НОД по развитию речи (средняя группа)

НОД. Развитие речи. Средняя группа.

Цель:

Закрепить у детей ранее полученные знания.

Задачи:

Обучающие:

закрепить название домашних животных и их детенышей, в единственном и множественном числе; закрепить понятия «один-много». Учить правильно, составлять предложения. Упражнять в подборе антонимов. Продолжить знакомство с творчеством Н. Сладкова, содействовать развитию речи, обогащать и активизировать словарь, повышать его выразительность.

Развивающие: Развивать память, внимание, мышление, речь. Воспитывать выдержку, смекалку.

Воспитательные: Посредством произведений Н. Сладкова способствовать воспитанию у детей добрых чувств, интереса и любви к животным, к природе, сочувствия к героям, попавшим в беду.  Создавать в детей положительный настрой, воспитывать доброжелательность.

Материал: маски – воробья, синицы, сороки, волка, медали.

Правила игры:

1. Во время игры нельзя подсказывать друг другу.

 2. За правильный ответ команда получает очко.

3. Если команда не ответила на вопрос, ход переходит к другой команде.

Разминка

1. У лошади, кто детеныш? (жеребенок)

Один жеребенок, а много… жеребят.

2. У собаки, кто детеныш? (щенок)

Один щенок, а много… (щенят)

3. У свиньи, кто детеныш?  (поросенок)

Один поросенок, а много… поросят

4. У кошки, кто детеныш?  (котенок)

Один котенок, а много… котят.

5. У козы, кто детеныш?    (козленок)

Один козленок, а много… козлят.

6. У коровы, кто детеныш?   (теленок)

Один теленок, а много … телят.

1. Тур «Скажи правильно»

1. Хлеб кладут в … хлебницу.

2. Конфеты кладут в … конфетницу.

3. Мыло кладут в … мыльницу.

4. Масло кладут в … масленку.

5. Салфетки кладут в … салфетницу.

6. Соль кладут в … солонку.

2. Тур «Составь предложение»

1. Заяц на сидит траве.

2. По машина дороге едет.

3. Дымок идет трубы из.

4. На катались горке дети.

5. Девочка в собирает грибы корзину.

6. Цветы растут саду в.

3. Тур «Пересказ»

Сорока и Волк. Н. И. Сладков

Воробей и Синица. Н. И. Сладков

4. Тур «Наоборот»

- тонкий …толстый, большой…, поднимать…, светло…, добрый…, стоять…, громкий…, сухой…

5. Тур «Лишнее слово»

1. Волк, лиса, заяц, ворона.

2. Тюльпан, ромашка, помидор, фиалка.

3. Курица, утка, орел, гусь.

4. Река, озеро, море, мост.

6. Тур  «Так бывает или нет»

1. Папа ушел на работу.

2. Поезд летит по небу.

3. Кошка хочет есть.

4. Человек вьет гнездо.

5. Почтальон принес письмо.

6. Зайчик пошел в школу.

7. Дом пошел гулять.

8. Ночью светит солнце.