Опросник «Учебная
мотивация школьников»
(модифицированный
вариант анкеты школьной мотивации
Н.Г. Лускановой)
Цель:
выявить уровень мотивации и определить особенности отношения детей к школе,
учебному процессу на основе эмоционального реагирования на школьные ситуации.
Вопросы
для опроса:
1.
Тебе нравится в школе?
А)
не очень
Б)
нравится
В)
не нравится
2.
Утром, когда ты просыпаешься, ты всегда с радостью идёшь в школу или тебе часто
хочется остаться дома?
А)
часто хочется остаться дома
Б)
бывает по-разному
В)
иду с радостью
3.
Если бы учитель сказал, сто завтра в школу не обязательно приходить всем
ученикам, что желающие могут остаться дома, ты пошёл бы в школу или остался
дома?
А) не знаю
Б) остался бы дома
В) пошёл бы в школу
4.
Тебе нравится, когда у вас отменяют какие-нибудь уроки?
А) не нравится
Б) бывает по-разному
В) нравится
5.
Ты хотел бы, чтобы тебе не задавали домашних заданий?
А) хотел бы
Б) не хотел бы
В) не знаю
6.
Ты хотел бы, чтобы в школе остались одни перемены?
А) не знаю
Б) не хотел бы
В) хотел бы
7.
Ты часто рассказываешь о школе родителям?
А) часто
Б) редко
В) не рассказываю
8.
Ты хотел бы, чтобы у тебя был менее строгий учитель?
А) точно не знаю
Б) хотел бы
В) не хотел бы
9.
У тебя в классе много друзей?
А) мало
Б) много
В) нет друзей
10.
Тебе нравятся твои одноклассники?
А) нравятся
Б) не очень
В) не нравятся
Ключ:
№
вопроса
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Ответ А)
|
1
|
0
|
1
|
3
|
0
|
1
|
3
|
1
|
1
|
3
|
Ответ Б)
|
3
|
1
|
0
|
1
|
3
|
3
|
1
|
0
|
3
|
1
|
Ответ В)
|
0
|
3
|
3
|
0
|
1
|
0
|
0
|
3
|
0
|
0
|
По количеству набранных баллов определяется уровень сформированности мотивации
к обучению:
0-10 баллов – низкая школьная мотивация, негативное отношение к школе, школьная
дезадаптация;
11-20 баллов – хорошая школьная мотивация, положительное отношение к школе, но
школа привлекает таких детей внеучебной деятельностью;
21-30 баллов – высокий уровень
школьной мотивации, учебной активности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.