Нетрадиционные формы работы с
родителями
Проект «Мамочка моя»
Тип проекта:
Информационно –
творческий
Разработчики проекта:
Музыкальный руководитель:
Воспитатели групп
Участники
проекта:
Дети подготовительной группы
- 20 человек
Активные родители – 20
человек
Актуальность:
Мама – это человек,
который определяет качество эмоциональной составляющей личности, той части
нашей души, которая отвечает за успех в любви и работе. Мать любит своих детей
больше, чем себя. Между матерью и ребенком складывается особый вид
привязанности, иногда продолжающийся всю жизнь. Эта привязанность может
способствовать развитию ребенка, а может удерживать взросления и
становления ребенка. Мама особо ответственна за формирование чувства доверия в
ребенке к себе, миру, другим людям. Во взрослой жизни они помогают ему
ориентироваться в новых ситуациях, интерпретировать их и соответствующим
образом реагировать. Малыш, начиная с самого раннего возраста, должен понимать,
что роль мамы в воспитании ребенка достаточно велика, и имеет большую ценность.
В понимание крохи, следует заложить ряд жизненных ценностей, в которые будет
входить уважение к матери. Порой встречаются семьи, где мама очень любит своего
ребенка, а он обижает и не ценит ее. Именно по этому, встает необходимость в
поднятии статуса мамы, воспитании уважения и любви к ней. Одним из
инновационных методов решения этих задач является метод проекта.
Аннотация проекта
Данный проект предназначен для воспитания в детях чувства
уважения, любви к
родным,
близким людям – к маме. Для развития эмоциональной сферы детей через
полихудожественную,
музыкальную и театрализованную деятельность.
Регламентированная деятельность
Музыкальная и
полихудожественая деятельность
Частично-регламентированная деятельность
Беседы на тему
«Моя мама», просмотр мультфильма «Мамонтёнок», просмотр мюзикла «Мама», Сказка
«Марья искусница» режиссер Александр Роу; чтение художественной литературы:
«Волк и семеро козлят», С.Л. Прокофьевой «Сказка о маме»; заучивание
стихотворений о маме; совместно – художественная деятельность « Мама для
мамонтёнка»; оформление фото – альбомов «Мамочка моя»; рассматривания картины
«Мама»; творческая деятельность «Портрет мамы», «Подарок маме» «Наш дом»; оформление
выставки рисунков «Как люблю тебя я, МАМА!»; оформление книжного уголка «сказки
о маме»; проведение сюжетно – ролевой игры «Дочки – матери»; знакомство с
музыкальными этюдами «Настроение мамы»; Проведение тематического развлечения к
Дню Матери «Моя мамочка».
Реализация проекта:
Проект рассчитан
на месяц
с
1 ноября по 1декабря 2014 года.
Основные направления деятельности:
Образовательная:
ü
Воспитание уважения и бережного
и заботливого отношения к своей маме
ü
Совершенствовать навыки
культуры поведения
ü
Развивать творческие
способности
Практическая:
ü
Беседы,
творческая деятельность на музыкальном и полихудожественном занятиях;
ü
просмотр
иллюстраций, детских фильмов «Мама», «Марья искусница», мультфильма
ü
«Мамонтёнок», участие в музыкальном развлечении ко
дню матери «Моя мамочка».
Творческая:
ü
Оформление
фото – альбома «Мамочка моя», оформление выставки рисунков «Как люблю тебя я
мама!», подготовка атрибутов к развлечению «Моя мамочка».
Этапы
проекта:
Этапы
работы
|
Содержание
работы
|
Сроки
выполнения
|
Ответственное
лицо
|
Организационно-
подготовительный
|
Изучение
метод.
литературы
о маме, подбор стихов
Беседа
с родителями о содержании и реализации проекта
Разработка
конспектов, к занятиям, подбор материалов
|
С
01.11.2014
по
14.11.2014
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р.
|
Основной
|
Реализация
проекта
|
С
15.11.2014 г.
по
25.11.2014г.
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
Ромазанова
И. Р.
|
Заключительный
|
Обобщение
результатов
Анализ
деятельности
|
С
28.11.2014г.
По 01.12.2014г.
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
Ромазанова
И. Р.
|
Ожидаемые результаты:
ü
У детей расширятся
представления о роли мамы в жизни каждого человека
ü
Сформируются основы уважительного,
бережного отношения к близким, родным людям
ü
Познакомятся с новыми песнями о
маме, с новыми танцами, музыкальными играми.
ü
Дети смогут закрепить навыки
выразительного чтения стихотворений и исполнения
песен
посредством театральной деятельности и через тематическое развлечение,
посвящённое
Дню Матери «Моя мамочка».
ü
Расшириться эмоциональный мир у
детей через просмотр мультфильма «Мамонтёнок», детского фильма - мюзикла
«Мама», сказки «Марья искусница»
ü
Сформируется интерес к маме
посредством создания фото – альбомов «Мамочка любимая», через
художественное совместное творчество родителей с детьми «Наш дом», «Подарок
маме», через тематическую выставку «Как люблю тебя я мама!»
ü
Дети познакомятся с образом
мамы посредством чтением «Сказка о маме»
С.Л.
Прокофьевой; сказки «Волк и семеро козлят».
ü
Дети смогут принять участие в
театральной постановки сказки «Волк и семеро козлят», и в сценках
«Моя мамочка»
Критерии диагностики
1.
Ребёнок с удовольствием рассказывает о своей маме (родителях)
|
Всегда
|
Иногда
|
Редко
|
2.
Уважительно и бережно относиться к своей маме. Обращается ласково, используя
ласковые слова.
|
Всегда
|
Часто
|
Грубит,
капризничает
|
3.
Ребёнок понимает роль мамы (родителей) в своей жизни
|
Да
|
Частично
|
Ошибочное
|
4.
Ребёнок активно участвует в театральных постановках, сюжетно-ролевых играх, в
развлечениях, музыкальных занятиях совместно с родителями (разучивают и
выразительно исполняют песни)
|
С
удовольствием
|
По
настроению
|
Редко
|
5.
Ребёнок выразительно и нежно переносит образ мамы в театр, игровую
деятельность. Использует песни о маме, колыбельные в играх.
|
С
удовольствием, самостоятельно
|
Совместно
со взрослыми
|
Только
на занятиях, без желания
|
6.
Активно участвует в совместно – творческой деятельности с мамой
(родителями)
|
С
удовольствием
|
По
настроению
|
Иногда
|
7.
Активно делиться впечатлениями с мамой о своих впечатлениях
тех или
иных происходивших с ним событий
|
Всегда
|
Часто
|
Замкнут,
не разговорчив
|
Диагностика на начало проекта:
Перспективный план проекта
Дата
проведения
|
Познавательная
и творческая деятельность
|
Ответственные
|
С 05.11.2014
По
14.11.2014
|
Изучение
метод.
Литературы
о маме, подбор стихов
Беседа
с родителями о содержании и реализации проекта
Разработка
конспектов, к занятиям, подбор материалов
Изготовление
атрибутов
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р.
|
17.11.2014
|
Беседа
на тему: «Моя мама»
Музыкально
– тематическое занятие
«Мамочка
любимая»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р.
|
18.11.2014
|
Просмотр
мультфильма «Мамонтёнок»
Совместно
– художественная деятельность «Мама для мамонтёнка»
Оформление
фото – альбомов «Мамочка моя»
Оформление
музыкального уголка «Любимые песни мамы»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р.
|
19.11.2014
|
Чтение
художественной литературы
Л.С.
Прокофьевой «Сказка о маме»
Заучивание
стихотворений о маме
|
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р.
|
20.11.2014
|
Музыкальное
занятие
Разучивание
песен о маме
Чтение
художественной литературы «Волк и семеро козлят»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
21.11.2014
|
Просмотр
мюзикла «Мама»
Художественная
деятельность (Рисование)
«Подарок
маме»
Подготовка
атрибутов в постановки сказки «Волк и семеро козлят»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
24.11.2014
|
Музыкальное
занятие
Песни «Мама
ночей не спит», «Мамочка любимая», «Праздник мам»
Повторяем
танцы: «Платочек», «Танец цветов», «Мамин вальс»
Оформление
книжного уголка в группе «Сказки о маме»;
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
25.11.2014
|
Сюжетно
– ролевая игра «Дочки – матери» с прослушиванием и пропеванием «Колыбельных»
песен во время игры.
Музыкальный
этюд в совместной деятельности «Настроение мамы»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
26.11.2014
|
Интегрированное
занятие «Мама» муз. П.И. Чайковского
Совместно
– художественная деятельность (Рисование)
«Портрет
мамы»
Оформление
выставки рисунков «Как люблю тебя я, Мама!»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
27.11.2014
|
Музыкальное
занятие
Повторение
песен о маме
Повторение
танцев с платочком, «Мамин вальс»; муз. сюжетная игра
«Волк и
козлята»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
27.11.2014
|
Театральная
постановка «Волк и семеро козлят»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
|
28.11.2014
|
Тематическое
развлечение с родителями ко дню Матери
«Моя
мамочка»
Выставка
рисунков «Как люблю тебя я, Мама!»,
Выставка
художественного творчества детей и их родителей и«Наш дом»
|
Стародубцева
М.В. музыкальный руководитель
Ситдикова
Л. Б. воспитатель
Фаррахова
А. Х.
воспитатель
Ромазанова
И. Р
|
01.12.2014
|
Презентация
детского проекта «Мамочка моя»
|
Музыкальный
руководитель
|
Результаты проекта:
ü
У детей расширятся представления
о роли мамы в жизни каждого человека
ü
Сформируются основы
уважительного, бережного отношения к близким, родным людям
ü
На музыкальных занятиях дети
познакомятся с новыми песнями о маме, с новыми танцами, музыкальными играми.
ü
Дети смогу закрепить навыки
выразительного чтения стихотворений и исполнения песен посредством театральной
деятельности и через тематическое развлечения
посвящённое Дню Матери «Моя мамочка».
ü
Расшириться эмоциональный мир у
детей через просмотр мультфильма
«Мамонтёнок», детского фильма - мюзикла «Мама», сказки «Марья искусница»
ü
Сформируется интерес к маме
посредством создания фото – альбомов «Мамочка любимая», через
художественное совместное творчество родителей с детьми «Наш дом», «Подарок
маме», через тематическую выставку «Как люблю тебя я мама!»
ü
Дети познакомятся с образом
мамы посредством чтением «Сказка о маме» С.Л. Прокофьевой; сказки «Волк и
семеро козлят».
ü
Дети смогут принять участие в
театральной постановки сказки «Волк и семеро козлят», и в сценках «Мама для
мамонтёнка».
Диагностика детей на конец проекта
Сравнительная
диаграмма
Уровень
эмоциональной активности через совместную деятельность
По сравнению с началом проекта
вырос на 30%.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.