Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Опыты для детей "Увлекательный мир"

Опыты для детей "Увлекательный мир"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы
ХИМИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ Виктория Кузнецова – viki.rdf.ru Индикаторные полоски Исчеза...
Химия полна загадок и открытий, мы уже знаем, что наука химия изучает свойст...
ИНДИКАТОРНЫЕ ПОЛОСКИ Для первого опыта нам понадобятся: Индикаторные полоски*...
Возьмем три мисочки и добавим в них три разных жидкости* (надо подобрать так,...
Увлажненное место окрасится, смотрим на цвет квадратиков в середине. По шкале...
«ИСЧЕЗАЮЩИЙ МЕЛОК» Уксус Мелок Стакан
Для зрелищного опыта нам пригодится небольшой кусочек мела. Опустите мел в ст...
«ИЗВЕРГАЮЩИЙСЯ ВУЛКАН» Необходимый инвентарь: Вулкан: Конус слепить из пласти...
Сначала вылепим из пластилина вулкан, примерно 7 см в высоту. Вулкан помещаем...
И вот раздается шипение, из «жерла» начинает валить ярко окрашенная пена. Так...
Если лепить вулкан из пластилина неохота, можно соорудить вулканический конус...
Можете рассказать ребенку, что происходит реакция нейтрализации, кислота и ще...
«НАДУЙ ШАР» Следующий фокус основан все на той же реакции между содой и уксус...
«ЦВЕТНЫЕ МОНЕТКИ» Возьми медные монетки, бумажную салфетку, тарелку и уксус....
Монетки позеленеют. Взаимодействуя с медью, из которой сделаны монетки, уксус...
«НЕВИДИМЫЕ ЧЕРНИЛА» Возьми половину лимона, ватку, спичку, чашку воды, лист б...
КОНЕЦ Опыты позаимствованы из книги «Забавные химические опыты» Репьев С. А.
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ХИМИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ Виктория Кузнецова – viki.rdf.ru Индикаторные полоски Исчеза
Описание слайда:

ХИМИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ Виктория Кузнецова – viki.rdf.ru Индикаторные полоски Исчезающий мелок Взрывающийся вулкан Надуй шар Цветные монетки Невидимые чернила Данные опыты можно проводить родителям с детьми от 3х лет.

№ слайда 2 Химия полна загадок и открытий, мы уже знаем, что наука химия изучает свойст
Описание слайда:

Химия полна загадок и открытий, мы уже знаем, что наука химия изучает свойства вещей, давай сегодня, мы изучим свойства кислоты (уксус) и щелочи (сода).

№ слайда 3 ИНДИКАТОРНЫЕ ПОЛОСКИ Для первого опыта нам понадобятся: Индикаторные полоски*
Описание слайда:

ИНДИКАТОРНЫЕ ПОЛОСКИ Для первого опыта нам понадобятся: Индикаторные полоски* Набор различной жидкости (кислой и щелочной) в небольших мисках. * В садоводческих магазинах продаются наборы универсальной индикаторной бумаги. Я купила такой набор из 3х полос, стоит набор 20 рублей.

№ слайда 4 Возьмем три мисочки и добавим в них три разных жидкости* (надо подобрать так,
Описание слайда:

Возьмем три мисочки и добавим в них три разных жидкости* (надо подобрать так, чтобы была и кислая, и щелочная среда). Возле каждой миски положите по 1 полоске. Предложите ребенку взять одну из полосок и намочить в одной из мисок, затем положить рядом. И так поочередно проделать с каждым раствором. * Можно взять любую жидкость (чай, слюна, рассол, суп, вода и т.д.)

№ слайда 5 Увлажненное место окрасится, смотрим на цвет квадратиков в середине. По шкале
Описание слайда:

Увлажненное место окрасится, смотрим на цвет квадратиков в середине. По шкале на коробке можно будет определить какую среду мы исследовали - кислотную или щелочную. Этот опыт очень привлекает маленьких детей, так как не требует особого внимания со стороны взрослых, ребенок может самостоятельно исследовать окружающую его жидкость. Такой процесс увлекает ребенка на несколько дней. Синий цвет – щелочь, Бледно-зеленый цвет – кислая среда

№ слайда 6 «ИСЧЕЗАЮЩИЙ МЕЛОК» Уксус Мелок Стакан
Описание слайда:

«ИСЧЕЗАЮЩИЙ МЕЛОК» Уксус Мелок Стакан

№ слайда 7 Для зрелищного опыта нам пригодится небольшой кусочек мела. Опустите мел в ст
Описание слайда:

Для зрелищного опыта нам пригодится небольшой кусочек мела. Опустите мел в стакан с уксусом и понаблюдайте, что получится. Мелок в стакане начнет шипеть, пузыриться, уменьшаться в размере и вскоре совсем исчезнет. Мел это известняк, при соприкосновении с уксусной кислотой он превращается в другие вещества, одно из которых – углекислый газ, бурно выделяющийся в виде пузырьков.

№ слайда 8 «ИЗВЕРГАЮЩИЙСЯ ВУЛКАН» Необходимый инвентарь: Вулкан: Конус слепить из пласти
Описание слайда:

«ИЗВЕРГАЮЩИЙСЯ ВУЛКАН» Необходимый инвентарь: Вулкан: Конус слепить из пластилина (можно взять уже однажды использовавшийся пластилин) Сода, 2 ст ложки Лава: Уксус 1/3 стакана Красная краска, капля Капелька жидкого моющего средства, чтобы вулкан лучше пенился ;)

№ слайда 9 Сначала вылепим из пластилина вулкан, примерно 7 см в высоту. Вулкан помещаем
Описание слайда:

Сначала вылепим из пластилина вулкан, примерно 7 см в высоту. Вулкан помещаем на большой поднос, чтобы лава не растеклась по столу. В жерло засыпаем соду Готовим «лаву» - смешиваем все компоненты в стакане (уксус, краску и моющ. средство). Теперь самое интересное – извержение вулкана!

№ слайда 10 И вот раздается шипение, из «жерла» начинает валить ярко окрашенная пена. Так
Описание слайда:

И вот раздается шипение, из «жерла» начинает валить ярко окрашенная пена. Такое эффективное зрелище ребенок запомнит надолго! Не бойтесь дать ребенку стакан с уксусом, пусть он сам контролирует процесс извержения. Только предупредите заранее, что уксус должен потихоньку вливаться в вулкан и не попасть на руки (тело). Извержение без моющего средства.

№ слайда 11 Если лепить вулкан из пластилина неохота, можно соорудить вулканический конус
Описание слайда:

Если лепить вулкан из пластилина неохота, можно соорудить вулканический конус из бумаги или картона, а внутрь поместить стеклянную бутылку. Извержение с моющим средством (фэри). Вливать лаву лучше порциями, так сказать дозировать извержения вулкана самому, Из трети стакана может получится 5-6 извержений.

№ слайда 12 Можете рассказать ребенку, что происходит реакция нейтрализации, кислота и ще
Описание слайда:

Можете рассказать ребенку, что происходит реакция нейтрализации, кислота и щелочь нейтрализуют друг друга. Появившиеся пузырьки – это углекислый газ, который мы выдыхаем и который необходим для дыхания растениям. Благодаря углекислому газу торт получается таким пышным, т.к. пузырьки проходят сквозь тесто и разрыхляют его. А еще углекислый газ мы пьем вместе с газированной водой, это он превращает обычную воду в «колючую».

№ слайда 13 «НАДУЙ ШАР» Следующий фокус основан все на той же реакции между содой и уксус
Описание слайда:

«НАДУЙ ШАР» Следующий фокус основан все на той же реакции между содой и уксусом. Возьми сок одного лимона, Зст.л. уксуса, 1,5ст.л. воды, одну чайную ложку пищевой соды, шарик, стакан и пустую бутылку из-под лимонада. 1. Налей воду в бутылку и раствори в ней чайную ложку пищевой соды. 2. В отдельном стакане смешай сок лимона с уксусом и вылей в бутылку. 3. Быстро надень шарик на горлышко бутылки, закрепив его изолентой. Шарик будет надуваться. Пищевая сода и сок лимона, смешанный с уксусом, вступая в реакцию, выделяют углекислый газ, который и надувает шарик.

№ слайда 14 «ЦВЕТНЫЕ МОНЕТКИ» Возьми медные монетки, бумажную салфетку, тарелку и уксус.
Описание слайда:

«ЦВЕТНЫЕ МОНЕТКИ» Возьми медные монетки, бумажную салфетку, тарелку и уксус. Положи на блюдце несколько бумажных салфеток. Налей немного уксуса, чтобы салфетки намокли. Сверху на салфетку положи монетки и оставь их на ночь.

№ слайда 15 Монетки позеленеют. Взаимодействуя с медью, из которой сделаны монетки, уксус
Описание слайда:

Монетки позеленеют. Взаимодействуя с медью, из которой сделаны монетки, уксусная кислота образует вещество зеленого цвета. Точно так же, но гораздо медленнее разрушаются бронзовые статуи, в которых содержится медь, из-за паров кислоты, содержащейся в воздухе.

№ слайда 16 «НЕВИДИМЫЕ ЧЕРНИЛА» Возьми половину лимона, ватку, спичку, чашку воды, лист б
Описание слайда:

«НЕВИДИМЫЕ ЧЕРНИЛА» Возьми половину лимона, ватку, спичку, чашку воды, лист бумаги. 1. Выдави сок из лимона в чашку с водой. 2. Обмакни спичку с намотанной на головку ватой в воду и напиши что-нибудь на бумаге. 3. Когда чернила высохнут, текст станет невидимым. 4. Чтобы прочесть послание, нагрей бумагу около включенной настольной лампы. На бумаге появятся слова чёрного цвета.

№ слайда 17 КОНЕЦ Опыты позаимствованы из книги «Забавные химические опыты» Репьев С. А.
Описание слайда:

КОНЕЦ Опыты позаимствованы из книги «Забавные химические опыты» Репьев С. А.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров176
Номер материала ДВ-296974
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх