Открытый урок: "Невская битва " и "Ледовое побоище"

• 1 слайд

  Урок истории в 6 классе
  Учитель: Козырев Алексей Михайлович
  

• 2 слайд

  Девиз:
  « С малой удачи начинается большой успех»
  

• 3 слайд

  Расставьте события в хронологической последовательности
  а) Разорение Рязани
  б) Захват Киева
  в) Осада Козельска
  г) Разорение Москвы
  

• 4 слайд

  « Злым городом» Батый назвал
  а) Муром
  б) Козельск
  в) Москву
  г) Новгород
  

• 5 слайд

  Что является «лишним» в ряду:
  Упорное сопротивление войску Батыя в Северо – Восточной Руси оказали города:
  Владимир, Торжок, Псков, Козельск.
  

• 6 слайд

  Соотнесите название города и имя человека, прославившегося при обороне:
  1. Евпатий Коловрат
  
  2. Филипп Нянька
  
  3. Петр Ослядюкович
  
  4. Воевода Дмитрий
  а. Москва
  
  б. Киев
  
  в. Рязань
  
  г. Владимир
  

• 7 слайд

  Борьба Руси с западными
  завоевателями
  Тема урока :
  

• 8 слайд

  План урока
  
  1.Начало рыцарских набегов.
  
  2.Невская битва.
  
  3.Ледовое побоище.
  

• 9 слайд

  Эпиграф:
  
  «Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет!»
  А. Невский
  
  
  
  

• 10 слайд

  Проблемное задание на урок :
  
  Согласны ли вы с позицией английского историка Джона Фенела, считавшего, что победы русских над шведами на Неве в 1240 году и над немецкими рыцарями на льду Чудского озера в 1242 году – это «две относительно легкие победы»?
  

• 11 слайд

  1.Начало рыцарских набегов.
  Базой рыцарей стала основанная ими Рига. Для борьбы с опасностью ливы и эсты призвали на помощь новгородцев. В течение 40 лет совместными усилиями удалось приостановить нашествие.
  

• 12 слайд

  1.Начало рыцарских набегов
  Сравните вооружение немецких рыцарей (вверху) и русских воинов ( внизу)
  В чем его достоинства и недостатки?
  
  

• 13 слайд

  Воспользовавшись нашествием монголов в 1237 году, немецкие и шведские рыцари обрушились на новгородские владения.
  Судьба Новгорода оказалась в руках 18-летнего князя Александра Ярославича.
  В 1240 г. у устья Невы
  появились ладьи шведов.
  2.Невская битва.
  2.Невская битва.
  

• 14 слайд

  Невская битва 15 июля 1240 года
  Шведский
  лагерь
  

• 15 слайд

  Одним из героев битвы стал Гавриил Олексич -предок А.С.Пушкина. В пылу сражения он на коне въехал на ладью, сокрушая врага и хотя шведы сбросили его в воду, герой остался жив. Князь Александр в ходе битвы ранил Биргера в лицо копьем.
  Шведы потерпели сокрушительное поражение.
  2.Невская битва.
  

• 16 слайд

  Итоги и значение :
  Блестящая победа русского народа.
  
  Народ назвал Александра Невским.
  
  Успех русских на долгое время отбил у шведов желание овладеть устьем Невы, воевать с Русью.
  

• 17 слайд

  Рыцари особым образом строили свое войско- их боевой порядок напоминал свинью.
  В центре и на флангах стояли тяжело вооруженные всадники, сзади -легкая конница и в центре -тяжеловооруженная пехота. Противника окружали, прорвав его строй.
  3.Ледовое побоище 5 апреля 1242 года.
  «свинья»
  

• 18 слайд

  Решающая битва с Орденом состоялась 5 апреля 1242 года на Чудском озере .Зная тактику рыцарей, Александр вывел дружину на лед.
  3.Ледовое побоище.
  

• 19 слайд

  3.Ледовое побоище.
  Крестоносцы, не ожидавшие такого поворота событий, дрогнули. Вскоре их отступление превратилось в паническое бегство. Вдобавок ко всему, лед не выдержал их тяжести и стал трескаться.
  Во время битвы погибло около 500 знатных рыцарей и несколько тысяч простых воинов.50 рыцарей попали в плен.
  
  

• 20 слайд

  
  Значение побед:
  
  Новгородская и Псковская земли сохранили независимость.
  Отстояли свою территорию.
  Сохранили православную веру.
  

• 21 слайд

  
  За свои ратные подвиги Александр Невский удостоился высшей награды- он был канонизирован церковью и объявлен Святым.
  

• 22 слайд

  Петр I приказал перенести прах Александра Невского в Петербург и захоронить в Александро-Невской лавре.
  За несколько лет до начала Великой Отечественной войны К. Симонов написал поэму «Ледовое побоище», в годы войны был поставлен фильм С.М.Эйзенштейна «Александр Невский»
  

• 23 слайд

  Орден Александра Невского
  Орден Александра Невского учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 29 июля 1942 года. Орденом награждались командиры Красной Армии, проявившие в боях за Родину в Великой Отечественной войне, личную отвагу, мужество и храбрость..
  
  Имя Александра Невского пользовалось огромной популярностью на Руси. И сегодня многие знают его не как князя, а как защитника государства и православной веры.
  

• 24 слайд

  Конышевцы – кавалеры ордена Александра Невского: Д. С. Кравцов,
  П.Г. Новиков
  

• 25 слайд

  Храм Александра Невского
  в п. Конышевка
  

• 26 слайд

  
  Согласны ли вы с позицией английского историка Джона Фенела, считавшего, что победы русских над шведами на Неве в1240 году и над немецкими рыцарями на льду Чудского озера в 1242году – это «две относительно легкие победы»?
  

• 27 слайд

  Для Руси это были не «легкие победы»,так как в результате их оказались неприступными для противников рубежи на северо - западе;
  потерпела неудачу попытка подчинить Русь папскому престолу;
  победа, когда города северо – западной и южной Руси подверглись нападению войск Батыя.
  

• 28 слайд

  Работа с картой.
  
  
  Покажите Невское сражение
  
  Покажите Ледовое побоище.
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  Тест «Борьба Руси с западными завоевателями»
  
  1. Александр Невский стал князем в:
  а) 16 лет
  б) 18 лет
  в) 20 лет
  2. Кто оказался неожиданным «помощником» русским дружинам во время Ледового побоища?
  а) Южный ветер
  б) Весенний лёд
  в) Метель
  
  

• 31 слайд

  Тест «Борьба Руси с западными завоевателями»
  3. « Собрал Александр пленных рыцарей и сказал им великие слова: «Кто к нам с мечом придет...
  а) ... того здесь и погибель ждет»
  б) ... того здесь и меч найдет»
  в) ... тот от меча и погибнет»
  4. Какое из политических событий произошло позже остальных?
  а) Крещение Руси
  б) Ледовое побоище
  в) Невская битва
  г) Призвание варягов
   
  
  
  

• 32 слайд

  Вывод:
  Вся деятельность Александра Невского способствовала отстаиванию национальных интересов Руси на севере-западе. Русские земли сохранили свою независимость.
  

• 33 слайд

  Итог урока. Рефлексия.
  Для меня было открытием то, что...
  
  Я считаю нужным запомнить...
  
  Мне еще надо поработать над...
  

• 34 слайд

  Домашнее задание:
  Параграф 13.
  Рубрика « Учимся быть историками».
  ( Задание 2)
  
  

• 35 слайд

  Спасибо за внимание!