Отчет по по организации воспитательной работы в период осенних каникул

Стационарное отделение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей ГУСО КСРЦ «Доброта» Забайкальского края

Отчет  группы № 10 о проведении осенних каникулярных мероприятий

Цель воспитательной работы во время каникул:

  Создать условия для отдыха, оздоровления, развития духовного и социального мира воспитанников, формирование творческих способностей, путём организации разнообразной по форме и содержанию деятельности.

В рамках реализации поставленной цели был разработан совместный  план групповых мероприятий с организаторами ГУСО КСРЦ «ДОБРОТА».

В группе 25 воспитанников. В каникулярный период на группе проживало 12 детей.

7 воспитанников находились на гостевом режиме :

Ш. Анна, Ш. Сергей, Н. Артём, Р. Родион, К. Арина, Ш.Алексей, Г. Сергей.

Находятся в местах лишения свободы – 5 воспитанников (Г. Никита, Н. Виктор, С. Николай, Е. Андрей, И. Артур).

Ф. Данил находится в розыске.

 Воспитательная работа  в этот период времени была направлена  на максимальную занятость детей и подростков, как в первую, так и во вторую половину дня.

В первую половину дня на группе  и территории учреждения проводился трудовой час, все ребята являлись активными участниками, самостоятельно распределяли  обязанности и осуществляли самоконтроль выполненного поручения, оставшееся свободное время проводили за играми, чтением литературы, занятиями в кабинете ручного труда. Каждый ребёнок находил себе занятия по интересам.

Во второй половине дня на группе согласно утверждённому плану  ежедневно проводились  воспитательные мероприятия.

Во время осенних каникул, с 1 по 4 ноября, с нашими воспитанниками работали ребята из Государственного автономного учреждения Молодежный центр «Искра «Забайкальского края по программе обучения организации КТД АКТИВ + ,которые проводили с детьми мероприятия на базе школы № 2, ДЮЦ, приходили заниматься с ребятами в центр. Данная программа по основной направленности является прикладной и призвана вооружить овладевающих ей подростков основными навыками  организации и проведения КТД в школах , где они учатся.

План мероприятий на осенние каникулы

Дата	Мероприятие	Основная цель	Кол-во воспитанников
01.11.2016г.	Творческая мастерская. Выпуск стенгазеты «Наши успехи в школе» АКТИВ +Разминочные игры .Работа с диалогами по парам.Беседа «Что я могу».	Усилить роль группового самоуправления, увеличить активность воспитанников группы, через совместное обсуждение текущих и перспективных моментов жизни группы, успехов и личных достижений воспитанников путём информирования о делах и событиях, происходящих в коллективе. Формировать у подростков потребность в общении.	9 8
02.11.2016г.	Экскурсия «Экскурсия осень в городе» Основы сцены «Сцена и зрители» Упражнение «Разогрев зала»	Развивать у воспитанников знание основ культуры общения, правильной гражданской и нравственной позиции. Развивать у воспитанников познавательный интерес.	12 5
03.11.2016г.	Конкурс рисунков «Портрет осени ». Основы оформления	Создавать условия для позитивного внутригруппового общения через раскрытие творческих возможностей воспитанников.	10 4
04.11.2016г.	День народного единства Просмотр интерактивной презентации Основы организации КТД.	Формирование убежденности в том, что целостность государства – залог могущества; развитие преемственности поколений через знание исторического наследия. Обучать детей планированию предстоящего дня ,совместной творческой деятельности.	9 7
05.11.2016г.	Патриотический час «Славься Русь».	Воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России. Прививать чувство гордости, глубокого уважения и почитания символов Российской Федерации- герба, Гимна, Флага.	12
06.11.2016г.	Весёлые старты «спорт любить – сильным и здоровым быть»	Способствовать развитию у воспитанников интереса к физической культуре, воспитывать командный дух.	11
07.11.2016г.	Интеллектуальная игра по различным областям знаний «Эрудит»	Способствовать активизации познавательной деятельности воспитанников, развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде, через систему вопросов и заданий, по различным отраслям знаний.	12
07.11.2016г.	Дела домашние. Подготовка к школе.	Формировать у воспитанников умения и навыки самостоятельного выполнения разнообразных видов деятельности в быту.	16

При разработке плана каникулярных мероприятий мы опирались на интересы и склонности воспитанников (большинство детей группы проявляет интерес к художественному труду и рисованию). Формы проведения мероприятий отличались разнообразием (коллективное творчество, познавательные игры, спортивные эстафеты, экскурсии) и были направлены на расширение кругозора детей, для проявления интереса к окружающей действительности.

И самое главное это то, что за время каникулярных мероприятий всегда была  доброжелательная атмосфера между детьми, каждый имел возможность выразить себя в свете имеющихся способностей, сообща решались спорные вопросы, находили общее мнение.

 По итогам работы во время весенних каникул можно говорить о, хорошем уровне воспитательной и оздоровительной работы  с детьми, в рамках нашего учреждения. Совокупность всех видов деятельности, на наш взгляд, способствовала  расширению кругозора детей, сплочению детского коллектива, оздоровлению, поднятию эмоционального настроения.

Выводы:

- работу воспитателей группы № 10 можно считать удовлетворительной;

- план работы по реализации каникулярного отдыха выполнен полностью.