Общешкольного мероприятия
« Школа территория
безопасности!».
Зам. директор ВР. Изтаева К.Б.
1 этап: (Подготовительный)
1.
Анкетирование школьников с 5по 9 класс «Моя жизненная
позиция»
2.
Анкета-тест для родителей «Признаки употребления наркотических
средств детьми»
3.
Проведение классных часов, бесед, спортивных игр на тему: «Жизнь
без вредных привычек!», «Наркомания-знак беды!», «Посеешь привычку - пожмешь
характер!»,
«В
здоровом теле, здоровый дух!», «Имя беды – наркотик!», «Твое здоровье и
наркотики», « Здоровье и алкоголь», «Здоровье и курение», «Опасность
наркомании», «Все цвета, кроме черного»,
«
Умеешь ли ты дружить!», «Нет вредным привычкам!», «Как прервать нежелательную
дружбу», «Я хочу жить!»
4.
Выступление агитбригады по профилактике наркомании 1-7 класс.
Цель:
1) дать информацию об
отрицательном действии и негативных последствиях употребления наркотических и
психотропных веществ, учить позитивному отношению с окружающими, уметь
разрешать конфликтные ситуации, не прибегая к наркотикам, познакомить со
статьями УК РФ, касающихся приобретения, употребления, хранения и сбыта
наркотиков.
2) Развивать навыки, позволяющие учащимся
отказаться от употребления наркотиков и сопротивляться негативному влиянию в
обществе.
3) Воспитывать самоконтроль, самоуважение,
ответственное отношение к своему здоровью.
Оборудование: плакаты
детей по данной тематике, компьютер, видеопроектор, презентация «Мы выбираем
жизнь!», музыкальное сопровождение.
2этап (Теоретический)
Пресс-конференция
Ведущий 1: Здравствуйте
уважаемые гости нашего мероприятия, учителя, родители, школьники. Сегодня
мы собрались вместе, чтобы обсудить важную проблему сегодняшнего общества,
проблему наркомании в подростковой среде.
Ведущий 1: В современном
обществе царит хаос, чувствуется колоссальное напряжение. Обесцениваются
традиционные нравственные ценности и жизненные ориентиры. Возникают проблемы,
о которых 100 лет назад человечество даже не помышляло. Одной из
таких проблем, несомненно, стала наркомания.
Ведущий 2: В
начале 21 века злоупотребление психоактивными веществами приняло характер
эпидемии. По данным ВОЗ, суммарное количество больных заболеваниями,
вызванное приемом различных психоактивных веществ, за исключением табака,
составляет более 500 миллионов человек.
Ведущий 2:
Наркоситуация в Казахстане за последние годы резко обострилась. По данным
экспертов, объем незаконного оборота наркотиков в стране ежегодно
увеличивается вдвое..
Ведущий 2: В
немедицинское употребление наркотических , а также близких к ним по своим
характеристикам и результатам действия психотропных веществ вовлечены уже
миллионы людей, среди которых много женщин, подростков.
Ведущий 1:
Сегодняшняя молодеешь -это достаточно большая социальная группа общества,
которая испытывает умственное и психоэмоциональное перенапряжение. Постоянно
возрастающая учебная нагрузка, увеличение информационного воздействия на фоне
снижения уровня жизни требует мобилизации всех адаптационных возможностей
организма.
Ведущий 2:
Давайте посмотрим видеоролик о нас с вами и нашей большой и богатой стране о
нашем прошлом и настоящем.
Видеоролик «Прекрасное
далеко» Обсудить!
Ведущий
1: Сегодня для вас ребята ваши сверстники подготовили
стихотворение, давайте послушаем .
Ведущий
2: Один древний мудрец сравнил нашу жизнь с цветком, который
пробивается сквозь твердый грунт, тянется к солнышку, а лепестки со здоровьем,
стоит подуть сильному ветру и они с ту же минут могут облететь, но сильный
организм сможет противостоять стихии, а слабый не может сопротивляться.
………………….добавить по през.
Ведущий
1: В нашей школе в октябре-ноябре было проведено много классных
часов по профилактике наркомании, классные руководители провели анкетирование
на тему: «Моя жизненная позиция». В опросе участвовали: учащиеся 5-9.
класса,. Вот такие результаты мы получили.
Ведущий
2:
На
вопрос :
« Как ты считаешь, является ли наркомания распространенным явлением?»
68 % обучающихся – «да»
25 % обучающихся – «нет»
7 % обучающихся – « не знают»
Ведущий
1:На вопрос:
« Знаешь ли ты какие – нибудь лекарственные (или иные ) препараты,
вызывающие наркоманию?»
41% обучающихся – «да»
51% обучающихся – «нет»
8 % обучающихся – «не знают»
На
вопрос :
« Приходилось ли тебе принимать наркотики»
96 % обучающихся – «нет»
4 % обучающихся – « не знают»
Ведущий
2:
На
вопрос:
«Считаешь ли ты, что прием наркотиков приводит к крушению жизненных планов?»
90% обучающихся – «да»
2 % обучающихся – «нет»
8 % обучающихся – « не знают»
Ведущий
1:
На вопрос: « Помогает ли употребление алкоголя, наркотиков, сигарет
налаживанию взаимоотношений с противоположным полом?»
25% обучающихся – «да»
50% обучающихся – «нет»
25% обучающихся – « не знают»
Ведущий
2: На вопрос : « Нужно ли усиливать
разъяснительную работу в этом направлении»
51% обучающихся – «да»
33% обучающихся – «нет»
16 % обучающихся – « не знают»
Ведущий
1:
На
вопрос: « Пиво и сигареты являются наркотиками?»
61% обучающихся – «да»
30% обучающихся – «нет»
9% обучающихся – «не знают»
На
вопрос : « Следишь ли ты за своим здоровьем?»
77% обучающихся – «да»
8% обучающихся – «нет»
15% обучающихся – «не знают»
Итак,
результат мониторинга, позволил нам утверждать, что большинство учащихся
считают наркоманию распространенным явлением, достаточно информированы о
результатах употребления наркотических средств, но считают, что следует
продолжать разъяснительную работу в этом направлении.
Ведущий
2: Проблема наркомании затрагивает около 30
млн. человек, то есть практически каждого пятого
жителя страны. Сегодня в Казахстане не осталось ни одного
региона, где не были бы зафиксированы случаи употребления
наркотиков или их распространения.
Что
заставляет подростков употреблять наркотики, каковы последствия употребления
наркотических средств детьми.
.
Ведущий
2: Причины употребления
наркотиков несовершеннолетними
1.Личные
трудности
2.Недостатки
социально-культурной сферы.
3.Неорганизованный
досуг.
4.Социальная
несправедливость.
5.Неудачи
в учебе.
6.Разочарование
в людях.
7.Удовлетворение
любопытства.
8.Получение
чувства принадлежности (с целью быть принятым определенной группой).
9.Выражение
независимости, а иногда враждебного настроения по отношению к окружающим.
10.Стремление
к «экстриму».
11.Уход
от чего-то гнетущего
Ведущий
1: Часто ли люди задумываются о последствиях употребления
наркотических веществ, попробовав раз, человек подписывает себе приговор. Так
называемая ломка связана с прекращением регулярного
поступления наркотика в организм у системно употребляющего и перестройкой
обмена веществ. Эффекты могут быть самые разные: от выкручивания суставов,
судорог, сильных болевых ощущений до легкого дискомфорта или чувства жара.
Ведущий
2: Посмотрите, что происходит с мозгов человека, употребляющего
наркотики пару лет, у
людей, принимающих наркотики, рождаются дети с уродствами в развитии или
нежизнеспособные дети.
Ведущий
1: Средняя продолжительность жизни активного наркомана составляет 3
года. Дети, рождённые от наркоманов, умирают очень быстро, доживая максимум до
4 месяцев. Наркотик губит наше будущее поколение, наших детей, а значит,
и будущее всей страны.
Посмотрите,
как выглядят наркоманы…сл.34, 35, 36,37, 38, 39, 40
Ведущий
2: Наркоман - раб наркотика; ради него он
пойдёт на любую низость и преступление, что рано или поздно приведёт его к
смерти. Даже одного приёма достаточно, чтобы стать "зависимым".
О
влиянии наркотических средств на психику подростков, как и почему становятся
наркоманами, на расскажет медицинский психолог Тульского областного
наркодиспансера …………
Ведущий
1: В нашей школе уже много лет ведется активная работа по
профилактике наркомании среди подростков, в нашем маленьком, но дорогому сердцу
городе тоже появляются новые спортивные площадки, строится бассейн, все
делается для воспитания здорового поколения.
Ведущий
2: На этом мы заканчивает свое мероприятие, хочется завершить
его восточной мудростью
«У
кого есть здоровье,
у того есть надежда.
У кого есть надежда,
у того есть всё».
У
нас в вами пока есть все, и мы не должны это все потерять! Поэтому давайте
сейчас все вместе скажем Здоровому образу жизни - «ДА» , наркотикам
«НЕТ»!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.