"Особенности преподавания английского языка при подготовке высококвалифицированных физиков-исследователей"

• 1 слайд

  Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского
  ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФИЗИКОВ-ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ
  

• 2 слайд

  Преподавательский состав кафедры иностранных языков ВШОПФ
  
  ст.преп. Людмила Анатольевна Львова.
  Ведет занятия по английскому языку.
  
  
  ст.преп. Ева Григорьевна Клушина.
  Ведет занятия по английскому языку.
  
  
  к.фил.н., доц. Ирина Борисовна Архангельская.
  Ведет занятия по английскому языку.
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  
  ст.преп. Дина Равильевна Хайбулина.
  Ведет занятия по английскому языку.
  
  
  к.фил.н., доц. Светлана Валерьевна Лазаревич.
  Ведет занятия по английскому языку.
  
  
  ст.преп. Софья Владимировна Кривопустова.
  Ведет занятия по английскому языку.
  
  
  
  Преподавательский состав кафедры иностранных языков ВШОПФ
  

• 4 слайд

  РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НА ПОДГРУППЫ ПО 4-6 ЧЕЛОВЕК
  Гр.1
  Гр.2
  Гр.3
  Гр.4
  Гр.5
  КОЛИЧЕСТВО СТУДЕНТОВ ПОСЛЕ I И II CСЕССИЙ ПО 2-6 ЧЕЛОВЕК
  ЗАЧИСЛЕНИЕ НА ФАКУЛЬТЕТ 25 ЧЕЛОВЕК
  Гр.1
  Гр.2
  Гр.3
  Гр.4
  Гр.1
  Гр.2
  Гр.3
  

• 5 слайд

  ТЕСТИРОВАНИЕ
  ВХОДНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
  АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ
  РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ПОДГРУППАМ
  КОРРЕКТИРОВКА СОСТАВА ПОДГРУПП
  С ВОЗМОЖНОСТЬЮ ПЕРЕХОДА СТУДЕНТОВ ИЗ ОДНОЙ ГРУППЫ В ДРУГУЮ
  

• 6 слайд

  КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ И ОЦЕНКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  I КУРС6 ЧАСОВЭКЗАМЕН
  II КУРС6 ЧАСОВДИФ. ЗАЧЁТ
  III КУРС4 ЧАСАЭКЗАМЕН
  ФАКУЛЬТАТИВ2 ЧАСА
  

• 7 слайд

  МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
  Учебные пособия (учебники, методическая литература)
  Чтение научных статей
  Чтение статей социально-общественного и политического характера
  Чтение книг по домашнему чтению
  Изучение тем (монологическая речь) и обсуждение их в диалогах (диологическая речь)
  Использование компьютерных технологий
  Метод кейс-стади (case-study)
  Презентация по темам
  Проведение конференции на английском языке для студентов I-III курсов
  

• 8 слайд

  Short Stories by O’Henry
  Short Stories by Mark Twain
  Short Stories by Somerset Maugham
  Sherlock Holmes Short Stories by Sir Arthur Conan Doyle
  Short Stories by Roald Dahl
  The Catcher in the Rye and Nine Stories by Jerome David Salinger
  The Great Gatsby by Francis Scott Fitzgerald
  Tales by Edgar Allan Poe
  The Picture of Dorian Gray and Stories and Tales by Oscar Wilde
  Lord of the Flies by William Gerald Golding
  To Kill a Mockingbird by Harper Lee
  Stories by Herbert George Wells
  Stories by Ray Bradbury
  Short stories by Agatha Christie
  The Runaway Jury by John Grisham
  Brave New World by Aldous Huxley
  СПИСОК КНИГ ДЛЯ ДОМАШНЕГО ЧТЕНИЯ
  

• 9 слайд

  
  использование обучающих программ;
  поиск студентами дополнительной ( к учебнику ) информации в Интернете по заданию преподавателя;
  поиск дополнительной ( по отношению к данной в учебнике) информации преподавателем в Интернете для использования ее на занятиях по англ. языку;
  использование Интернет-сайтов в преподавании англ. языка;
  применение скайпа в обучении англ. языку.
  
  
  
  ВОЗМОЖНОСТИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
  

• 10 слайд

  languagesoftware.net
  duolingo.com
  Anki
  pimsleur.com
  livemocha.com
  memrise.com
  ИНТЕРНЕТ САЙТЫ
  

• 11 слайд

  МЕТОД КЕЙС-СТАДИ (CASE-STUDY)
  Метод кейсов (англ. Case method, кейс-метод, кейс-стади, case-study, метод конкретных ситуаций, метод ситуационного анализа) — техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес-ситуаций. Обучающиеся должны исследовать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы основываются на реальном фактическом материале или же приближены к реальной ситуации.
  
  Структурированные кейсы (highly structured case) — короткое и точное изложение ситуации с конкретными цифрами и данными. Для такого типа кейсов существует определённое количество правильных ответов. Они предназначены для оценки знания и/или умения использовать одну формулу, навык, методику в определённой области знаний.
  Неструктурированные кейсы (unstructured cases). Они представляют собой материал с большим количеством данных и предназначены для оценки стиля и скорости мышления, умения отделить главное от второстепенного и навыков работы в определённой области. Для них существуют несколько правильных вариантов ответов и обычно не исключается возможность нахождения нестандартного решения.
  Первооткрывательские кейсы (ground breaking cases) могут быть как очень короткие, так и длинные. Наблюдение за решением такого кейса даёт возможность увидеть, способен ли человек мыслить нестандартно, сколько креативных идей он может выдать за отведённое время. Если проходит групповое решение, то может ли он подхватить чужую мысль, развить её и использовать на практике.
  

• 12 слайд

  Консорциум европейских стран организовал проект по созданию установки управляемого термоядерного синтеза ITER. Для нужд термоядерного реактора необходимо приобрести несколько установок-источников мощного микроволнового излучения – гиротронов. Приобретение гиротронов производства Китая не удовлетворило заказчиков ввиду малой мощности, неподходящего частотного диапазона и малой надежности приборов. Необходимо убедить представителей проекта ITER  в покупке гиротронов производства ИПФРАН ввиду их превосходства по перечисленным параметрам.
  Студенты работают в группе по 6 человек. 3 студента – студенты 3 курса ВШ ОПФ, которые делают научную работу в отделении электроники высоких мощностей ИПФРАН. Остальные – сотрудники отдела. Задача – разработать стратегию предстоящих переговоров с европейскими партнерами.
  
  МЕТОД КЕЙС-СТАДИ (CASE-STUDY)
  пример
  

• 13 слайд

  ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
  Магнитофон
  Компьютер
  Проектор
  Телевизор
  

• 14 слайд

  2007г. Университетский тур по общенаучным дисциплинам
  Собгайда Дмитрий ( 1 курс ) 1 место
  Муравьев Александр ( 1 курс ) 2 место
  2008г. Университетская Олимпиада (май)
  Муравьев Александр ( 2 курс ) 1 место
  2008г. Областной тур Олимпиады (ноябрь)
  Муравьев Александр ( 3 курс ) 1 место
  2013г. Университетская Олимпиада
  Шампоров Василий ( 3 курс ) 1 место
  Кирюхин Никита (3 курс ) 2 место
  2014г. Областной тур Олимпиады
  Шампоров Василий ( 3 курс ) 1 место
  
  ПОБЕДИТЕЛИ ОЛИМПИАД
  

• 15 слайд

  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ УЧЕБНИКОВ
  
  CAE Advantage. Kingsbury Roy, Felicity O'Dell, Guy Wellman. Longman
  Focus on First Certificate. Sue O'Connell. Longman
  Pre-Intermediate/Upper Intermediate Matters. Jan Bell, Roger Gower. Longman
  Intermediate. Cutting Edge. Sarah Cunningham & Peter Moor. Longman
  High Intermediate NorthStar Reading and Writing.
  Andrew K. English & Laura Monahon. Longman
  Upper-Intermediate. New Streetwise. Nolasco Rob. Oxford
  Elementary/Intermediate/Upper Intermediate/Advanced. Headway.
  John & Liz Soars. Oxford
  Market Leader. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Longman
  Grammarway №3. Jenny Dooley, Virginia Evans. Express Publishing
  English Grammar in Use. Raymond Murphy. Cambridge
  Advanced Learners' Grammar. Mark Foley and Diane Hall. Longman
  Совершенствуйте свой английский. Уровень 2,3. Головчинская Л. Астрель
  Ускоренный курс английского языка. Федотова И.Г., Ишефская Н.А. Медицина ХХI