор

домохозяйка

Каримов Адель Динарович

01.01.2008

Пәрәү авылы, Йолдыз урамы, 36

II- КБ

610536

Каримов Динар Хабибуллович

Каримова Роза Фатыховна

89600541960

89372939071

ГБУ Лаешлес, начальник цеха

Пелевская сельская библиотека, библиотекарь

Хайруллина Гульчачак Рашидовна

05.01.2008

Пәрәү авылы, Йолдыз урамы, 49

II- КБ №610612

Хайруллин Рашид Миннуллович

Хайруллина Люзия Закиевна

89033412819

89053102147


ООО “Карсар”, водитель

Пелевская СОШ, техничка

Халитова Мадина Ильнуровна

06.12.2007

Пәрәү авылы, Комсомол урамы,13

II – КБ

610737

Халитов Ильнур Мансурович

Халитова Лилия Рашидовна

89270376732

89274365488

ИП.Халитов И.М.

ООО “Йолдызлык”, директор



посещение кружков :


ФИО ученика

Название школьных кружков

Расписание кружков

Руководитель кружка

Название кружков (внешкольные)

расписание

Руководитель кружка

Ахметсафин Айдар Рамильевич

Чудесная лепка”


Я-спортсмен. Я и моя семья”


Познавательная математика,


Учимся играя”



Хореографический” кружок

Понедельник -12.30-13.05

Среда-12.30-13.05



Четверг -12.30-13.15



Суббота-12.30-13.15



Среда-13.25-14.10

Ахатова Э.Д.





Гарипова Р.В.






Гарипова Л.Р.

ДК “Алтын канатлар”

Вторник -15.00-16.00


Пятница -15.00-16.00

Гарипова И.С.

Бороднева Александра Николаевна

Чудесная лепка”


Я-спортсмен. Я и моя семья”


Познавательная математика,


Учимся играя”



Хореографический” кружок

Понедельник -12.30-13.05

Среда-12.30-13.05



Четверг -12.30-13.15



Суббота-12.30-13.15



Среда-13.25-14.10

Ахатова Э.Д.





Гарипова Р.В.






Гарипова Л.Р.

ДК “Алтын канатлар”

Вторник -15.00-16.00


Пятница -15.00-16.00

Гарипова И.С.

Граф Эдгард Евгеньевич

Чудесная лепка”


Я-спортсмен. Я и моя семья”


Познавательная математика,


Учимся играя”



Хореографический” кружок

Понедельник -12.30-13.05

Среда-12.30-13.05



Четверг -12.30-13.15



Суббота-12.30-13.15



Среда-13.25-14.10

Ахатова Э.Д.





Гарипова Р.В.






Гарипова Л.Р.

ДК “Алтын канатлар”

Вторник -15.00-16.00


Пятница -15.00-16.00

Гарипова И.С.

Каримов Адель Динарович

Чудесная лепка”


Я-спортсмен. Я и моя семья”


Познавательная математика,


Учимся играя”



Хореографический” кружок

Понедельник -12.30-13.05

Среда-12.30-13.05



Четверг -12.30-13.15



Суббота-12.30-13.15



Среда-13.25-14.10

Ахатова Э.Д.





Гарипова Р.В.






Гарипова Л.Р.

ДК “Алтын канатлар”

Вторник -15.00-16.00


Пятница -15.00-16.00

Гарипова И.С.

Хайруллина Гульчачак Рашидовна

Чудесная лепка”


Я-спортсмен. Я и моя семья”


Познавательная математика,


Учимся играя”



Хореографический” кружок

Понедельник -12.30-13.05

Среда-12.30-13.05



Четверг -12.30-13.15



Суббота-12.30-13.15



Среда-13.25-14.10

Ахатова Э.Д.





Гарипова Р.В.






Гарипова Л.Р.

ДК “Алтын канатлар”

Вторник -15.00-16.00


Пятница -15.00-16.00

Гарипова И.С.

Халитова Мадина Ильнуровна

Чудесная лепка”


Я-спортсмен. Я и моя семья”


Познавательная математика,


Учимся играя”



Хореографический” кружок

Понедельник -12.30-13.05

Среда-12.30-13.05



Четверг -12.30-13.15



Суббота-12.30-13.15



Среда-13.25-14.10

Ахатова Э.Д.





Гарипова Р.В.






Гарипова Л.Р.

ДК “Алтын канатлар”

Вторник -15.00-16.00


Пятница -15.00-16.00

Гарипова И.С.




Примечание:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров178
Номер материала ДБ-029742
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх