ОТкрытый урок по познанию мири на казахском языке

Пәнні: Дүниетану	Уақыты: 15.11.16.	Кабинет: 115	Мұғалім: Калиева Ж.Ж.
Сабақтың тақырыбы:	Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар.
Мақсаты:	1.Кенге жатпайтын пайдалы қазбалардың қасиеттерімен, оны игеру жолдарымен таныстыру. 2.Бірлесіп жұмыс жасай отырып, бір-бірінің пікірін тыңдауға , ойын қорытындылауға машықтандыру. 3.Пайдалы қазбаларды қорғауға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:	1.Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар түрімен танысады. 2.Тақырыпты түсінеді, өз ойларын айта алады. 3.Топ арасындағы ынтымақтастыққа үйренеді.
Сабақ барысы:
Уақытты жоспарлау:	Жоспар бойынша тапсырмалар
Топқа бөлу:	Үстел үстінде жатқан қағаз қиындыларын алып, топтарға бөлу
Қызығушылықты ояту: (3 минут)	Оқушыларды шеңбер қылып тұрғызып,жақсы тілектер айтқызу.
Үй тапсырмасын тексеру: (5-7 минут)	Оқушылар назарын сабаққа аудару. Үй тапсырмасын сұрау. І-топ.Тас көмір туралы. ІІ-топ.Мұнай туралы ІІІ-топ.Газ туралы
Жаңа сабақ. Топтық жұмыс. (10 минут)	Оқушылар мәтінді оқыту әдісі бойынша тізбектеп оқып шығады. І-топ.Тұз туралы. ІІ-топ. Фосфорит,асбест туралы. ІІІ-топ.Құрылыс материалдары туралы. Топта талқылап, келесі топқа түсіндіреді.
Сергіту сәті: (3 минут)	Шартты белгілер бойынша пайдалы қазбаларды тиісті кен орындарына белгілеу.
Топтық жұмыс: (10 минут)	І-топ. «Фишбоун» стратегиясы. «Пайдалы қазбаларсыз өмір сүру мүмкін бе?» ІІ-топ. «Кубизм» стратегиясы. Түсіндіріңіз: Ас тұзын қайдан алады? Зерттеңіз:Асбестің ерекшелігі қандай? Әңгімелеңіз: Фосфориттің пайдасы туралы әңгімелеңіз. Сипаттаңыз: Мәрмәрді сипаттаңыз. ІІІ-топ. «РАФТ» стратегиясы. Р-Геолог А-сынып Ф-хат Т-«Пайдалы қазбаларды қорғау»
Жеке жұмыс: (7минут)	Геодиктант 1.Ол шымқай қара түсті, ұстағанда қолға жұқпайды, металл сияқты жалтырап тұрады. 2. Отқа жанбайтын қасиеті бар пайдалы қазба. 3.Абай ескерткіші қандай тұғырға орнатылған? 4.Берік әрі жеңіл түсті металл. 5.Еліміздегі ең ірі темір кен орны. 6.Мұнайды арнаулы пеште қыздыру нәтижесінде алынатын заттар.
Рефлексия: (5 минут)	«Тазалық» ойыны. Чемодан- Тақырып бойынша алған керекті ақпаратты чемоданға салыңыз. Қоқыс жәшігі- Сабақта керек емес болған, артық дүниені қоқыс жәшігіне салыңыз. Еттартқыш- Бүгінгі ақпараттың ішінде әлі де оқуым керек, толықтыруым керек дегендері болса еттартқышқа салыңыз.
Үйге тапсырма:	Өз жерімізде өңдірілетін кенге жатпайтын пайдалы қазбалар туралы ақпарат жинау.
Бағалау: