«О, танец! Ты – великое творенье » сценарий концерта к Международному дню танца

                                                          Сценарий

 праздничного концерта к Международному дню танца

«О, танец! Ты – великое творенье »

          Цель : введение  детей и молодежи в мир танца, формирование, сплоченности коллектива, развитие способностей
        Задачи:
- продемонстрировать  навыки, умения и талант детей и молодёжи;
-прививать любовь к танцу и музыке;
-содействовать воспитанию культуры общения в кругу товарищей, педагогов, родителей;
-создать условия для сплочения танцевального коллектива

       Оформление: эмблема праздника , ширма с надписью «Кузница талантов», экран для показа 12 слайд по теме, торт  «Юным  танцорам», эмблема-медаль для  посвящения в танцоры

Участники программы: ведут программу двое ведущих-Аполлон покровитель искусств и Терпсихора муза танца, танцевальные коллективы учреждения

                                               Ход программы

Звучат фанфары. На фоне  музыки танца «Сиртаки» появляются ведущие программы Аполлон и Терпсихора  .на сцене по центру эмблема праздника с подсветкой «С Международный днем танца! »С левой стороны экран для демонстрации слайд по теме.

         Аполлон: Добрый день, дорогие друзья, родители и гости нашего праздника! Здравствуйте, уважаемые поклонники самого массового и популярного искусства – танца! Согласно древнеримской легенде Я-Аполлон  выступаю  в роли ведущего( как покровитель искусства ), а ведущая  муза танца  -Терпсихора.

На экране демонстрация слайд о Международном дне танца(12 лайд)

         Терпсихора:  Сегодня мы отмечаем Международный день танца — праздник, посвященный всем стилям танца. Он отмечается в день рождения Жана Жоржа Новера  французского балетмейстера, реформатора и теоретика хореографического искусства. Этот праздник отмечается с 1982-го года по решению ЮНЕСКО.
          Аполлон: Жан-Жорж Новер (1727—1810) — ученик балетмейстера Л. Дюпре. выступал как танцовщик и возглавлял балетную труппу в театре «Друри-Лейн» в Лондоне. Жан Жорж Новер вошел в историю как «отец современного балета». Считается, что именно он сделал балет самостоятельным видом сценического искусства. Жить, танцуя телом и душой, могут только яркие и талантливые люди. Танец — это не просто движения.

      Терпсихора: Это стиль жизни, эмоции, ощущения, полет души. Всех профессиональных танцоров и любителей танца поздравляем с праздником! Пускай во время ваших выступлений включается магия! Зажигайте, вдохновляйте и влюбляйте в себя всех вокруг!
Танец — это не просто красивые движения. Отношение к этому виду искусства у всех разное.

        Аполлон:  Танец — это пульс, биение сердца и просто призвание жизни. Будьте успешны и талантливы, чувствуйте ритм своего тела и растворяйтесь в музыке. Все занимается танцами  желаем движения вперед и общественного признания, широких возможностей и упорства. Танцуйте, танцуйте и еще раз танцуйте, и радуйте нас своим творчеством!

       Терпсихора: Волшебный мир танца! Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал той радости, которую дарит людям танец?

                                 Украшен ярко зал огнями,
                                 Сегодня вы в гостях у нас.
                                 Для нас, родные, встреча с вами,
                                 Как светлый праздник, в этот час.

          Аполлон: Сегодня мы расскажем вам о чуде! О чуде, которое живет с нами рядом. Вы спросите, что это такое? А попробуйте догадаться сами! Его нельзя потрогать рукой, но можно увидеть и услышать. Оно имеет душу, сердце, но для того, чтобы понять это, нужно время. Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Чудо рождается здесь на сцене и  зовется оно Танцем.

 В фонограмме слышны звуки вальса Аполлон подходит к Терпсихоре и приглашает ее на вальс. Затем их сменяют на сцене танцевальные пары ,продолжая движения вальса

Ведущие продолжают говорить о вальсе

           Терпсихора: Сегодня будем танцевать

                                    И веселиться до упаду,

                                    Сегодня танцы грех забыть,

                                    Танцуйте больше чем по норме.

                                    Сегодня каждый должен быть

                                    В отличной танцевальной форме.

               Аполлон:    О вальсе сказано не мало,

                                    Он в песнях и стихах воспет.

                                    И сколько танцев не бывало,

                                    А лучше вальса право нет

             Вместе:         Мы вальсом открываем праздник!

                                    Мир красок и мелодий

                                    Всегда открыт для нас,

                                    И в этот мир сегодня

                                    Всех, всех зовет наш вальс!

           Аполлон: Вальс был рожден почти три века назад, как народный танец на стыке трех стран- Германии, Австрии, Чехии. Танцевали его в городах и деревнях, танцевали всюду, где придется, в самой простой обстановке, где собирался и развлекался простой народ

         Терпсихора: Разумеется , вечных танцев нет, они рождаются и умирают. И все же , ни один из танцев не выдержал такого длительного испытания временем как ВАЛЬС… Звучит фонограмма на сцене  танцевальная композиция «Вальс»

После вальса ведущие проходят  в зрительном зале и проводят интервью со зрителями

         Аполлон:  Вы любите танцевать, не правда ли? Какой вид танцев больше всего вам  нравится?

        1-й   Ответ:  Вы занимаетесь танцами и как долго?

        2-й Ответ: Люблю народный танец, но с удовольствием смотрю бальные танцы.Но меня  не оставляют равнодушными звуки ритмичной, зажигательной музыки?

        Терпсихора: Как бы там ни было, мы приглашаю вас прикоснуться к этому искусству. Тем более что танец занимает в жизни каждого человека весьма заметное место. Что привлекает вас заниматься танцами?

         1-й Ответ: Танцевальное искусство -   это красивые движения, музыка, грация, яркие красивые костюмы.

        2-й  Ответ: Танец просто приносит нам радость  и хорошее настроение.

        Аполлон: Выразить красоту танца душой, – может быть, это и есть высшее достижение танцора, как вы считаете?

        Ответ: Конечно. Танец — это чувство, душевная радость или страдание ,это искусство и мастерство управления своим телом. Хочу пожелать всем танцорам радоваться жизни, радовать окружающих своей пластикой и грациозностью. 
Ведущие благодарят зрителей за ответы, а на сцене выступает коллектив с хореографической композицией  «Весна»                 

 Звучит фонограмма хореографической композиции .Выступает коллектив.

          Аполлон: Слово для поздравления предоставляется директору(или гостям праздника) …

Директор учреждения поздравляет всех с праздником танца и вручает награды участникам   танцевального коллектива

          Терпсихора: Мы поздравляем участников коллектива с заслуженными наградами .Желаем вам  энергии, вдохновения и гармонии. Пусть танец спасает вас в любую минуту: когда весело и радостно на душе, когда тоскливо и печально. Пусть движения тела под любимую музыку позволяют выпускать на волю чувства и желания. Пусть танец раскрывает твой талант и красоту! Наш праздничный концерт продолжает зажигательный танец «Рок-н-ролл». Самое важное в этом танце - умение быстро и правильно работать ногами и главное в ритме.

                                   Звучит фонограмма  Рок-н-ролла . Выступает  коллектив

        Аполлон:  В средние века танцы украшали народные гуляния, домашние праздники. В танце простых людей можно видеть прославление жизни, радость молодости, удачи, в них поклонение солнцу, далям полей. Живой ритм, прыжки, круговые движения, притопы, подскоки – вот и вся народная хореография. На сцене русский народный танец «Девичья плясовая».

Звучит фонограмма народного танца .Выступает коллектив с пляской

       Терпсихора: Каждый танец стремительно появлялся и быстро уступал место новому. И только один остался неподвластен времени. Он родился раньше всех. И звучит под открытым небом, и в клубах вот уже 200 лет! При звуке этого танца хочется кружиться.

       Аполлон: Первые такты удивительной музыки захватывают. И вот уже их звучание увлекло нас. Вальс он  полюбился многим. Причем с первого такта и навсегда!

                                  Мир красок и мелодий

                                  Всегда открыт для нас,

                                  И в этот мир сегодня

                                  Всех, всех зовет наш вальс!

     Терпсихора: На Руси ни один праздник, ни одно торжество не проходил без задорной пляски.

                                Эх, русский танец – загляденье!
                                Взорвется вширь и в высоту,
                                Он всем покажет, без сомненья,
                                Души Российской широту.

       Аполлон:        Выручал не раз он нас-
                                Быстрый русский перепляс.
                                Говорят не зря в народе:
                                Перепляс и нынче в моде!
                                Весело, задорно, ловко
                                Пляшут все без остановки!

Звучит фонограмма пляски  танцевальный  коллектив исполняет танец «Русский перепляс»

  Терпсихора:  Русский народный танец имеет глубокую историю и уходит своими корнями во времена Древней Руси. К русским народным танцам относятся: орнаментальные и игровые хороводы, задорные пляски и переплясы, народные массовые гуляния. Без них не проходил ни один традиционный календарный праздник, ни одна ярмарка  

                               Эй, кто весел и удал!
                               Принесите ложки в зал!
                               Пригласите ложкарей!
                               Что? Они уж у дверей?
                               Заходите, приглашаем,
                               Музыку для вас включаем,
                               Звонче наших ложек нет!
                               И на танец и в обед!

Звучит фонограмма  на сцене  хореографическая композиция «Ложкари». После вступления коллектива на сцену выбегают  девочка:

        1-я девочка  :  Дайте вырасти мне только
                                  Балериной буду я.
                                  Посмотреть наш танец польку
                                  Приглашаю вас друзья.

Звучит фонограмма « Польки» младшая группа танцевального коллектива исполняет танец. После вступления коллектива на сцену выбегают  девочка:

       2-я: девочка     А сейчас всех просим  встать,
                                 и на месте  станцевать.
                                 Дружный танец всех зовёт
                                 В наш весёлый хоровод.

Под фонограмму ведущие Аполлон, Терпсихора  показывают движения хоровода и исполняют совместный хоровод со зрителями.

Аполлон:               Ах, «Вдохновенье, вдохновенье!»

                                Здесь буйство красок, нежных чувств мгновенья,
                                Мельканье рук, движенье бедер, ног...

                                О, танец! Ты – великое творенье,
                                Волнующий, божественный восторг!

Терпсихора: Сегодня у нас торжественный день - посвящение наших младших учащихся в «Юные танцоры»! Каждый год по традиции  я прихожу к нам на праздник .Я так торопилась, так боялась опоздать , ведь это мой любимый праздник. А любимый, потому что в этот чудесный день я увижу новых мальчиков и девочек , которые будут постигать прекрасное искусство танца. Это нелегкий путь, но вы научитесь красиво танцевать, красиво двигаться и станете стройными, гибкими. Ребята, вы ведь любите танцевать?

Дети: Да!!!

Аполлон: Я тоже очень люблю танцевать. Я танцую утром и вечером, перед обедом и после сна. А знаете ли вы, ребята, место и время рождения танца? Это было так давно, что на свете еще не было ваших бабушек и дедушек, но даже и прадедушек и прабабушек. Много тысяч лет назад, когда на земле ходили неведомые звери и люди жили племенами, возник танец, а позднее появился балет. Ребята, а знаете ли вы, что такое балет?

Ответ: Балет - это, когда танцуют. Через танец выражаются чувства людей.

Терпсихора: Правильно, ребята» .А  вы знаете в какой стране зародился балет?

Ответ: Во Франции

Аполлон: Молодцы! И, поэтому, все движения классического танца, которые вы будете изучать и танцевать называются по-французски. Чтобы научиться красиво танцевать нужно особым образом тренировать своё тело, отрабатывать технику танца у станка. И это большой труд. Сейчас младшая группа покажет вам небольшой экзерсис классического танца.

Звучит фоновая музыка  идет показ вам небольшого экзерсиса классического танца.

Терпсихора: Давайте похлопаем девочкам и пожелаем им дальнейших успехов в освоении классического танца.

Дети аплодируют

Аполлон: В нашей стране поставлено много прекрасных балетных спектаклей . И самые известные - балеты русского композитора Петра Ильича Чайковского. Какие вы знаете балеты П.И. Чайковского?

Ответ: «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица» )

Терпсихора: Вы просто молодцы! Но в моём королевстве кроме классического танца есть и другие виды танцев. Кто из вас знает какие, назовите?

Дети: народный , бальный, современный…

Терпсихора: Я очень рада, что вы все это знаете. А ещё вам предстоит изучать и старинные танцы, которые танцевали много лет назад. « Король танцев и танец королей» - так называли танец «Менуэт». Смотрим…

Звучит фонограмма  младшая группа исполняет  «Классический менуэт».

Терпсихора: На смену старинным бальным танцам пришли современные бальные танцы, такие как: «Ча-ча-ча», «Румба» ,Самба», «Быстрый фокстрот», «Танго» и др. Эти танцы относят в наше время к спортивным танцам. Я попрошу сейчас  показать ребят старшей группы  бального танца -танец «Джайв»

Звучит фонограмма  и старшая группа бального танца исполняет «Джайв»

Аполлон: Ну, и, конечно, все вы любите современные танцы. Они бывают разных стилей. Какие современные танцевальные направления вы знаете?

Дети: Хип-хоп, брейк данс , тик тоник и др..

Терпсихора: Вы обязательно будете учить и современные танцы , когда освоите основную танцевальную азбуку. Давайте посмотрим небольшой танцевальный флешмоб в современных ритмах.

Звучит фонограмма на выступление группы с танцем «Брейк данс»

Аполлон: Ребята, у нашей Терпсихоры очень и очень много друзей по всему свету. Все кто любит танцевать –все её друзья. И вы тоже можете стать её друзьями. Хотите этого, ребята? Будем дружить?

Дети: Да!!!

Терпсихора: А чтобы стать вам моими друзьями и заслужить звание юного танцора вы сегодня должны будете выполнить творческие задания… Я хочу посмотреть - чему уже научились виновники сегодняшнего торжества. Приглашаю вас на сцену.

Звучит фонограмма .Все новички  выходят  на сцену и встают в круг. Проходит танцевальный флешмоб.

Аполлон: А сейчас я вам предлагаю сыграть со мной в танцевальную игру – импровизацию «Станцуй мелодию».

 В фонограмме  поочерёдно включаются различные по характеру мелодии, и дети танцуют, импровизируют.

Терпсихора:

Ну, какие вы молодцы! А сейчас, ребята, вы должны будете пройти ещё через одно испытание - через «Кузницу талантов» и дать торжественную клятву «ЮНОГО ТАНЦОРА». Любой человек попадая в нашу кузню талантов преобразуется из гадкого утенка в прекрасного лебедя. И вы в этом сейчас убедитесь.

В левом верхнем углу зала(сцены) расположена украшенная ширма с надписью «Кузница талантов», за которую заходят младшие виновники торжества. Слышен стук молотков по железу и вскрикивания детей. Идет процесс «изготовления» «юных танцоров». Затем под красивую сказочную мелодию новоиспеченные «юные танцоры» танцуя по - одному выходят из-за ширмы и строятся полукругом. Заходят неуклюжие, а выходят красивые и подтянутые

Терпсихора :(в руках зажженная свеча)

Вот какие вы стали красивые и подтянутые. Сейчас наступает торжественный момент . Попрошу вас встать полукругом вокруг меня. Протяните руки к этому священному огню. Я буду говорить, а вы за мной повторяйте слова клятвы:

Дети слушают и повторяют слова клятвы за Терпсихорой. Звучит КЛЯТВА ТАНЦОРА.

-Прикасаюсь ладонями к этой свече,

Клянусь на этом священном огне

Верой и правдой танцу служить.

Для радости общей трудиться, служить

Для радости общей трудиться и жить.

Клянусь танцором сильным стать,

Искусство танца познавать,

Любить партнера, уважать

Клянусь!(три раза)

Клянусь честь коллектива  защищать,

На всех турнирах танцевать,

Сиять на сцене, как звезда,

И в танцах первым быть всегда!

Клянусь!(три раза)

   Терпсихора: Спасибо всем кто пришел к нам на праздник. Всех ребят мы поздравляем и на занятия завтра приглашаем.

                                 Будем дальше учиться, будем много трудится!

                                 Станем красивыми, стройными, гибкими,

                                 Будем мы радость людям дарить

                                 И в танце, и в танце, и в танце парить!!!

        Аполлон:        Мы живем здесь и не тужим,

                                 Говорим вам от души.

                                 Здесь искусству все мы служим,

                                 Вместе я и ты…, и ты….

Звучит фоновая музыка .На сцене финальная хореографическая композиция «Счастливое детство»

        Терпсихора:

                                  Пусть Терпсихора вас навеки не покинет,

                                  Аплодисментов благодарный гром.

                                  Пусть каждый день и час у вас отныне

                                  Наполнен будет счастьем и добром.

                                  Давайте же так искренне и страстно

                                  Всю радость сердца людям отдавать,

                                  Ведь знаем, нет занятия прекрасней,

                                 Чем танцем в людях души пробуждать.

         Аполлон: Ребята, теперь вы полноправные танцоры ансамбля танца и наши  друзья. Счастливого пути вам в мир танца! Наш праздник подходит к концу, но на любом празднике всегда есть сказочные сюрпризы. Внести сказочный приз!!!

Звучит фоновая музыка .Юным танцорам вручают  памятные медальки и эмблему праздника. На центр сцены вывозят праздничный торт и слово предоставляется руководителю коллектив.

       Терпсихора:

Вот вам праздничное угощение, а нам  пора прощаться с вами. Мы обязательно с вами еще увидимся, и я приду посмотреть ваши выступления в будущем году! С днём танца сегодня мы всех поздравляем ,Ведь в жизни своей все танцуют не раз. Улыбок, приятных эмоций желаем.

      Аполлон:               Пусть море энергии будет у вас!

                                      Желаем, чтоб танец вам был только в радость,

                                       Красивой – фигура, прекрасной – душа.

                                       А музыка снимет любую усталость,

                                       И вы убедитесь, что жизнь хороша!

                                       О, танец! Ты – великое творенье!

                                       До свидания, До новых встреч!!!

Краткое описание документа:

Сценарий праздничного концерта к Международному дню танц "О, танец!Ты-великое творенье!" Цель : введениедетей и молодежи в мир танца, формирование, сплоченности коллектива, развитие способностей Задачи: - продемонстрироватьнавыки, умения и талант детей и молодёжи; -прививать любовь к танцу и музыке; -содействовать воспитанию культуры общения в кругу товарищей, педагогов, родителей; -создать условия для сплочения танцевального коллектива Оформление: эмблема праздника , ширма с надписью «Кузница талантов», экран для показа 12 слайд по теме, торт«Юнымтанцорам», эмблема-медаль дляпосвящения в танцоры Участники программы: ведут программу двое ведущих-Аполлон покровитель искусств и Терпсихора муза танца, танцевальные коллективы учреждения Ход программы Звучат фанфары. На фонемузыки танца «Сиртаки» появляются ведущие программы Аполлон и Терпсихора .на сцене по центру эмблема праздника с подсветкой «С Международный днем танца! »С левой стороны экран для демонстрации слайд по теме. Аполлон: Добрый день, дорогие друзья, родители и гости нашего праздника! Здравствуйте, уважаемые поклонники самого массового и популярного искусства – танца! Согласно древнеримской легенде Я-Аполлонвыступаюв роли ведущего( как покровитель искусства ), а ведущая муза танца-Терпсихора. На экране демонстрация слайд о Международном дне танца(12 лайд) Терпсихора: Сегодня мы отмечаем Международный день танца — праздник, посвященный всем стилям танца. Он отмечается в день рождения Жана Жоржа Новерафранцузского балетмейстера, реформатора и теоретика хореографического искусства. Этот праздник отмечается с 1982-го года по решению ЮНЕСКО. Аполлон: Жан-Жорж Новер (1727—1810) — ученик балетмейстера Л. Дюпре. выступал как танцовщик и возглавлял балетную труппу в театре «Друри-Лейн» в Лондоне. Жан Жорж Новер вошел в историю как «отец современного балета». Считается, что именно он сделал балет самостоятельным видом сценического искусства. Жить, танцуя телом и душой, могут только яркие и талантливые люди. Танец — это не просто движения. Терпсихора: Это стиль жизни, эмоции, ощущения, полет души. Всех профессиональных танцоров и любителей танца поздравляем с праздником! Пускай во время ваших выступлений включается магия! Зажигайте, вдохновляйте и влюбляйте в себя всех вокруг! Танец — это не просто красивые движения. Отношение к этому виду искусства у всех разное. Аполлон:Танец — это пульс, биение сердца и просто призвание жизни. Будьте успешны и талантливы, чувствуйте ритм своего тела и растворяйтесь в музыке. Все занимается танцами желаем движения вперед и общественного признания, широких возможностей и упорства. Танцуйте, танцуйте и еще раз танцуйте, и радуйте нас своим творчеством! Терпсихора: Волшебный мир танца! Кто из нас не восхищался этим искусством, не испытывал той радости, которую дарит людям танец? Украшен ярко зал огнями, Сегодня вы в гостях у нас. Для нас, родные, встреча с вами, Как светлый праздник, в этот час. Аполлон: Сегодня мы расскажем вам о чуде! О чуде, которое живет с нами рядом. Вы спросите, что это такое? А попробуйте догадаться сами! Его нельзя потрогать рукой, но можно увидеть и услышать. Оно имеет душу, сердце, но для того, чтобы понять это, нужно время. Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Чудо рождается здесь на сцене и зовется оно Танцем. В фонограмме слышны звуки вальса Аполлон подходит к Терпсихоре и приглашает ее на вальс. Затем их сменяют на сцене танцевальные пары ,продолжая движения вальса Ведущие продолжают говорить о вальсе Терпсихора: Сегодня будем танцевать И веселиться до упаду, Сегодня танцы грех забыть, Танцуйте больше чем по норме. Сегодня каждый должен быть В отличной танцевальной форме. Аполлон:О вальсе сказано не мало, Он в песнях и стихах воспет. И сколько танцев не бывало, А лучше вальса право нет Вместе: Мы вальсом открываем праздник! Мир красок и мелодий Всегда открыт для нас, И в этот мир сегодня Всех, всех зовет наш вальс! Аполлон: Вальс был рожден почти три века назад, как народный танец на стыке трех стран- Германии, Австрии, Чехии. Танцевали его в городах и деревнях, танцевали всюду, где придется, в самой простой обстановке, где собирался и развлекался простой народ Терпсихора: Разумеется , вечных танцев нет, они рождаются и умирают. И все же , ни один из танцев не выдержал такого длительного испытания временем как ВАЛЬС… Звучит фонограмма на сценетанцевальная композиция «Вальс» После вальса ведущие проходят в зрительном зале и проводят интервью со зрителями Аполлон:Вы любите танцевать, не правда ли? Какой вид танцев больше всего вамнравится? 1-йОтвет:Вы занимаетесь танцами и как долго? 2-й Ответ: Люблю народный танец, но с удовольствием смотрю бальные танцы.Но меня не оставляют равнодушными звуки ритмичной, зажигательной музыки? Терпсихора: Как бы там ни было, мы приглашаю вас прикоснуться к этому искусству. Тем более что танец занимает в жизни каждого человека весьма заметное место. Что привлекает вас заниматься танцами? 1ответ:Танцевальное искусство - это красивые движения, музыка, грация, яркие красивые костюмы. 2-й Ответ: Танец просто приносит нам радость и хорошее настроение. Аполлон: Выразить красоту танца душой, – может быть, это и есть высшее достижение танцора, как вы считаете? Ответ: Конечно. Танец — это чувство, душевная радость или страдание ,это искусство и мастерство управления своим телом. Хочу пожелать всем танцорам радоваться жизни, радовать окружающих своей пластикой и грациозностью. Ведущие благодарят зрителей за ответы, а на сцене выступает коллектив с хореографической композицией«Весна» Звучит фонограмма хореографической композиции .Выступает коллектив. Аполлон: Слово для поздравления предоставляется директору(или гостям праздника) … Директор учреждения поздравляет всех с праздником танца и вручает награды участникам танцевального коллектива Терпсихора: Мы поздравляем участников коллектива с заслуженными наградами .Желаем вам энергии, вдохновения и гармонии. Пусть танец спасает вас в любую минуту: когда весело и радостно на душе, когда тоскливо и печально. Пусть движения тела под любимую музыку позволяют выпускать на волю чувства и желания. Пусть танец раскрывает твой талант и красоту! Наш праздничный концерт продолжает зажигательный танец «Рок-н-ролл». Самое важное в этом танце - умение быстро и правильно работать ногами и главное в ритме. Звучит фонограмма Рок-н-ролла . Выступает коллектив Аполлон:В средние века танцы украшали народные гуляния, домашние праздники. В танце простых людей можно видеть прославление жизни, радость молодости, удачи, в них поклонение солнцу, далям полей. Живой ритм, прыжки, круговые движения, притопы, подскоки – вот и вся народная хореография. На сцене русский народный танец «Девичья плясовая». Звучит фонограмма народного танца .Выступает коллектив с пляской Терпсихора: Каждый танец стремительно появлялся и быстро уступал место новому. И только один остался неподвластен времени. Он родился раньше всех. И звучит под открытым небом, и в клубах вот уже 200 лет! При звуке этого танца хочется кружиться. Аполлон: Первые такты удивительной музыки захватывают. И вот уже их звучание увлекло нас. Вальс он полюбился многим. Причем с первого такта и навсегда! И в этот мир сегодня Всех, всех зовет наш вальс! Терпсихора: На Руси ни один праздник, ни одно торжество не проходил без задорной пляски. Эх, русский танец – загляденье! Взорвется вширь и в высоту, Он всем покажет, без сомненья, Души Российской широту. Аполлон:Выручал не раз он нас- Быстрый русский перепляс. Говорят не зря в народе: Перепляс и нынче в моде! Весело, задорно, ловко Пляшут все без остановки! Звучит фонограмма пляскитанцевальныйколлектив исполняет танец «Русский перепляс» Терпсихора:Русский народный танец имеет глубокую историю и уходит своими корнями во времена Древней Руси. К русским народным танцам относятся: орнаментальные и игровые хороводы, задорные пляски и переплясы, народные массовые гуляния. Без них не проходил ни один традиционный календарный праздник, ни одна ярмарка Эй, кто весел и удал! Принесите ложки в зал! Пригласите ложкарей! Что? Они уж у дверей? Заходите, приглашаем, Музыку для вас включаем, Звонче наших ложек нет! И на танец и в обед! Звучит фонограммана сценехореографическая композиция «Ложкари». После вступления коллектива на сцену выбегаютдевочка: 1-я девочка :Дайте вырасти мне только Балериной буду я. Посмотреть наш танец польку Приглашаю вас друзья. Звучит фонограмма « Польки» младшая группа танцевального коллектива исполняет танец. После вступления коллектива на сцену выбегаютдевочка: 2-я: девочкаА сейчас всех просим встать, и на месте станцевать. Дружный танец всех зовёт В наш весёлый хоровод. Под фонограмму ведущие Аполлон, Терпсихорапоказывают движения хоровода и исполняют совместный хоровод со зрителями. Аполлон:Ах, «Вдохновенье, вдохновенье!» Здесь буйство красок, нежных чувств мгновенья, Мельканье рук, движенье бедер, ног... О, танец! Ты – великое творенье, Волнующий, божественный восторг! Терпсихора: Сегодня у нас торжественный день - посвящение наших младших учащихся в «Юные танцоры»! Каждый год по традициия прихожу к нам на праздник .Я так торопилась, так боялась опоздать , ведь это мой любимый праздник. А любимый, потому что в этот чудесный день я увижу новых мальчиков и девочек , которые будут постигать прекрасное искусство танца. Это нелегкий путь, но вы научитесь красиво танцевать, красиво двигаться и станете стройными, гибкими. Ребята, вы ведь любите танцевать? Дети: Да!!! Аполлон: Я тоже очень люблю танцевать. Я танцую утром и вечером, перед обедом и после сна. А знаете ли вы, ребята, место и время рождения танца? Это было так давно, что на свете еще не было ваших бабушек и дедушек, но даже и прадедушек и прабабушек. Много тысяч лет назад, когда на земле ходили неведомые звери и люди жили племенами, возник танец, а позднее появился балет. Ребята, а знаете ли вы, что такое балет? Ответ: Балет - это, когда танцуют. Через танец выражаются чувства людей. Терпсихора: Правильно, ребята» .Авы знаете в какой стране зародился балет? Ответ: Во Франции Аполлон: Молодцы! И, поэтому, все движения классического танца, которые вы будете изучать и танцевать называются по-французски. Чтобы научиться красиво танцевать нужно особым образом тренировать своё тело, отрабатывать технику танца у станка. И это большой труд. Сейчас младшая группа покажет вам небольшой экзерсис классического танца. Звучит фоновая музыкаидет показ вам небольшого экзерсиса классического танца. Терпсихора: Давайте похлопаем девочкам и пожелаем им дальнейших успехов в освоении классического танца. Дети аплодируют Аполлон: В нашей стране поставлено много прекрасных балетных спектаклей . И самые известные - балеты русского композитора Петра Ильича Чайковского. Какие вы знаете балеты П.И. Чайковского? Ответ: «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица» ) Терпсихора: Вы просто молодцы! Но в моём королевстве кроме классического танца есть и другие виды танцев. Кто из вас знает какие, назовите? Дети: народный , бальный, современный… Терпсихора: Я очень рада, что вы все это знаете. А ещё вам предстоит изучать и старинные танцы, которые танцевали много лет назад. « Король танцев и танец королей» - так называли танец «Менуэт». Смотрим… Звучит фонограммамладшая группа исполняет«Классический менуэт». Терпсихора: На смену старинным бальным танцам пришли современные бальные танцы, такие как: «Ча-ча-ча», «Румба» ,Самба», «Быстрый фокстрот», «Танго» и др. Эти танцы относят в наше время к спортивным танцам. Я попрошу сейчаспоказать ребят старшей группыбального танца -танец «Джайв» Звучит фонограммаи старшая группа бального танца исполняет «Джайв» Аполлон: Ну, и, конечно, все вы любите современные танцы. Они бывают разных стилей. Какие современные танцевальные направления вы знаете? Дети: Хип-хоп, брейк данс , тик тоник и др.. Терпсихора: Вы обязательно будете учить и современные танцы , когда освоите основную танцевальную азбуку. Давайте посмотрим небольшой танцевальный флешмоб в современных ритмах. Звучит фонограмма на выступление группы с танцем «Брейк данс» Аполлон: Ребята, у нашей Терпсихоры очень и очень много друзей по всему свету. Все кто любит танцевать –все её друзья. И вы тоже можете стать её друзьями. Хотите этого, ребята? Будем дружить? Дети: Да!!! Терпсихора: А чтобы стать вам моими друзьями и заслужить звание юного танцора вы сегодня должны будете выполнить творческие задания… Я хочу посмотреть - чему уже научились виновники сегодняшнего торжества. Приглашаю вас на сцену. Звучит фонограмма .Все новичкивыходятна сцену и встают в круг. Проходит танцевальный флешмоб. Аполлон: А сейчас я вам предлагаю сыграть со мной в танцевальную игру – импровизацию «Станцуй мелодию». В фонограммепоочерёдно включаются различные по характеру мелодии, и дети танцуют, импровизируют. Терпсихора: Ну, какие вы молодцы! А сейчас, ребята, вы должны будете пройти ещё через одно испытание - через «Кузницу талантов» и дать торжественную клятву «ЮНОГО ТАНЦОРА». Любой человек попадая в нашу кузню талантов преобразуется из гадкого утенка в прекрасного лебедя. И вы в этом сейчас убедитесь. В левом верхнем углу зала(сцены) расположена украшенная ширма с надписью «Кузница талантов», за которую заходят младшие виновники торжества. Слышен стук молотков по железу и вскрикивания детей. Идет процесс «изготовления» «юных танцоров». Затем под красивую сказочную мелодию новоиспеченные «юные танцоры» танцуя по - одному выходят из-за ширмы и строятся полукругом. Заходят неуклюжие, а выходят красивые и подтянутые Терпсихора :(в руках зажженная свеча) Вот какие вы стали красивые и подтянутые. Сейчас наступает торжественный момент . Попрошу вас встать полукругом вокруг меня. Протяните руки к этому священному огню. Я буду говорить, а вы за мной повторяйте слова клятвы: Дети слушают и повторяют слова клятвы за Терпсихорой. Звучит КЛЯТВА ТАНЦОРА. -Прикасаюсь ладонями к этой свече, Клянусь на этом священном огне Верой и правдой танцу служить. Для радости общей трудиться, служить Для радости общей трудиться и жить. Клянусь танцором сильным стать, Искусство танца познавать, Любить партнера, уважать Клянусь!(три раза) Клянусь честь коллективазащищать, На всех турнирах танцевать, Сиять на сцене, как звезда, И в танцах первым быть всегда! Клянусь!(три раза) Терпсихора: Спасибо всем кто пришел к нам на праздник. Всех ребят мы поздравляем и на занятия завтра приглашаем. Будем дальше учиться, будем много трудится! Станем красивыми, стройными, гибкими, Будем мы радость людям дарить И в танце, и в танце, и в танце парить!!! Аполлон:Мы живем здесь и не тужим, Говорим вам от души. Здесь искусству все мы служим, Вместе я и ты…, и ты…. Звучит фоновая музыка .На сцене финальная хореографическая композиция «Счастливое детство» Терпсихора: Пусть Терпсихора вас навеки не покинет, Аплодисментов благодарный гром. Пусть каждый день и час у вас отныне Наполнен будет счастьем и добром. Давайте же так искренне и страстно Всю радость сердца людям отдавать, Ведь знаем, нет занятия прекрасней, Чем танцем в людях души пробуждать. Аполлон: Ребята, теперь вы полноправные танцоры ансамбля танца и наши друзья. Счастливого пути вам в мир танца! Наш праздник подходит к концу, но на любом празднике всегда есть сказочные сюрпризы. Внести сказочный приз!!! Звучит фоновая музыка .Юным танцорам вручаютпамятные медальки и эмблему праздника. На центр сцены вывозят праздничный торт и слово предоставляется руководителю коллектив. Терпсихора: Вот вам праздничное угощение, а нам пора прощаться с вами. Мы обязательно с вами еще увидимся, и я приду посмотреть ваши выступления в будущем году! С днём танца сегодня мы всех поздравляем ,Ведь в жизни своей все танцуют не раз. Улыбок, приятных эмоций желаем. Аполлон:Пусть море энергии будет у вас! Желаем, чтоб танец вам был только в радость, Красивой – фигура, прекрасной – душа. А музыка снимет любую усталость, И вы убедитесь, что жизнь хороша! О, танец! Ты – великое творенье! До свидания, До новых встреч!!!