Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / ОТчет о диагностической работе по материалам ЕГЭ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

ОТчет о диагностической работе по материалам ЕГЭ

библиотека
материалов

Отчет о диагностической работе по материалам ЕГЭ по обществознанию в 11 классе


А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

А20

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

С1




С2

С3

С4

С5

С6

С7

С8

С9

балл

оц

%

Аллянов Алексей

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

1

2

1

1

0

0

0

0

0

1

38

2

64

Красюков Антон

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

1

2

0

1

2

0

0

0

0

0

20

2

33

Бухбалина Адель

1

0

1

1

1

1

1

1

1

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

1

0

0

0

0

2

1

1

1

1

3

2

2

3

1

3

2

39

3

66



Диагностическая работа состоит из трех частей – 37 заданий.

Минимальный балл – 39; максимальный балл - 59

Часть 1 – содержит 20 заданий , максимальный первичный балл – 20, тип задания – с выбором ответа.

Часть 2 – содержит8 заданий, максимальный первичный балл – 13, тип задания – с кратким ответом

Часть3 – содержит 9 заданий, максимальный первичный балл – 26, тип задания – с развернутым ответом

Время проведения – 210 минут

В работе были допущены ошибки на следующие темы:

  1. Виды знаний: понятие истины, ее критерии - 1

  2. Человек и общество. Познание и духовная жизнь - 1

  3. Экономика (задание на обращение к социальным реалиям и графической информации) - 1

  4. Экономика (задание на анализ двух суждений) - 1

  5. Социальные отношения (задание на анализ двух суждений) - 2

  6. Понятие власти - 2

  7. Право в системе социальных норм - 2

  8. Право (задание на обращение к социальным реалиям) - 1

Планируемая работа по устранению пробелов в знаниях обучающихся

  1. Систематически на уроках и дома работать с сайтами интернета (просто КИМы и КИМы с проверкой)

  2. Проводить дополнительные занятия с группой обучающихся и индивидуально

  3. Проводить диагностические тестирования 1 раз в триместр

  4. Принимать участие в диагностических тестированиях СтатГрада

  5. На каждом уроке обществознания и элективных курсов включать задания тренировочного характера по темам ранее изученного материала, но плохо усвоенного учащимися.







Отчет о диагностической работе №2 по материалам ГИА по обществознанию в 9 классе


А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

А20

В1

В2

В3

В4

В5

С1

С2

С3

С4

С5

С6

балл

оц.

%

Беляков Павел

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

1

0

1

1

0

1

1

1

0

0

0

0

1

2

2

2

2

2

1

2

29

4

72

Джамулаев Хамзат

0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

1

1

1

1

0

0

1

0

1

1

0

1

0

2

0

1

1

1

1

1

22

3

55

Власов Никита

0

1

1

1

0

1

0

1

0

0

1

1

0

1

0

1

0

1

0

1

0

0

0

1

2

2

2

2

0

0

2

22

3

55

Ефимова Анна

1

1


1

1

1

0

1

1

1

1

0

1

1

0

0

0

0

1

1

1

1

0

0

0

2

0

0

2

1

0

1

21

3

52

Зубехин Михаил

1

1

1

0

1

0

0

1

0

1

0

1

0

0

1

0

0

1

0

1

1

1

0

0

1

0

2

1

2

2

2

22

3

55

Шахов Олег

1

0

1

0

0

1

0

0

0

1

1

0

0

0

0

1

0

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

1

1

0

1

20

3

50

Явкина Анна

1

1

0

1

1

0

1

0

0

1

0

1

0

0

0

0

0

1

1

1

1

0

0

0

2

0

0

2

1

0

0

16

3

40




































Диагностическая работа состоит из трех частей – 31 задания

Минимальный балл – 14; максимальный балл - 40

Часть 1 – содержит 20 заданий , максимальный первичный балл – 20, тип задания – с выбором ответа.

Часть 2 – содержит 5 заданий, максимальный первичный балл – 7, тип задания – с кратким ответом

Часть3 – содержит 6 заданий, максимальный первичный балл – 13, тип задания – с развернутым ответом

Время проведения – 180 минут

В работе были допущены ошибки на следующие темы:

  1. Основные институты общества - 6

  2. Глобальные проблемы человечества - 2

  3. Природное и общественное в человеке - 6

  4. Религия, искусство, мораль - 3

  5. Факторы производства - 4

  6. Виды ценных бумаг - 5

  7. Виды социальных норм - 6

  8. Органы государственной власти в РФ - 3

  9. Понятие и виды юридической ответственности - 5

  10. Субъекты гражданского права – 5

  11. Право - 4

Планируемая работа по устранению пробелов в знаниях обучающихся

  1. Систематически на уроках и дома работать с сайтами интернета (просто КИМы и КИМы с проверкой)

  2. Проводить дополнительные занятия с группой обучающихся и индивидуально

  3. Проводить диагностические тестирования 1 раз в триместр

  4. Принимать участие в диагностических тестированиях СтатГрада

  5. На каждом уроке обществознания и элективных курсов включать задания тренировочного характера по темам ранее изученного материала, но плохо усвоенного учащимися.

















Отчет о диагностической работе по материалам ЕГЭ по истории в 11 классе


А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

А20

А21

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

В9

В10

В11

В12

В13

С1




С2

С3

С4

С5

С6

балл

оц

%

Аллянов Алексей

0

1

1

0

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

1

1

0

0

1

1

0

0

1

0

1

0

0

0

0

1

1

0

17

2

28

Красюков Антон

0

1

1

0

0

0

0

1

1

0

1

1

1

0

0

1

1

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

2

0

0

0

0

1

1

0

2

0

1

0

3

22

2

37

Бухбалина Адель

1

1

1

0

1

0

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

1

0

1

1

1

0

0

2

0

0

0

1

0

0

1

2

1

1

0

2

0

2

0

0

28

2

47



Диагностическая работа состоит из трех частей – 37 заданий.

Минимальный балл – 32; максимальный балл - 59

Часть 1 – содержит 21 задание , максимальный первичный балл – 21, тип задания – с выбором ответа.

Часть 2 – содержит13 заданий, максимальный первичный балл – 19, тип задания – с кратким ответом

Часть3 – содержит 6 заданий, максимальный первичный балл – 19, тип задания – с развернутым ответом

Время проведения – 210 минут

В работе были допущены ошибки на следующие темы:

  1. VIIIXVII вв. знание основных фактов

  2. Знание основных процессов

  3. Знание основных явлений

  4. XVIII – середина XIX века. знание основных фактов

  5. Знание основных процессов

  6. Знание основных явлений

  7. Вторая половина XIX – начало XX века. Установление причинно – следственных связей.

  8. 1917 – 1941. Установление причинно – следственных связей

  9. VIIIXXI век. Умение определять последовательность событий.

  10. Систематизация исторической информации.

  11. Различное содержание в разных вариантах

  12. Комплекс умений работать с текстовыми историческими источниками.

Планируемая работа по устранению пробелов в знаниях обучающихся

  1. Систематически на уроках и дома работать с сайтами интернета (просто КИМы и КИМы с проверкой)

  2. Проводить дополнительные занятия с группой обучающихся и индивидуально

  3. Проводить диагностические тестирования 1 раз в триместр

  4. Принимать участие в диагностических тестированиях СтатГрада

  5. На каждом уроке обществознания и элективных курсов включать задания тренировочного характера по темам ранее изученного материала, но плохо усвоенного учащимися.







Отчет о диагностической работе №2 по материалам ГИА по истории в 9 классе


А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

А20

А21

А22

В1

В2

В3

В4

В5

В6

В7

В8

С1

С2

С3

С4

С5

балл

оц.

Джамулаев Хамзат

0

1

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

1

0

1

0

1

0

0

0

0

0

1

1

1

1

10

3

Власов Никита

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

6

2

Шахов Олег

0

1

0

0

0

0

1

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

1

1

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

9

3

Диагностическая работа состоит из трех частей – 31 задания

Минимальный балл – 12; максимальный балл - 44

Часть 1 – содержит 20 заданий , максимальный первичный балл – 20, тип задания – с выбором ответа.

Часть 2 – содержит 8 заданий, максимальный первичный балл – 8, тип задания – с кратким ответом

Часть3 – содержит 5 заданий, тип задания – с развернутым ответом

Время проведения – 180 минут

В работе были допущены ошибки на следующие темы:

  1. VIIIXVII вв. знание основных фактов

  2. Знание основных процессов

  3. Знание основных явлений

  4. XVIII – середина XIX века. знание основных фактов

  5. Знание основных процессов

  6. Знание основных явлений

Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров295
Номер материала ДВ-282392
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх