Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиадные задания по литературному чтению(4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Олимпиадные задания по литературному чтению(4 класс)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Литература. 4 класс.

Индивидуальный тур

Задание 1.

Вставь пропущенные строчки, соблюдая нормы стихосложения (рифму, ритм)

А.Шибаев

Кто играет?

И солнце играет

Лучами на речке,

И кошка играет

Клубком на__________,

И Женя играет

Есть кукла у Жени,

И мама играет

В театре на__________,

И папа играет

На медной трубе,

И дедушка с внуком

Играет в _______________.


Задание 2.

Прочитай.


Полюбуйся! Весна наступает.

Журавли караваном летят.

В ярком золоте день утопает,

И ручьи по оврагам шумят.


Как ты понимаешь выделенную строку стихотворения?

Напиши __________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________







Задание 3.

Напиши объяснительную записку на тему: «Почему я выпил весь компот в столовой». Используй слова: воробей, класс, соревнования, перемена, учитель, математика.

Критерии выполнения задания: а) соблюдать стиль объяснительной записки; б) использовать слова; в) логичность объяснения.


Образец: Я, Иванов Федя, выпил весь компот в столовой, потому что



_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Задание 4.

У разных стран есть похожие пословицы. Назови подобную русскую пословицу.


Финская. Тот не заблудится, кто спрашивает.



Вьетнамская. Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый жеребенок.



Индонезийская. Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается.

__________________________________________________________________


Иранская. Где нет фруктовых деревьев, и свекла сойдет за апельсин.

__________________________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Задание 5

Прочитай стихотворение


К.Д.Бальмонт

Осенняя радость

Радость может ждать на каждом повороте.

Не грусти. Не надо. Посмотри в окно.

Осень в желтых листьях, в нежной позолоте

Медленно колдует. Что нам суждено?


Разве мы узнаем? Разве разгадаем?

Будем ждать, что чары улыбнуться нам.

Пляска мертвых листьев завершится маем.

Лютики засветят снова по лугам.


Даже и сегодня… Ум предав заботе,

Шел я хмурый, скучный по лесной глуши,

Вдруг на самой тропке, да, на повороте,

Красный цвет мелькнул мне в ласковой тиши.


Спелая рябина прямо предо мною,

Алая калина тут же, рядом с ней.

Мы нарвем ветвей их на зиму с тобою,

Пред окном повесим комнатки твоей.


Прилетит снегирь, смешной и неуклюжий,

Раза два чирикнет, клюнет – да и прочь.

И метель завоет, все затянет стужей,

Но зимой пред лампой, так уютна ночь.


  1. В этом стихотворении автор использует художественный прием – олицетворение (оживление неживых предметов). Найди их и подчеркни.


  1. Какую важную мысль выразил автор в строках своего стихотворения. Выпиши её ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Конец формы

Задание 6

Прочти знакомые пословицы и поговорки. Соедини стрелкой пословицу и ее значение.

Стоит по горло в воде, а пить просит. Приличие

Уплыли годы, как вешние воды. Жадность

Дома как хочу, а в людях как велят. Старость







Задание 7

Вставь пропущенные и слова.

Покрасила белым дома и окошки,

Засыпала пухом ………………….



Луга замела и укрыла поля,

И сразу просторнее стала …………

Лишь пестрая осень ушла со двора,

Как новая гостья явилась …………





И ярко на многие тысячи верст

Зажглись на ней тысячи ……………





Задание 8

Зачеркни лишнее

Ф.Тютчев, П.Бажов, А.Фет, Н.Некрасов, А.Чехов, М.Лермонтов – поэты.



Задание 9

Сравните китайские и русские пословицы. Выпишите попарно номера пословиц, выражающих одну и ту же главную мысль.

Китайские пословицы.

1. Торопливым людям не хватает мудрости.

2. Хочешь узнать человека – узнай, кто его друзья.

3. Слабого обижает, а сильного боится.

4. Написанное на бумаге и боги не сотрут.

5. Зонт готовь, когда ясная погода.

6. Двумя руками трудно схватить двух угрей.

Русские пословицы.

1. Молодец против овец, а против молодца и сам овца.

2. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

3. Поспешишь – людей насмешишь.

4. Скажи мне кто твой друг, и я узнаю, кто ты.

5. Готовь сани летом, а телегу зимой.

6. Что написано пером – не вырубишь топором.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10

Продолжи стихотворение:



Дождик льет – кругом вода,

Мокнут столб и провода,

Мокнут….________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-566410

Похожие материалы