Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Олимпиада по истории изобразительного искусства по теме "Эпоха романтизма"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Олимпиада по истории изобразительного искусства по теме "Эпоха романтизма"

библиотека
материалов




В помощь преподавателю истории искусств



Вопросы олимпиады по истории искусств на тему

«Эпоха романтизма во Франции и России» с готовыми ответами




Разработала



ТЕНИШЕВА НАИЛЯ РАВИЛЬЕВНА,


преподаватель истории изобразительного искусства


высшей квалификационной категории


Азнакаевской детской школы искусств Республики Татарстан.


Вопросы олимпиады по истории искусств на тему

«Эпоха романтизма во Франции и России» с готовыми ответами

Дайте определение понятию «Романтизм». Романтизм – (развернутый ответ)

Романтизм – идейное и художественное направление в европейском искусстве конца XVIII – первой половины XIX в., пришедшее на смену классицизму. Романтизм основывался на воображении, эмоциональности и творческой одухотворенности художника. Романтизм – это устремленность личности к безграничной свободе и «бесконечному», к жажде совершенства и обновления, к пафосу личной и гражданской независимости. Основа романтического мировосприятия – мучительный разрыв идеала и социальной действительности.

Истоки зарождения романтизма.

Истоками появления романтического направления являются события 1789 г. – Великая французская революция, сломавшая ход эволюционного развития и вовлекшая массу людей в исторический процесс.

Отличительные особенности романтического искусства

1. Ценности, лежащие за пределами реальной действительности: экзотическая природа, историческое прошлое, религиозная мистика, безграничная свобода, патриархальная жизнь нецивилизованных народов.

2. Главной ценностью являлась личность творца: поэта художника, музыканта.

Причины зарождения романтизма в России.

Романтизм в России отличался от западноевропейского в угоду иной исторической обстановке и иной культурной традиции. Французскую революцию нельзя причислить к причинам его возникновения, уж очень узкий круг людей возлагал какие-либо надежды на преобразования в ее ходе. А результаты революции и вовсе в ней разочаровали.

Настоящей причиной стала Отечественная война 1812 г., в которой проявилась вся сила народной инициативы. Но после войны народ не получил воли. Лучшие из дворянства, не довольные действительностью, вышли на Сенатскую площадь в декабре 1825 г.

Этот поступок тоже не прошел бесследно для творческой интеллигенции. Бурные послевоенные годы стали обстановкой, в которой формировался русский романтизм.

Особенности русского романтизма:



- Романтизм не противостоял Просвещению. Просветительская идеология ослабла, но не потерпела краха, как в Европе. Идеал просвещенного монарха не исчерпал себя.

- Романтизм развивался параллельно с классицизмом, нередко переплетаясь с ним.

- Романтизм в России в разных видах искусства проявил себя по-разному. В архитектуре он не читался вообще. В живописи - иссяк к середине XIX века. В музыке проявился лишь частично. Пожалуй, только в литературе романтизм проявился последовательно.

Особенностью русского варианта романтизма стала потребность художников, выучеников академической школы, облекать романтические идеи в форму картины, построенной по канонам классицизма (таковы самые значительные полотна русской исторической живописи – «Смерть Камиллы, сестры Горация» и «Медный змий» Ф. А. Бруни, «Последний день Помпеи» К. П. Брюллова, «Явление Христа народу» А. А. Иванова).




В России – классицизм.

Представителем какого стиля является французский художник Жак Луи Давид?

Неоклассицизма.

Картина Ж.Л.Давида, изображающая вдохновителя и вождя якобинцев в час его гибели. Напишите название картины и год её создания.

«Смерть Марата», 1793 г.

Яркий представитель французского романтического искусства, автор полотен «Данте и Вергилий», «Хиосская резня».

Эжен Делакруа.

Какие события стали основой для сюжета картины Э.Делакруа «Свобода, ведущая народ».

Июльское восстание 1830 года, конец режима Реставрации, восстановление монархии.

В этой картине выделяются: «группа Плиния», молодой человек с бесчувственной невестой на руках, сыновья, несущие старика отца, всадник на вздыбленном коне, мертвая мать и ребенок, который тянется к ней... Кто автор картины и как она называется?

К.Брюллов. «Последний день Помпеи».

В 1832 году Э.Делакруа сопровождал дипломатическую миссию в Алжир и Марокко. Какая картина стала итогом этой поездки? В каком году написана?

«Алжирские женщины в своих покоях». 1835 г.

Назовите русских художников, представителей романтической школы.

  1. Орест Кипренский

  2. Сильвестр Щедрин

  3. Василий Тропинин

  4. Карл Брюллов

  5. Александр Иванов

  6. Павел Соколов

  7. Иван Айвазовский

За какую картину Совет Академии художеств присудил О. Кипренскому Большую золотую медаль?

«Дмитрий Донской на Куликовом поле», 1805 год.

О. Кипренским был написан портрет А.С.Пушкина. Назовите год написания картины.

1827 г.

А.С.Пушкину очень понравился свой портрет, написанный в 1827 году художником О.Кипренским. Он выразил своё восхищение мастерством живописца в стихотворении, посвященном Кипренскому. Вспомните и напишите строки из этого стихотворения.

Любимец моды легкокрылой,

Хоть не британец, не француз,

Ты вновь создал, волшебник милый,

Меня, питомца чистых муз, -

И я смеюся над могилой,

Ушед навек от смертных уз.

Себя как в зеркале я вижу,

Но это зеркало мне льстит.

Оно гласит, что не унижу

  Пристрастья важных аонид.

Так Риму, Дрездену, Парижу

Известен впредь мой будет вид...

В 1828 году О.Кипренский навсегда покинул Россию. Его влекла в Италию любовь к юной девушке, чей портрет он писал почти 10 лет назад. Как звали любимую модель Кипренского? Как называется картина, где художник изобразил свою будущую возлюбленную совсем ребенком? Год создания картины?

Девушку звали Мариучче (Анне-Марии Фалькуччи).

«Портрет девочки в маковом венке», 1819 г.

Какую работу О.Кипренский написал в Париже в 1822-1823 гг. Эту работу выставили в Салоне, а композиция картины напоминает «Джоконду» Леонардо да Винчи.

Портрет Екатерины Сергеевны Авдулиной.

Кисти какого художника принадлежит картина под названием «Кружевница»? В каком году она написана? Где в данный момент хранится эта картина?

Василий Тропинин. 1823 г. Государственная Третьяковская Галерея.

Именно ему А.С.Пушкина посвятил строки: «Себя, как в зеркале, я вижу, но это зеркало мне льстит...».

О.Кипренский.

Где и в каком году было написано знаменитое полотно Карла Брюллова «Всадница». Кто изображен на этой картине?

Картина была написана в Италии, в 1832 г. На картине изображены воспитанницы графини Ю.Самойловой Джованнина и Амалиция Паччини (можно ответить сестры Паччини).

Что стало мотивом создания картины «Последний день Помпеи»?

Посещение Брюлловым раскопок античного города Помпеи в 1827 г., который был погребен под слоем лавы и пепла во время извержения вулкана Везувий.

Рассматривая картину «Свежий кавалер», в которой была дерзкая насмешка не только над тупым и чванливым чиновничеством, но и над академическими традициями, великий К.П. Брюллов сказал автору: «Поздравляю вас, вы победили меня». К кому относились эти слова?

К П.А.Федотову.

Когда Наполеон вошел в Московский Кремль, он был поражен красотой его соборов. «Если бы я мог, я принес бы на ладони Парижу этот храм», - воскликнул он. О каком Кремлевском соборе шла речь?

Об Успенском соборе.

Назовите скульптора, изваявшего коней, которых «укрощают» на Аничковом мосту в Санкт-Петербурге. Год создания скульптуры.

П.К.Клодт. 1841-43 г., 1850-51

Кто из русских зодчих был автором проекта храма памятника на Воробьевых горах в Москве, посвященного победе в Отечественной войне 1812 г. (заложен в 1817 г.)

А.Л. Витберг.

Портреты какого русского известного художника «раздумчивы», вглядываются в мир, вверяют себя собеседнику («Портрет Е.Л. Растопчиной», «Портрет А.А. Челищева»)

О. А. Кипренский

Кто из русских художников начала XIX в. был наиболее последовательным представителем романтизма в живописи, а также играл известную роль в развитии графики и карикатуры

А. О. Орловский

Популярный пейзажист, который несколько раз повторял свои картины из-за большого спроса у покупателей разных стран.

С.Ф.Щедрин

Творчество какого русского художника специалисты называют «антиподом» Кипренского, поскольку его картины показывают свободного, раскованного человека, а по своей форме они всегда простые, «домашние» («Портрет сына», «А.С.Пушкин»)?

В.А.Тропинин

Назовите архитектора Казанского собора в Санкт-Петербурге.

А.Н.Воронихин.

Скульптор, продемонстрировавший прием, с помощью которого Геркулес побеждает Антея – сына богини Земли Геи.

С.С.Пименов

Кто из скульпторов показал посетителям Адмиралтейства, как тяжело нести морским нимфам небесную сферу. Время создания скульптуры.

Ф.Ф.Щедрин. 1812-1813 гг.

Как называют группу людей и лошадей, помещенных скульпторами С.С.Пименовым и В.И.Демут-Малиновским на арке Главного штаба в Санкт-Петербурге.

Колесница Славы (колесница Победы)

Узнайте картину по описанию: «Мрачные тучи повисли над океаном; тяжелые, громадные волны вздымаются к небу, грозя залить плот и сгрудившихся на нем несчастных... На переднем плане, у борта, мы видим мертвых, умирающих, погруженных в полную апатию людей...»

Т. Жерико. «Плот Медузы».

В первые десятилетия XIX века появляется акварельный портрет. Назовите известного художника-акварелиста, оставившего потомкам обширнейшую галерею образов пушкинских современников.

П.Ф.Соколов.

Одним из важных достижений романтизма является создание женского портрета. Назовите художника-акварелиста, создавшего плеяду женских образов, жен русских декабристов.

П.Ф.Соколов.

Этот портрет был написан художником в 1825 г. и передан этой женщиной мужу в Петропавловскую крепость. На обратной стороне надпись на французском языке: «Моему дорогому Никите». «В минуты наибольшей подавленности мне достаточно взглянуть на твой портрет, и это меня поддерживает», – писал декабрист жене. Этот портрет был с ним в крепости, с ним ехал в Сибирь и утешал его, когда любимой уже не было в живых. С этой женщиной Пушкин был также знаком, именно ей он передал поэтическое послание декабристам «Во глубине сибирских руд…». Назовите художника и портрет.

П.Ф.Соколов. Портрет Александры Муравьевой, жены декабриста Н. Муравьева

Говоря о первой четверти 19-го века, нельзя не упомянуть о явлении, которое происходило параллельно с созданием портретов великосветских кавалеров и дам. В это время появилась тенденция к прославлению простых людей.

Назовите талантливого художника, обратившимся к образам простых женщин, создавший целый цикл «Рукодельниц».

В.А.Тропинин

Знаменитый портрет миловидной девушки принес художнику славу мастера женских образов. Картина это так понравилась, что художнику пришлось повторить ее 7 раз. Героиня изображена в тот момент, когда она на мгновение оторвалась от работы и обратилась взглядом к зрителю, который, таким образом, оказывается вовлечен в пространство картины. Назовите художника, название картины и год её создания

В.А.Тропинин. «Кружевница», 1823 г.

Героиня этого портрета-картины была близким другом художника К.Брюллова. На картине она одновременно участница и созерцательница маскарада. Фоном для величественной фигуры графини служит ярко-красный занавес, который отделяет её от карнавальной толпы. Брюллов запечатлел не просто бал, а, как говорил он сам, «маскарад жизни». Не случайно за картиной закрепилось более короткое и запоминающее название - «Маскарад». Напишите название картины, и год её создания.

Графиня Ю.П.Самойлова, удаляющаяся с бала с приемной дочерью Амацилией Паччини.

Ок. 1842 г.

Этот портрет был начат художником тотчас же по окончании «Всадницы». В этом портрете автор наиболее полно раскрыл увлекавшую его тему торжества жизни. Изображение любимой женщины и друга внесло в портрет особый радостно повышенный строй мыслей и чувств. Выдающееся произведение в истории мирового искусства, портрет Ю. П. Самойловой законно привлек внимание к русскому мастеру широкой художественной общественности Италии, и обеспечили ему горячий прием у итальянской общественности. Портрет Ю. П. Самойловой, экспонированный после Рима в Палаццо Брера, был признан лучшим произведением выставки. 

Назовите художника, название картины и год её создания.

К.Брюллов. «Портрет Ю.П. Самойловой с Джованиной Пачини и арапчонком». 1832-1834 гг.

Работа И.К.Айвазовского, написанная в стиле «романтизм», передающая борьбу человека с морской стихией. Название картины и год её создания.

«Девятый вал», 1850 г.

Представления романтиков о человеке как герое исторических событий воплощались в больших полотнах, становившихся выдающимися явлениями художественной жизни. Самым знаменитым произведением такого рода стало монументальное полотно Александра Иванова «Явление Христа народу». Вопросы: Сколько лет работал над этим полотном Иванов? Сколько этюдов к картине он сделал? В каком году начал, и в каком году закончил свою работу?

Иванов писал свою работу 20 лет. Сделал 600 этюдов к картине.

1837-1857 гг.

Сюжетом картины является евангельский рассказ о появлении Иисуса Христа перед людьми, принимающими крещение от пророка Иоанна в реке Иордан. Художник трактует этот евангельский

сюжет как поворотное событие в истории человечества, как начало его освобождения от зла и нравственное возрождение. Художник показал, что происходит с людьми в переломные моменты жизни, когда меняются пророки и появляется надежда на лучшую жизнь. Как называется картина? Кто автор этой картины?

Александр Иванов. «Явление Христа народу».

Как портретист этот художник начинал с романтического произведения – портрета А.К.Швальбе, своего приемного отца. Портрет был написан в несколько «рембрандтовской» манере (драматические светотени и прочее). Глядя на это произведение, нельзя точно определить, к какому социальному кругу принадлежит изображенный на полотне человек. Все внимание художника сосредоточено на внутреннем мире персонажа, отражением которого и является внешность портретируемого. Другими словами на первый план выдвигается сам человек, а не его профессия или принадлежность к тому или иному сословию. Назовите автора этого произведения и год создания?


Орест Кипренский. 1804 год.

Восемь раз (!) художник повторил свою картину «Новый Рим. Замок Святого ангела», и каждый новый вариант был лучше предыдущего, обогащаясь новыми тонкими наблюдениями. Назовите автора этого произведения и год его создания.

Сильвестр Щедрин. 1825 г.

Художник-пейзажист периода романтизма, который четко и ясно сформулировал свою задачу художника: создание портрета местности. Его многочисленные повторы и вариации одной и той же темы говорят о настойчивости в достижении поставленных целей. Назовите имя художника.

Сильвестр Щедрин

Старший брат «великого Карла», Александр, хоть был и не стол «велик», но оставил заметный след в русском изобразительном искусстве. Расцвет его творчества как художника совпал со временем расцвета русского акварельного портрета. О каком художнике идет речь?

Александр Брюллов.

Содержание картин этого художника – море в штиль и в бурю, в разное время суток, кораблекрушения, морские батальные сцены, прославляющие могущество русского флота. В молодости художника влекла красота морских пейзажей, но он пережил романтиков и создал величественные поэмы о неизведанной морской красоте и борьбе человека со стихией. Назовите художника.

Иван Айвазовский.

Когда во второй половине XIX века в ходе Отечественной войны наступил перелом, в обществе возникла идея увековечить историческое событие – возвести памятник-мемориал. Александр I издал манифест о строительстве храма. В конкурсе проектов приняли участие ведущие зодчие, но победу одержал архитектор-любитель. 12 октября 1817 г., в пятую годовщину освобождения Москвы от французов, состоялась церемония закладки храма на Воробьевых горах.

Напишите название храма и фамилию архитектора, победившего в конкурсе проектов.

Храм Христа Спасителя. Архитектор Александр Лаврентьевич Витберг.

Первая четверть XIX столетия – самый плодотворный период в творчестве этого мастера. Именно тогда он создал наиболее значительные произведения. Одно из них – памятник, созданный в 1804-1818 г. земскому старосте и князю, возглавившим народное ополчение против нашествия поляков в 1611-1612 гг. и изгнавшим захватчиков из Москвы. Памятник установлен перед собором Василия Блаженного в Москве на Красной площади.

Назовите имя скульптора и название памятника.

Иван Петрович Мартос.

Памятник Минину и Пожарскому.


Задание 2.

2) Э. Делакруа;

3) К. Брюллов;

4) П. Соколов;


а) «Резня на Хиосе»;

б) «Плот Медузы»

в) «Портрет А.С.Пушкина»

г) «Последний день Помпеи»

Соотнесите автора и произведение:

1) Э.Делакруа

2) И.Айвазовский

3) О.Кипренский

4) К.Брюллов

а) «Портрет А.С.Пушкина»

б) «Итальянский полдень»

в) «Свобода, ведущая народ»

г) «Чесменский бой»

Соотнесите автора и произведение:

1) П.Соколов

2) В.Тропинин

3) А.Иванов

4) А.Воронихин

а) «Явление Христа народу»

б) «Казанский собор»

в) «Портрет А.Муравьевой»

г) «Золотошвейка»

Соотнесите автора и произведение:

1) А.Воронихин

2) Ф.Щедрин

3) И.Мартос

4) П.Клодт

а) «Нимфы, несущие небесную сферу»

б) «Укрощение коней»

в) «Казанский собор»

г) «Памятник Минину и Пожарскому»

Соотнесите автора и произведение:

1) С.Щедрин

2) В.Тропинин

3) П.Федотов

4) И.Айвазовский


а) «Девятый вал»

б) «Пряха»

в) «Веранда, обвитая виноградом»

г) «Сватовство майора»

Соотнесите автора и произведение:

1) С.Щедрин

2) П.Соколов

3) О.Кипренский

4) И.Айвазовский


а) «Княгиня Волконская с сыном»;

б) «Наполеон на острове святой Елены»;

в) «Грот Матроманио на острове Капри»;

г) «Дмитрий Донской на Куликовом поле»

Соотнесите автора и произведение

1) П.Федотов

2) К. Брюллов

3) О.Кипренский

4) В.Тропинин

а) Молодой садовник

б) Свежий кавалер

в) Графиня Ю,П.Самойлова, удаляющаяся с бала с приемной дочерью Амацилией Паччини.

г) Кружевница

Соотнесите автора и произведение

1) Э.Делакруа

2) П.Соколов

3) О.Кипренский

4) А.Иванов

а) Портрет Е.С.Авдулиной;

б) Явление Христа Марии Магдалине;

в) «Алжирские женщины в своих покоях»;

г) Портрет И.Г.Полетики

Назовите любые три работы И.К.Айвазовского



Назовите любые три работы К.Брюллова



Назовите любые три работы В.Тропинина



Назовите любые три работы О.Кипренского



Назовите любые три работы П.Соколова



Назовите любые три работы С.Щедрина



Назовите любые три работы А.Иванова



Назовите любые три работы Э.Делакруа



Назовите любые три работы Т.Жерико





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Олимпиада по истории изобразительного искусства предназначена для преподавателей ДХШ и художественных отделений ДШИ. Олимпиада поможет преподавателю более продуктивно организовать учебный процесс и выявить собственные знания и знания учеников. Надеюсь, что разработанная олимипиада поможет вам , уважаемые педагоги. А если вы оставите свой отзыв, буду очень вам признательна. Спасибо.


Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров115
Номер материала ДБ-379088
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх