Олимпиадные задания по литературному чтению 4 класс

Олимпиадные задания по литературному чтению  4 класс

Задание № 1. Напиши автора.      

1. «Вини-Пух и все-все-все».                                                           

2. «Королевство кривых зеркал».                                                  

3. «Волшебник Изумрудного города».                                       

4. «Денискины рассказы».                                                     

5. «Витя Малеев в школе и дома».                                             

6. «Сказка о потерянном времени»                                          

7. «Конёк- горбунок».                                                                

8. «Приключения Электроника»                                                                                                  

Задание № 2. По началу произведения определи  его жанр:  

1)  Лес, точно терем расписной, …  __________________

2)  Один раз, когда я жил с мамой на даче, ко мне в гости приехал Мишка. _____________

3)  Кто виноват из них, кто прав,- судить не нам;

     Да только воз и ныне там. __________________

4)  Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.  ___________

5)  Встретил Садко  дружину хоробрую

     И повёл в палаты белокаменны. _________________

6)  Родина - мать, умей за неё постоять. ____________________________

7)   В лето 1037 заложил Ярослав город великий, у того же города Золотые ворота; заложил же и церковь Святой Софии... _______________________

8)  От топота копыт пыль по полю летит. ______________________________________

Задание № 3. Выбери и подчеркни правильный ответ:        

1. Какому литературному жанру присуще наличие морали?

а) сказке;    б) стихотворению;    в) рассказу;    г) басне.

2. Какой жанр не является жанром устного народного творчества?

а) сказка;    б) статья;   в) легенда;     г) небылица.

3. Какие книги относятся к справочной литературе?

а) справочники;       б)словари;       в) энциклопедии.

Задание № 4.   Запиши, под какими буквами написаны сравнения, а под какими – эпитеты.

Примеры  какого литературного приема остались? Напиши.    

     а) ещё природа не проснулась              _______________________

     б) просветы в небо, что оконца         _______________________

     в) как вышки, ёлочки темнеют         _______________________

     г) прощальная краса                             _______________________

     д) а воздух уж весною дышит            _______________________

     е) мёртвое молчанье                            _______________________

Задание № 5.   Вычеркни лишнюю пословицу не подходящую по смыслу двум другим.

А) Труд человека кормит, а лень портит.

       Как аукнется, так и откликнется.

       Какие труды, такие и плоды.

                                                                        Б) Делу время, а потехе час.

                                                                                         Кончил дело, гуляй смело.

                                                                                         Дело не сокол, не улетит.

В) Не руби сук, на котором сидишь.

      Вода путь найдёт.

      Не плюй в колодец: пригодится воды напиться.                                    

Задание № 6.  Установите соответствие  между авторами и героями.

           А) Р.Киплинг                    1. Буратино

           Б) А.Толстой                   2. Бармалей

           В) А.Пушкин                    3. Барон Мюнхгаузен

           Г) К.Чуковский                4. Чебурашка

           Д) Р.Распе                        5. Маугли

           Е) Э.Успенский               6. Балда

Задание № 7. Узнай писателя.

Он писал повести, комедии, трагедии, но известность ему принесли короткие нравоучительные стихи – басни. Он написал их около200. В Санкт-Петербурге, в летнем саду , ему поставлен памятник: пожилой человек глубоко задумался, сидя в кресле, а у ног его теснятся бронзовые звери – герои его басен. ______________________________

Он великий русский поэт. Его именем названы города, площади, улицы, ему воздвигнуты памятники. Но всё это, право слово, пустяки по сравнению стой памятью, какую он оставил о себе своими произведениями. Знамениты и его сказки. В них –королевич Елисей и кот учёный, золотой петушок и Балда лукавый._________________________

Задание № 8. Что обозначают крылатые выражения.

Яблоку негде упасть     ______________________________________________________

Яблоко от яблони недалеко падает ____________________________________________

Попасть в яблочко __________________________________________________________

Конь в яблоках       __________________________________________________________

Задание № 9. Отгадай по описанию имя литературного героя.

Полетел с дикими гусями в Лапландию._____________________________
Побывала в Королевстве кривых зеркал._____________________________
Отдыхал в Стране Вечных каникул__________________________________
Оказался в Стране Лжецов._________________________________________

Задание № 10.Запиши литературные термины.

а) Вымышленное имя писателя, которым он подписывает свои произведения в печати -_______________________________________________________________

б) Краткое изложение содержания книги -__________________________________

в) Статья в книге, которая  помогает узнать ее содержание до чтения - ______________________________________________________________________

г) Перечень глав, частей книги с указанием страниц, приводимый в начале или в конце текста - __________________________________________________________