Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект интегрированного занятия " Потерялся зайчик "
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект интегрированного занятия " Потерялся зайчик "

библиотека
материалов

Технологическая карта организационно учебной деятельности

для детей с 2-3 лет

Тема: « Потерялся зайка».

Программное содержание:

Развивающая задача: Развивать умения детей располагать прищепки определенного цвета, используя дидактическую игру: «Укрась солнышко».

Обучающая задача: Учить детей рисовать пальцами, используя манную крупу.

Продолжать совершенствовать умение детей танцевать под музыку.

Воспитательная задача: Воспитывать чувства сострадания, взаимопомощи.

Здоровье сберегающая задача: Создавать творческую, психологически-спокойную атмосферу на занятии.

Материал: игрушки- зайчиха, зайчонок . лиса, волк, медведь, ежик;

д./и.: Укрась солнышко; силуэты солнца, манная крупа; влажные тряпичные салфетки – на каждого ребенка.

Часть занятия.

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно-побудительный































Организационно

-поисковый



















































Рефлексивно - коррегирующий
















Круг радости:

«Здравствуй солнце золотое!

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй вольный ветерок!

Здравствуй маленький дубок!

Здравствуйте мои друзья!

Очень рада видеть вас!»

Воспитатель:- Обращает внимание детей на письмо, и сообщает детям что его прислала зайчиха. Она просит помочь найти ее зайчонка. Он потерялся на лесной поляне.

- Чтобы помочь найти зайчонка, нам нужно справиться несколькими заданиями. – Где мы с вами будем искать зайчонка?



Воспитатель:- Дети как в группе темно дороги не видно , как вы думаете кто нам будет освещать дорогу?

Предлагаю детям украсить солнышко лучиками (прищепками


Воспитатель: Д/И «Укрась солнышко»


Обращаю внимание детей на то, что на дороге разбросаны бумаги. Сообщаю детям что так делать нельзя и предлагаю детям собрать мусор.

Предлагаю детям смять бумагу в комок и попасть в корзину. (показываю способ выполнения работы)


Воспитатель: Д/И «Бассейн»


-Дети посмотрите , что это у нас на пути?

Предлагаю детям поплавать в нем руками и найти что-нибудь интересное.


Воспитатель: Д/И «Чего не стало»

На дороге встречаются нам животные.

- Дети кто это у нас на дороге?

Предлагаю детям назвать животных которых они знают.

- А теперь закройте глаза ,а наши животные будут прятаться от вас. А вы угадайте кто пропал.


Воспитатель: Д/И «Найди зайчонка»

- Ну вот дети мы и пришли на лесную поляну, давайте поищем зайчонка.

- А теперь Даниил с нашим зайкой попляши. (звучит музыка)


- Зайка, а ещё наши ребята умеют рисовать пальчиками. Чтобы ты не грустил по своей маме , мы тебе нарисуем солнышко.

Предлагаю детям пройти за столы. Воспитатель напоминает прием рисования детям, показывая на образце.


Зайчонок  хвалит детей, за то, что нарисовали ему солнышко и помогли встретиться с мамой.


Воспитатель:- Дети нам зайчиха в подарок принесла сладкие угощения.



Зайчиха прощается с детьми и уходит с зайчонком в лес.

Воспитатель: - Молодцы ребята помогли зайчихи и справились со всеми заданиями.

Игра: « МЫ – молодцы!

Мы-супер!»

Дети приветствуют друг, друга.


Настраиваются на занятие


Дети рассматривают письмо, интересуются от кого.

Соглашаются выполнить задания , чтобы найти зайчонка.


Дети делают вывод , что дорогу будет освещать им солнышко.


Дети выбирают себе солнышко и

выполняют задание называют цвет прищепок.





Дети сминаю бумагу в комок и пытаются попасть в корзину.



Дети рассматривают бассейн из гороха, пытаются найти в нем игрушку и угадать ее.

Дети называют знакомых диких животных , закрывают глаза и называют кто пропал из животных.

Дети ищут в группе зайчонка и танцуют с ним под музыку. (так несколько человек танцуют с зайчонком)



Дети проходят за столы

Дети рисуют пальчиками солнышко в манной крупе.

После работы дети вытирают пальчики влажной салфеткой

Дети прощаются с зайчихой и принимают от нее угощения.

Дети делятся своими впечатлениями о занятии.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-071634

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"