Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыОлимпиадные задания по математике (школьный тур)

Олимпиадные задания по математике (школьный тур)

Скачать материал

Задания школьной олимпиады по математике (2 класс)

 

Ф. И. ученика ________________________________________________

Класс __________________ Дата ________________________________

Учитель _______________________________________________________

 

Задание 1.

 

а) Сколько треугольников изображено на рисунке?

                                                                                        

 

 

 


                                                           _____

 

 

б) Раздели шестиугольник отрезком на два пятиугольника.

 

 


 

 

 

 

 


Задание 2.

 

а) У трёх братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье?

 

 

5          9           6

 

 

б) На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

 

___________________________________________

 

 

Задание 3.

 

Вставь пропущенные знаки действий «+» или «-»:

 

 

5 … 4 … 3 … 2 … 1 = 3

 

 

Задание 4.

 

На двух полках 20 книг. На верхней полке на 6 книг больше,

чем на нижней. Сколько книг на каждой полке?

 

 

10 и 16         7 и 13          20 и 6

 

 

Задание 5.

 

В стакан, кружку и чашку налили молоко, простоквашу и кефир.

В кружке не кефир и не простокваша. Что куда налили?

 

 

В кружку ______________________

 

 

В стакан _______________________

 

 

В чашку _______________________

 

 

Задание 6.

 

Определи, какие цифры пропущены:

 

 

А9 + 2А = Б4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задания школьной олимпиады по математике (3 класс)

 

Ф. И. ученика _________________________________________________

Класс __________________ Дата ________________________________

Учитель _______________________________________________________

 

 

Задание 1.

 

а) Сколько квадратов изображено на рисунке?

 

 

 

 

 

 

 


_____________________________________________

 

 

б) Раздели фигуру по линиям на 4 одинаковые части.

 

 

 


                                                                 

 

 

 

 

Задание 2.

 

а) Оля  моложе Димы, а Дима моложе Коли. Кто моложе: Оля или Коля?

 

 

Оля          Коля          они одногодки

 

 

б) Бочонок, полный мёда, весил 12 кг. Когда половину мёда съели, бочонок  стал весить 7 кг. Сколько он будет весить, когда весь мёд съедят?

 

 

________________________________________________________

 

 

 

Задание 3.

 

Поставь знаки действий между некоторыми цифрами так,

чтобы равенства стали верными:

 

 

                                                    а) 3  3  3 = 30

 

                                                    б) 3  3  3  3  = 30

 

                                                    в) 3  3  3  3  3 = 30

 

 

 

Задание 4.

 

У Данилы в двух карманах 20 рублей. Когда из одного кармана в другой он переложил 6 рублей, то в обоих карманах денег стало поровну. Сколько денег было первоначально в каждом кармане?

 

 

16 и 4          10 и 10         6 и 14

 

 

Задание 5.

 

Сто орехов разложили на пять кучек. В первой и второй – 51 орех,

во второй и третьей – 44, в третьей и четвёртой – 31,

а в четвёртой и пятой – 33. Найди количество орехов в каждой кучке.

 

 

В первой ___________________    Во второй ____________________

 

В третьей ____________________ В четвёртой ___________________

 

 В пятой ______________________

 

 

Задание 6.

 

Определи, какие цифры пропущены:

 

*   *   7

                                                            ×             *

                                                                *    3   6

Задания школьной олимпиады по математике (4 класс)

 

Ф. И. ученика ________________________________________________

Класс __________________ Дата ________________________________

Учитель ________________________________________________________

 

Задание 1.

 

а) Площадь закрашенной части прямоугольника равна 5 см2.

Найди площадь незакрашенной части прямоугольника?

 

 

 

 

 

 

 


________________________________________________

 

________________________________________________

 

 

 

б) Мальчик выставил 8 машинок в колонну. Какой длины получилась колонна, если длина каждой машинки 10 см, а дистанция между машинками 2 см?

 

_____________________________________________

 

 

Задание 2.

 

а) Если марина на 2 года старше Веры, а Вера на 3 года

старше Оли, то кто моложе: Марина или Оля?

 

____________________________________________

 

 

б) У Васи несколько орехов, а у Мити их в два раза меньше. У обоих мальчиков вместе 6 орехов. Сколько орехов у каждого мальчика?

 

____________________________________________

 

 

 

Задание 3.

 

Поставь между цифрами знаки действий так, чтобы

равенства стали верными. Можно использовать скобки.

 

а) 1  2  3  4 = 5

 

б) 1  2  3  4  5= 5

 

в) 1  2  3  4  5  6 = 5

 

г) 1  2  3  4  5  6  7 = 5

 

 

Задание 4.

 

Белка спрятала орехи в дуплах трёх деревьев. В дуплах первого и второго – 96 орехов, второго и третьего – 156, а первого и третьего – 132.

Сколько орехов спрятала белка в дупле каждого дерева?

                                         

                                 В первом _____________________   

 

Во втором ____________________

 

В третьем ____________________

 

 

Задание 5.

 

Полтрети  числа – число 100. Какое это число?

 

 

300          200         600         900

 

 

Задание 6.

 

Каждую букву замени цифрой так,

чтобы получилось верное арифметическое равенство.

Одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры.

Известно, что буква Ю обозначает цифру 6.

 

+   Т  Р  Ю  К

   Т  Р  Ю  К

   Ц  И  Р  К

ОТВЕТЫ к заданиям школьной олимпиады по математике (2 класс)

 

Задания

 

Ответы

Кол-во баллов

 

Задание 1.

а) Сколько треугольников изображено на рисунке?

                                                                                        

 

 

 

 

 


б) Раздели шестиугольник отрезком на два пятиугольника.

 


 

 

 

 


Задание 2.

а) У трёх братьев по две сестры. Сколько всего детей в семье?

 

б) На руках 10 пальцев. Сколько пальцев

на 10 руках?

 

 

Задание 3.

Вставь пропущенные знаки действий «+» или «-»:

 

 

 

Задание 4.

На двух полках 20 книг. На верхней полке

на 6 книг больше, чем на нижней.

Сколько книг на каждой полке?

 

 

Задание 5.

В стакан, кружку и чашку налили молоко, простоквашу и кефир. В кружке не кефир и не простокваша. Что куда налили?

 

 

 

Задание 6.

Определи, какие цифры пропущены:

 

А9 + 2А = Б4

 

 

 

 

 

4 треугольника

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 детей

 

 

50 пальцев

 

 

 

 

5+4-3-2-1=3

5-4+3-2+1=3

 

 

 

 

7 и 13

 

 

 

 

В кружку – простоквашу,

В стакан – кефир

В чашку – молоко

 

 

А=5

Б=8

 

 

 

2 балла

 

 

 

 

 

 

1 балл

 

 

 

 

 

 

1 балл

 

 

1 балл

 

 

 

 

2 балла

 по 1 баллу

за каждый

 

 

 

2 балла

 

 

 

 

3 балла

 

 

 

 

 

 

 

2 балла

ОТВЕТЫ к заданиям школьной олимпиады по математике (3 класс)

 

Задания

 

Ответы

Кол-во баллов

Задание 1.

а) Сколько квадратов изображено на рисунке?

 

 

 

 


    

 

б) Раздели фигуру по линиям на 4 одинаковые части.

 

                                                                 

 

 

 

Задание 2.

а) Оля  моложе Димы, а Дима моложе Коли. Кто моложе: Оля или Коля?

 

б) Бочонок, полный мёда, весил 12 кг. Когда половину мёда съели, бочонок стал весить 7 кг. Сколько он будет весить, когда весь мёд съедят?

 

Задание 3.

Поставь знаки действий между некоторыми цифрами так, чтобы равенства стали верными:

                               а) 3  3  3 = 30

                               б) 3  3  3  3  = 30

в) 3  3  3  3  3 = 30

 

Задание 4.

У Данилы в двух карманах 20 рублей. Когда из одного кармана в другой он переложил 6 рублей, то в обоих карманах денег стало поровну. Сколько денег было первоначально в каждом кармане?

 

Задание 5.

Сто орехов разложили на пять кучек. В первой и второй – 51 орех, во второй и третьей – 44, в третьей и четвёртой – 31, а в четвёртой и пятой – 33. Найди количество орехов в каждой кучке.

 

Задание 6.

Определи, какие цифры пропущены:

 

*   *   7

                                      ×             *

                                           *    3   6

 

 

 

 

14 квадратов

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оля

 

 

2 кг

 

 

 

 а) 33 - 3 = 30

б) 3×3×3+3 = 30  в) 33-3–3 +3=30

    33-3+3 -3=30

 

 

 

 

16 и 4

 

 

 

В 1 – 33,

 во 2 – 28,

 в 3 – 16,

в 4 – 15,

в 5 – 18

 

 

 

 × 1 1 7

        8

  9 3 6

 

 

 

3 балла

 

 

 

 

 

3 балла

 

 

 

 

 

 

2 балла

 

 

2 балла

 

 

 

 

3 балла

 по 1 баллу

за каждый

 

 

 

 

 

2 балла

 

 

 

3 балла

 

 

 

 

 

 

 

2 балла

ОТВЕТЫ к заданиям школьной олимпиады по математике (4 класс)

 

Задания

 

Ответы

Кол-во баллов

Задание 1.

а) Площадь закрашенной части прямоугольника равна 5 см2. Найди площадь незакрашенной части прямоугольника?

 

 

 

 

 


б) Мальчик выставил свои 8 машинок в колонну. Какой длины получилась колонна, если длина каждой машинки 10 см, а дистанция между машинками 2 см?

 

Задание 2.

а) Если Марина на 2 года старше Веры, а Вера на 3 года

старше Оли, то кто моложе: Марина или Оля?

 

б) У Васи несколько орехов, а у Мити их в два раза меньше. У обоих мальчиков вместе 6 орехов. Сколько орехов у каждого мальчика?

 

Задание 3.

Поставь между цифрами знаки действий так, чтобы

равенства стали верными. Можно использовать скобки.

а) 1  2  3  4 = 5

б) 1  2  3  4  5= 5

в) 1  2  3  4  5  6 = 5

г) 1  2  3  4  5  6  7 = 5

 

 

Задание 4.

Белка спрятала орехи в дуплах трёх деревьев. В дуплах первого и второго –  96 орехов, второго и третьего – 156, а первого и третьего – 132.  Сколько орехов спрятала белка в дупле каждого дерева?

                                          

Задание 5.

Полтрети  числа – число 100. Какое это число?

 

Задание 6.

Каждую букву замени цифрой так,

чтобы получилось верное арифметическое равенство.

Одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры. Известно, что буква Ю обозначает цифру 6.

+   Т  Р  Ю  К

   Т  Р  Ю  К

   Ц  И  Р  К

 

 

5 см2

 

 

 

 

 

 

 

94 см

 

 

 

 

Оля

 

 

У Васи – 4,

у Мити – 2

 

 

 

а) (1+2):3+4=5

б) (1×2+3-4)×

5=5

в) (1+2×3×4+5)

:6=5

г) (1×2×3×4+5

+6):7=5

 

 

1д. – 36 орехов,

2д. – 60 орехов,

3д. – 96 орехов

 

 

 

600

 

 

 

+ 4260

  4260

  8560

 

 

3 балла

 

 

 

 

 

 

 

2 балла

 

 

 

 

1 балл

 

 

2 балла

 

 

 

 

4 балла

 по 1 баллу

за каждый

 

 

 

 

 

 

3 балла

 

 

 

 

 

1 балл

 

 

 

3 балла

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания по математике (школьный тур)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 414 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Технологическая карта урока по математике на тему "Деление суммы на число" (3 класс)
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Приёмы письменных вычислений
  • 22.03.2021
  • 186
  • 1
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.03.2021 174
    • DOCX 25.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болутанова Надежда Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болутанова Надежда Викторовна
    Болутанова Надежда Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31200
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1197 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 586 человек

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 674 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 414 человек