Инфоурок Другое Другие методич. материалыОлимпиадные задания по химии (9-11 классы)

Олимпиадные задания по химии (9-11 классы)

Скачать материал

Школьный тур олимпиады по химии 9 КЛАСС

1.                  Степень окисления азота уменьшается в ряду веществ, формулы которых:

1)     no2, n2o5,n2

2)     KN03 . N02, N2

3)     KN02,N205,NH3

4)     HNO3, NH3, N2

5)     (2 балла)

2.                  Оксид серы (IV) реагирует с каждым из веществ группы:

1)      NaOH, С02, 02         3) HN03, HCI, КОН

2)     КОН, СаО, ВаО     4) С02, Са(ОН)2, Н2 S04

(2 балла)

3.                  Газ образуется при взаимодействии растворов веществ, формулы которых:

            1)      Na2C03 и HNO3           3)Na2S04 и HNO3

2)        K2S04 и СаС12         4)Н2 S и ZnCI2

(2 балла)

4.                  Осадок образуется при взаимодействии в растворе веществ, формулы которых (уравнения в 3 видах):

1)     FeCI3 и NaOH         3) СаС12 и NaCI

2)     Fe2(S04 )3 и NaCI     4) FeS04 и NaCI

(2 балла)

5.                  2,4г магния растворили в соляной кислоте, содержащей 14,6г хлороводорода. Какой объём газа при этом выделился, если выход 65% (н.у.)?

(5 баллов)

6.                  Составить по сокращённому ионному уравнению полное ионное и молекулярное

ЗСа3+ +2Р03'4 =Са3 (Р04) 2 [

(2 балла)

7.                  Сумма всех коэффициентов в молекулярном уравнении реакции, схема которой

ВаО+Нз Р04 =Ва3 (Р04)2 +...

(2 балла)

8.                  Осуществить ряд превращений:

Na Na202 -> Na2 О -> NaOH -> Na2 S03 -> S02 -> BaS03

                     I

                                     Cu(OH)2 —>CuO ->Cu ->CuO —>CuS04 -> Cu(OH)2

                                                     (12 баллов)

Всего: 29 баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

Решение школьного тура олимпиады 9 класс

1.     2(KN +503 ; N14 02; N2° ) - 2 балла

2.      2( KOH, CaO, BaO ) - 2 балла

3.      1). Na2C03+2HN03 =2NaN03 +C02 + H20

Na+ +C03 2"+2H+ +2N031_ =2Nal+ + 2N03+C02+H20

 C03 2' +2H+ = C02 + H20    2          балла

4.      1) FeCI3 + 3NaOH = 3NaCI +Fe(OH)3|

Fe3+ +ЗС11_+ 3Na1+ + ЗОН-  = Fe(OH)3| +3Na,+ +3CI1'

Fe3+ +ЗОН- =Fe(OH)3 2 балла

 

5. Дано:

m (HCI)= 14,6r

m( Mg) =2,4r

 HC1 - в избытке

W(выход =65%)

Решение:

2HCI +Mg=H2| +MgCI2

m( Mg) =24r        2,4/24=0,1         14,6/73 = 0,2(изб.)

                      при взаим. 24r.(Mg)- выд.22,4л.(Н2)

                     а при взаим. 2,4r.(Mg)-Bi>m. X л. (H2)

х=2,24л.(при н.у.) это теоретический выход, а практический составил 65% по условию.

Х=65%*2,24л./100%=1,456л.(при н.у.)

Ответ: 1,456 л.Н2

5 баллов

 

6.   3 ВаО + 2 Н3РО4 = Ва3(Р04)2 + 3 Н20    сумма 8. 2 балла

7.      3CaCI2 + 2Na3P04 =Ca3(P04)2J + 6NaCI

ЗСа2++ 6Сl- +6Na+ +2P04 3- + Ca3(P04)2+ 6Na++6Cl-   2 балла

 

8.


1) 2Na +02 =Na 20 2

3)     Na20 20 = 2NaOH

5)Na2S03 +HCI =NaCI +S02 +H20

7)2NaOH +CuCI2 =Cu(OH)2 +2NaCI

9)                 CuO + С = CO +Cu

11) CuO +H2S04 =CuS04 +H20

 

 

2) Na 20  + 2Na = 2Na20

4)2NaOH +S02 =Na2S03 +H20

6)S02 +Ba(OH)2 = BaS03|+H20

8)Cu(OH)2 =CuO +H20

10)            Cu + 02 = 2 CuO

 12)     CuS04 + 2NaOH = Cu(OH)2+ Na2S04


12 баллов

Всего: 29 баллов.

 

 

 

 

 

Школьный тур олимпиады по химии 10 КЛАСС

 

1.      Электронная конфигурация атома углерода описывается формулой

A) Is2; Б) 1s22s2 ; В) ls22s22p4; Г) ls22s22p2 .

2.       Валентность щелочных и щелочноземельных металлов равна А) II и IV; Б) I и II; В) II и I;  Г) II и III.

3.       Для сжигания 16 г метана (уравнение СН4 + 202 СО2 + 2Н20 ) требуется:

А) 22,4 л 02; Б) 44,8 л 02; В) 16г 02; Г) 32 г 02.

4.       В уравнении    Си + 4HNO3 —> Си(Ж>з)2 + X + Y следует написать:

А) N0 и Н20;            Б) 2N02 и 2Н20;   В) 2N04 и 4Н20;   Г)N02 и Н20.

5.       Сумма всех коэффициентов в полном и сокращенном ионном уравнении реакции гидроксида натрия NaOH с серной кислотой H2SCО4 в растворе равна соответственно:

А) 10 и 4;      Б)9 и 5;          В)12иЗ;      Г)8иЗ.

6.       Неметаллические свойства элементов убывают в ряду:

А) О, S, Se, Те;         Б) О, Se, Те, S;         В) Те, Se, S, О;     Г) Те, S, Se, О.

7.       Степень окисления азота в азотной кислоте и в аммиаке:

А) -3 и +3;    Б)        +3       и         -3;       В)-5и+3;   Г)     +5и-3.

8.       Найти: а) гомологи, б) изомеры.

1) СН3-СН2-СН2-СН3 2) СН3 - СН- СН3 4) СН3 - СН - СН2-СН3

                                                    I                             I

3) СН3 - (СН2 )2- СН2- СН3      СН3                        СН3

Назовите вещества.

9.       Гомологический ряд алканов описывается общей формулой:

А)       СпН2п    Б) СпН2п+1  В) СпН2п+2             Г) СпН2п-1     

 

10 . Вывести формулу углеводорода, если массовая доля углерода в нем равна 80%. Относительная плотность углеводорода по водороду равна 15.

 

11.  Определить молекулярную формулу алкана, если его относительная молекулярная масса равна 86. Написать формулы всех структурных изомеров, дать названия.

 

12.  Чем является сера в следующих реакциях:

? so2 + о2 <-> ? S03 + Q ?H2S + 2 = ?so2 + 2о

1)                  окислителем и восстановителем;   Б) окислителем и окислителем;

2)                  восстановителем и восстановителем.

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕШЕНИЕ школьного тура олимпиады по химии 10 класс.

1)     Г (1 балл)

2)     Б (1 балл)

3)     Б (2 балла)

4)     Б (1 балл)

5)     В (1 балл)

6)     А (1 балл)

7)     Г (1 балл)

8)     (7 баллов)

1 и 2 - изомеры,      1) н-бутан

3 и 4 - изомеры       2) 2-метилпропан

1 и 3 - гомологи     3) н-пентан

                                 4) 2-метилбутан

9.  В (1 балл)

10.  С2Нб (5 баллов)

11.  СбНм (6 баллов)

а) СН3 - СН2 - СН2 - СН2- СН2 - СН3             в) СН3 - СН - СН - СН3

                              н-гексан                                   I       I

                                                                              СНз СН3

                                                                        2,3 - диметилбутан

б) СНз - СН - СН2 - СН2- СНз

                 I                                                             СНз

                СНз                                                        I

2- метилпентан               г)            СН3 -    СН - СН2 - СН3

                                                              I

                                                                              СНз

                           СНз

                        I                                   2,2 - диметилбутан

д) СНз - СН2 – СН  - СН2- СНз

         3-метилпентан

 

12.  В и коэффициенты (2 балла)

13.  

ВСЕГО: 29 баллов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Школьный тур олимпиады по химии 11 класс.

А1.  Атому аргона в основном состоянии соответствует электронная конфигурация частицы:  1) Са°       2) К+       3) С1+      4) Sc°

(написать схемы строения атома Аг и соответствующей частицы)

А2.  В каком ряду химические элементы расположены в порядке возрастания их атомного радиуса?

1) Li,Na,K,Rb;  2) Sr,Ca,Mg,Be;  3) In, Ga,Al,B;  4) Sn, Ge, Si, С.

АЗ Какая химическая связь образуется между атомами элементов с порядковыми номерами 9 и 19?

1)     ионная                      2) металлическая

3)ковалентная полярная        4) ковалентная неполярная

(написать схему образования химической связи).

А4.  Одинаковую степень окисления хлор имеет в каждом из двух соединений:

1) СгС13 и С1207

3) КС1 и HClO4

2) КС104 и С1207

4) КСЮ2 и ВаС12

А5.  Атомную кристаллическую решетку

имеет

1) хлороводород

3) поваренная соль

2) вода

4) кремнезем

А6. В перечне веществ:   1)К20,   2)FeO,

  3)С1207,    4)С02,  5)А120з,  6)N205

к кислотным оксидам относятся вещества, формулы которых обозначены цифрами:

1) 1,2,3          2) 3,4,6          3) 2,4,5          4)        3,5,6

А 7. В каком ряду простые вещества расположены в порядке усиления их металлических свойств?

1) Na,Mg,Al   2) К, Na,Be      3)Li, Na, К     4)Ва, Sr,Ca

А8. Верны ли следующие суждения об окислительных свойствах азота?

А. Азот является более слабым окислителем, чем хлор.

Б. Азот является окислителем в реакции с водородом.

3)                  верно только А      3)        верны оба суждения

4)                  верно только Б      4)        оба суждения неверны

 

В1. К400 г 10%-ного раствора Na2S04 добавили 100 г воды. Массовая доля соли полученном растворе равна %. (Запишите число с точностью до целых).

В 2. Для сжигания 200 л ацетилена (н.у.) необходим объем воздуха (н.у.), равный, _____         л.         (Запишите   число с точностью до целых.)

С1. Даны водные растворы:      сульфида      натрия,          сероводорода,        хлорида

алюминия и хлора. Напишите уравнения четырех возможных реакций между этими веществами.

С2. Магний массой 4,8 г растворили в 200 мл 12%-ного раствора серной кислоты   (р - 1,05 г/мл). Вычислите массовую долю сульфата магния в конечном растворе.

 

 

 

 

 

 

РЕШЕНИЕ школьного тура олимпиады по химии 11 класс.

ЧАСТЬ 1


Задание с выбором ответа считается выполненным верно, если учащийся указал код правильного ответа. Во всех остальных случаях (выбран другой ответ; выбрано два или больше ответов, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует) задание считается невыполненным.

 

 

 

№ задания

Ответ

6hjuiDi

А1

2

3

А2

1

1

АЗ

1

2

А4

2

1

А5

4

 

А6

2

1

А7

3

1

А8

3

1


ЧАСТЬ2

В1. (2 балла) масса соли = 40 г (1 балл)

массовая доля в растворе после разбавления = 8% (1 балл).

В2. (3 балла) уравнение реакции (1 балл)

расчет кислорода, V(02) = 300л. (1 балл)

расчет воздуха, У(воздуха)= 1500 л (1 балл)

 

ЧАСТЬ 3.

 Содержание ответа

Баллы

С1. Элементы ответа: Написаны четыре уравнения возможных реакций между указанными веществами: l)Na2S + H2S = 2NaHS

2)      3Na2S + 2А1С13 + 6Н20 = 3H2SI + 2А1(ОН)3 + 6NaCl

3)      Na2S +C12 = 2NaCl+S                       4) H2S + Cl2 = 2HC1 + S

Макс.4

Правильно записаны 4 уравнения возможных реакций

4

Правильно записаны 3 уравнения реакций

3

Правильно записаны 2 уравнения реакций

2

Правильно записано 1 уравнение реакции

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

С2. Элементы ответа: 1)Составлено уравнение химической реакции:

  Mg + H2S04 = MgS04 + Н2

2)Рассчитаны массы веществ, полученных в ходе реакции:

n(Mg) = n(MgS04) = n(H2) = m(Mg)/M(Mg) = 4,8/24 = 0,20 моль,

n(H2S04) = 1,05-200-0,12/98 = 0,26 моль - в избытке,

      m(MgS04) = n(MgS04)-M(MgS04) = 0,2-120 = 24 г

      m(H2) = n(H2)-M(H2) = 0,2-2 = 0,4 г

3)     Рассчитана масса раствора:

m(раствора) = p*V(H2S04) = 1,05-200 = 210 г

m2(раствора) = m1 (раствора) + m(Mg) - m(H2) = 210 + 4,8 - 0,4 = 214,4 г

4)     Найдена массовая доля MgS04:

Макс.4

    w(MgS04) = m(MgS04)/m2(pacтвopa) = 24/214,4 = 0,112 или 11,2%.

 

Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы

4

В ответе допущена ошибка в одном из названных выше элементов

3

В ответе допущена ошибка в двух из названных выше элементов

2

В ответе допущена ошибка в трех из названных выше элементов

1

Все элементы ответа записаны неверно

0 .

ВСЕГО: 24 балла

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 009 677 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2016 9373
    • DOCX 113.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Извекова Светлана Вениаминовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23145
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой