Олимпиадные задания по русскому языку для 4 класса

ФИ ученика ________________________________________ класс_____________

Задание № 1

            Отметь пары слов, в которых звуковой состав совпадает.

□ плод – плот

□ хвала – хваля

□ спешите - спишите

□ люк – луг

□ бал – балл

Задание № 2

Прочитай смешное предложение. Постарайся догадаться, есть ли в нём родственные слова. Если есть, подчеркни их и выдели корень.

Чатая люма вует вамюшку, вамю, вамела и вамёнка.

Вамя – выдуманное животное.

Задание № 3

Отметь слова, в которых нет приставки.

□ поганка                              □ подруга                              □ поляна

□ подорожник                      □ повар

Задание № 4

            Прочитай слова. Если звуки, из которых состоят эти слова, произнести в обратном порядке, получатся другие слова. Запиши их рядом с данными словами.

сон - ____________________

тля - ____________________

краб - ____________________ 

Задание № 5

 В языке «Крокс» есть «слово» тамулюшка. 

Известно, что:

а) «слово» тамулюшка изменяется так: тамулюшка, тамулюшки, тамулюшке

б) у этого слова есть родственные «слова»: тамулюшить, мулюша, мулюшок, камулюш;

      в) в «словах» тамулюшка, тамяка, тафучка одинаковая приставка;

      г) в «словах» тамулюшка, жукочка, сюмярка одинаковый суффикс;

Разбери слово            тамулюшка           по составу.

Задание № 6

Запиши имена существительные в нужный столбик таблицы.

Россошь, Велиж, Фатеж, Сергач, Неручь, Несвиж

2 скл.	3 скл.

Задание № 7

Допиши окончания имён прилагательных.

болезненн____ мозоль

красив_____ тюль

сладк_____  карамель

витаминн______ шампунь

яблочн____  повидло

концертн______ рояль

небесн______ лазурь

светл____ вестибюль

Задание № 8

В языке племени Крокс безударные гласные звуки обозначаются буквами по таким же правилам, как в русском языке. Вставь буквы в текст сказки. Тебе помогут родственные слова, данные в конце сказки.

            Гр__куна          тымно         в__ковал     т___яп.       Рам___х      варпо т___сом         зн____же.

Родственные слова: грик, тяс, отияпо, икрамеха, озниж, вяк

Задание № 9

Замени подчеркнутые слова синонимами ( словами, близкими по значению).

В магазине продается свежий хлеб.            ______________________

Мы принялись за работу со свежими силами. ___________________

Мама дала папе свежую рубашку.                _____________________

В лицо туристам дул свежий ветер.              _____________________

Как быстро пролетели золотые деньки каникул! _________________

Дедушка сказал, что у моей мамы золотое сердце. ______________

Кое-где на липах висят золотые листья.        ____________________

Мастеру удалось починить часы, у него золотые руки. ____________

Задание № 10

 Постарайся определить, какой частью речи являются слова в предложении на языке Крокс.

   (     )     (       )  (   )   (        )       (       )     (        )     (       )    (        )

Сяпала Калуша  по   напушке, увязала бутявку и рыкло заволила.

Задание №11. Исправь  ошибки.

Бабачька – крапивница зимавала встогу. Сонце на грело сток. праснуласъ и вы палзла

на  свет сонная бабочка. Качьнулся ветирок. Вспорхнула и понислась крапивница. А

долеко ат стога ей  неулететь. Не сашол ещё снек.

Но с каждым солнечьным днём атлитает бабочка  всё дальши. Пока аднажды  не

долетит да первай праталины. Там и будет лета встричять.