« Не забывай о птицах зимой».

           « Не забывай о птицах зимой».

Цели мероприятия.

Воспитывать любовь к природе .

Познакомить с зимующими птицами нашего края. Объяснить понятия: птицы- кочевники, промысловая птица, оседлые птицы. Научить детей заботиться о птицах, помогать им в зимнее время.

Задачи мероприятия.

Расширение экологических представлений школьников.

Углубление теоретических знаний учащихся по окружающему миру, формирование ряда основополагающих экологических понятий.

Обеспечение более широкой и разнообразной, чем это возможно в рамках основного курса, практической деятельности учащихся по изучению и охране окружающей среды.

Полнее реализовать воспитательный и развивающий потенциал биологических знаний. Обеспечить более надёжные основы экологической ответственности у школьников.

Оборудование.

рисунки птиц, 

выставка книг о птицах,

видео-фильм “ Птицы в лесу”,

магнитофон и записи музыки ,

большая картина зимнего леса,

птички на магнитах,

картинки корма на магнитах,

картина с кормушкой,

эпиграфы на плакате,

Ход занятия:

1.Организационный момент.

Звучит мелодия из передачи “ В мире животных”.

Внимание!

Начинаем очередной выпуск телепередачи “В мире животных”.

Учитель. Здравствуйте, ребята! Давайте отправимся с вами за чудесами! Да, да, за чудесами! Даже взрослые – и те встречаются с неведомым, таинственным, удивительным. А уж вы, ребята! Что ни шаг, то для вас новое чудо!

 Когда ты идёшь по тропинке лесной,

 Вопросы тебя обгоняют гурьбой.

 Одно “почему” меж деревьями мчится,

 Другое пчелою забралось в цветок,

 А третье – лягушкою скок в ручеёк.

 Пойдём - ка, дружок, по тропинке вдвоём

 Ответы поищем под снежным шатром.

( Звучит запись с голосами птиц)

Учитель.

 Как вы думаете, о чём сегодня пойдёт речь в нашей передаче?

Сообщение темы занятия: тема передачи “Птицы зимой”.

Эпиграф  нашего мероприятия:

 Поговорим о маленьких синицах

 И о других зимующих здесь птицах.

 О том, как в парке каплями зари

 Уж замелькают скоро снегири.

 Что в декабре морозно и светло

 От перистого инея бело.

Учитель.

Сегодня в нашей телестудии две команды по восемь человек, которые продемонстрируют свои знания о зимующих птицах.

Команда заранее выбирает капитана, название эмблему и девиз. В жюри приглашаются старшеклассники. За правильные ответы команды получают жетоны. Один жетон равнозначен одному баллу.

Разминка.

Вопросы:

 1. За что в Японии зуйка называют « болельщиком»? ( В городе Йьокогама и

     других городах Японии зуек откладывает яйца на посыпанных гравием

     спортивных площадках, за что и получил прозвище « болельщик»).

 2. Какая птица, никогда не садится на землю? (Стриж).

 3. Какая птица зимой - белая, а летом - рыжая? (Белая куропатка).

 4. Видит ли сова днем? (Да).

 5. Какая птица, когда сидит, похожа на обломок сучка? (Козодой).

 6. У каких наших птиц самки красные, а самцы- зеленые? (Клест).

7.   Какие птицы помогают  лес сеять? (Сойки, дрозды, свиристели, чечетки,

      клесты).

8.   Какие птицы не летают? (Пингвин, киви, страусы).

9.   Вьют ли гнезда  перелетные птицы на юге? (Нет).

10. Какая птица самая маленькая в мире?

 Каждая команда по очереди отвечает на вопросы , за каждый правильный ответ получает по одному  жетону. Если команда не дает правильного ответа, право ответа переходит другой команде).

 ( На фоне музыки говорит учитель.)

А сейчас мы вместе с вами перенесёмся в зимний лес, чтобы понаблюдать за жизнью птиц зимой.

Просмотр видео-фильм “ Птицы в лесу”(учитель комментирует).

Лес стоит завороженный чарами зимнего сна. Покрытые снежными кружевами деревья оцепенели в зимнем сне. Ни шелеста, ни звука. И, кажется, нет никого во всём лесу. Вдруг, точно живые цветы, с весёлым писком и свистом пролетают синицы (рисунок с изображением синицы). Бойко перескакивают они с сучка на сучок. Синицы беспокойные птицы. Летом питаются насекомыми, а зимой подбирают любые зёрнышки. Название они получили из-за синих перьев на теле птицы. В наших лесах можно встретить: большую синицу, лазоревку, чёрную синицу (рисунки синиц). Они отличаются окраской перьев и величиной, но несмотря на отличия у синиц разных видов есть много общего.

Гнёзда синицы устраивают обычно в дуплах, углублениях и щелях стволов деревьев. Гнездо синицы строят общими усилиями (самка и самец), из тонких веток,сухих стебельков, трав и мха. Выстилают гнездо шерстинками, конским волосом. Летом самка кладёт 10-15 яиц, насиживает их в течение двух недель. Кормят своих птенцов оба родителя, принося в гнездо корм 300-350 раз. Зимой синицы не боятся заглядывать в форточки домов. Всюду где есть, кормушки синицы посещают их. Синица уничтожает вредителей, не только летом, но и зимой, они добывают насекомых из укрытий, которые недоступны более крупным птицам. Синица очень прожорлива, она поедает за сутки столько сколько весит сама. Тем самым она приносит большую пользу, поедая вредных насекомых, а в зимний солнечный денёк радует нас весёлой песенкой. (Слушаем голос синицы.)

По соседству с синицами можно встретить поползня. (Рисунок птицы.)

То вверх, то вниз по стволу бежит голубоватая птичка – поползень. Своё название она получила за то, что перемещается по стволу то вверх, то вниз, как бы ползает. Величиной он с воробья, живёт в одиночку или парами, клюв прямой, довольно длинный, как “кинжальчик”. Он просовывает свой клюв в каждую дырочку коры и находит насекомое или личинку. Верхняя сторона тела голубовато серая, от клюва к затылку проходит чёрная полоска. Нижняя сторона тела белая, живёт в лесах, гнездо в дупле. Приносит пользу, уничтожая вредных насекомых. (Слушаем голос птицы.)

Кроме этих птиц в наших лесах остаются: тетерева, глухари, куропатки (показываю рисунки).

Это промысловые птицы.

Промысловая птица - является предметом промысла, человек охотится на неё, употребляя в пищу мясо.

Ребята, а каких ещё зимующих птиц вы знаете?

Остаются у нас на зиму: вороны, сороки, воробьи, сойки, галки, овсянки, зяблики, чижи, совы (показываю картинки). Их называют зимующими птицами или оседлыми. Эти птицы живут в наших лесах весь год, они не улетают на юг.

Как понимаете выражение?

Очень нелегко найти корм птицам. Одни из них ищут жуков, другие раскапывают снег, стараясь добраться до земли, третьи ищут корм на деревьях и кустах. Зимой много птиц погибает от голода, человек должен помочь им. Если каждая школа в нашей стране повесит хотя бы одну кормушку, то птицы будут обеспечены кормом.

 Проведём соревнования чья команда быстрей сделает кормушку.

  1 команда получает пустой пакет из под сока. 2 команда пакет из- под

  молока.

(Ученики изготавливают кормушки.)

А теперь угадайте какие птицы прилетели к нам на кормушку?

Чтобы узнать нужно отгадать загадку.

 Озорной мальчишка

 В сером армячишке

 По дереву шныряет

 Крошки собирает

( Воробей.)

Зимой на ветке яблоки

 Скорей их собери

 И вдруг вспорхнули яблоки

 Ведь это ...

(Снегири.)

У неё глаза большие,

 Хищный клюв – всегда крючком.

 По ночам она летает,

 Спит на дереве лишь днём.

( Сова. )

Кто в беретке ярко-красной,

 В чёрной курточке атласной,

 На меня он не глядит,

 Всё стучит, стучит, стучит.

(Дятел.)

Спинка зеленоватая,

 Животиком желтоватая,

 Чёрненькая шапочка

 И полоска галстучка.

(Синица.)

Окраска - сероватая,

 Повадка вороватая.

 Крикунья хрипловатая-

 Известная персона.

 Это...

( Ворона.)

Учитель благодарит учащихся за участие и подводит итоги мероприятия.