Отчёт
о проделанной работе в 7 классе
за 1 полугодие
2018-2019 учебного года
Цели
и задачи воспитательной работы на 2018-2019 учебный год:
-
продолжить работу по повышению качества знаний учащихся.
-воспитание
сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
- способствовать воспитанию у школьников
чувства патриотизма, ценностного отношения к природному и культурному наследию
родного края, России, всей планеты;
- содействовать активному включению
воспитанников в созидательную и преобразовательную деятельность;
- создать условия для сохранения здоровья
учащихся, воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни;
- оказать помощь в становлении растущей
личности, ее самореализации;
- содействовать развитию творческих
задатков и способностей детей;
- способствовать
созданию единой системы взаимодействия школы, семьи, общественности на основе
интеграции учебного и воспитательного процессов.
- усилить роль и значение ученического
самоуправления в жизнедеятельности классного коллектива.
В 7 классе обучается 9 учеников: 5 мальчиков и 4 девочки. В
коллективе 4 ребят из многодетных семей, 2- из неполных семей.
Список
класса:
Батальщиков Роман
Гавринёв Никита
Демина Анастасия
Дёмин Даниил
Ермакова Елизавета
Лежепекова Алла
Пономарёв Александр
Свиридкин Даниил
Шумилова Надежда
Данные воспитательные цели и задачи
решались через следующие общешкольные мероприятия:
1. «День
знаний»
Проведена торжественная линейка,
посвященная началу учебного года. Самыми главными действующими лицами праздника
были наши первоклассники. В первый класс было принято 13 учащихся.
В классе 1
сентября был проведён «Урок мира».
Тема нашего
первого урока “Миру мир!”. Он прошёл под девизом
“Мир без насилия,
без тревог и слез”
Нам нужен
мир, чтоб строить города
Сажать
деревья и работать в поле.
Его хотят
все люди доброй воли
Нам нужен
мир навеки! Навсегда!!!
А, что такое мир? Как вы думаете
ребята? (ответы уч-ся).
Слово мир имеет несколько значений.
Мир — Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара. Мир
– это дружеские связи, согласия между кем-либо, отсутствие войны, тишина,
покой, соглашение о прекращении войны.
2. Проведён
осенний праздник в 5-7 классах, в котором мы были ответственные.
«Ух, пора крутая –
осень золотая!»
В конкурсной программе принимали участие
учащиеся 5 и 6 класса.
Были проведены интересные конкурсы:
1конкурс – Представление команд
2 конкурс – Загадки об осени «Угадай
овощи»
3 конкурс – «Ода осени»
4.Конкурс капитанов – викторина
5.Конкурс «Кто больше соберёт листьев»
6. Конкурс «Счастливый дачник»
7.Конкурс «Исполнение осенней песни»
Ведущая
праздника – Лежепекова Алла
«Конкурс Капитанов»
Конкурс «Кто
больше соберёт листьев»
1 Место заняла команда 6 класса, 2 место –
5 класса. Ребята были награждены грамотами. Праздник всем очень понравился.
3. Проведено
внеклассное мероприятие «Брейн – ринг», посвящённое 200-летию И.С.Тургенева.
В игре
принимали участие 2 команды, состоящие из учащихся 5,6,7 классов.
1 команда
«Адреналин»
Девиз: «Адреналин кипит в крови
Победа ждёт нас впереди!»
2 команда
« Активные ребята» Девиз: « Мы команда хоть куда,
Нас удача ждёт всегда»
Девиз игры: «Много читай, и ты откроешь
перед собой весь мир»
Инсценировка эпизода из рассказа «Муму», подготовили ученики 5 класса.
Победитель конкурса – Лежепекова Алла.
Чтение стихотворения в прозе И.С.Тургенева «Собака».
Конкурс стихотворений в прозе
И.С.Тургенева. Участники награждены дипломами и грамотами. Молодцы, ребята!
Ребята показали хорошие знания по
биографии писателя. Продемонстрировали характер, эмоции героев при
инсценировании отрывков из рассказов И.С. Тургенева «Бежин луг», и « Муму».
Лежепекова Алла
принимала участие во Всероссийском конкурсе сочинений «Талантливые дети России».
Сочинение на тему: «Моя мама лучше всех!»
заняла почётное 1 место и получила диплом.
Мама – это значит
нежность
Это ласка, доброта,
Мама – это
безмятежность,
Это радость, красота!
Мама – это на ночь
сказка,
Это утренний
рассвет,
Мама – в трудный час
подсказка,
Это мудрость и совет!
Омар Хайям
4.Проведён классный час
«Безопасный интернет».
С незнакомцами в
интернете нужно общаться как с незнакомыми на улице. Прежде чем встретиться с
виртуальным другом – посоветуйся с родителями!
Признаки
ИНТЕРНЕТ–зависимости:
•
сидишь за компьютером больше 1 часа в
день;
•
не хочешь отрываться от компьютера;
•
включаешь компьютер раньше, чем умоешься;
•
лучше поиграешь, чем поешь;
•
плохо спишь и не высыпаешься;
•
удобней общаться в сети, чем в жизни;
•
ругаешься с родителями, когда нужно
выключить компьютер и помочь по дому, сделать уроки;
•
готов солгать, чтобы посидеть за
компьютером подольше;
•
готов тратить деньги на бонусы в играх.
ИНТЕРНЕТ–ЗАВИСИМОСТЬ
И ЗДОРОВЬЕ
в России до 80%
школьников в возрасте 12—13 лет страдают компьютерной зависимостью. Полностью
здоровы только 14-23% школьников.
ОГРАНИЧЬ ПОЛЬЗОВАНИЕ
ИНТЕРНЕТОМ, ЖИВИ РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНЬЮ!
Все мероприятия сопровождались
показом презентаций.
29 декабря
состоялась школьная ёлка. Дети активно принимали участие в Новогоднем празднике
«Пять ключей от сундука. Праздник был направлен на то, чтобы
поднять детям новогоднее настроение.
Все дети были в
карнавальных костюмах. Очень приятно было посмотреть на костюмы, сшитые руками
родителей.
Проводили инструктажи по профилактике
пожарной безопасности, по ПДД.
Класс
также участвовал:
В концерте, посвящённом Дню
Учителя с художественным номером. При подготовке
праздника были привлечены ученики всех классов. Ведущими праздничной программы
были ученики 11 класса. Ребята нашей школы поздравляли учителей с их профессиональным
праздником. Пели для них песни и частушки, читали замечательные стихи., показывали
юмористичес-кие сценки. В конце праздника преподнесли для наших учителей
подарки, сделанные своими руками.
Участвовали в общешкольном
празднике «День здоровья» и принимали участие в акции
«Чистая улица».
Намеченные на I
полугодие цели и задачи решались успешно.
Но, к сожалению не
все дети участвуют в школьных конкурсах, не каждый ребенок может смело выступить
на публику.
В следующих
четвертях надо поработать над проблемами выявленных в первом
полугодии.
Классный руководитель: Кухарчук Н.М.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.