Открытый урок по русскому языку на тему" правописание парных звонких согласных в корне слов"

Рахимова Карлыгаш Гарифовна

        учитель начальных классов

        ОСШ № 3 имени Абая

        Урок русского языка во 2-м классе

        По теме: «Мягкий знак как показатель мягкости согласных»

 Цель: Уточнить представление о роли мягкого знака как показателя мягкости согласного звука в слове.

Воспроизвести знания об изученных правилах письма.

Развивать умение соотносить произношение и написание слов с мягким знаком, обозначать мягкость согласного на конце слова и перед другими согласными мягким знаком.

Способствовать развитию орфографического навыка.

Воспитывать интерес к урокам русского языка.

Тип урока: усвоение нового материала.

М.О.: словесный, наглядный, ч/п, практический.

Ход урока.

1.                 Организационный момент.

У: Ребята, вы любите сказки? Сегодня мы с вами сочиним сказку.

Сказка по лесу идёт

Сказка за руку ведёт

Сказка умница и прелесть

С нами рядышком живёт.

У: А кто герой сказки вы сейчас увидите?

СЛАЙД № № 2  БЕЛОСНЕЖКА   И   7  ГНОМОВ

У: Белоснежка решила вместе с гномами прогуляться по лесу. За окном прекрасная погода. Она помогает нам  настроиться  на творческую работу.

Итак,  урок русского языка.

- Давайте вспомним с вами какое время года сейчас?

Вы мне скажите  отгадав  загадку.

- Пусты поля

Мокнет земля

Дождь поливает

Когда это бывает?

СЛАЙД № 3 ОСЕНЬ

У: Назовите осенние месяца?

СЛАЙД № 5 ОСЕННИЕ МЕСЯЦА.

У: Назовите гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных.

-Что вы увидели на конце слов?

СЛАЙД № 6  МЯГКИЙ ЗНАК

-Что она обозначает? Какую роль играет?

2. Минутка чистописания.

Откройте тетради, запишите число и классную работу.

Пропишите букву по образцу в верхнем и нижнем соединении.

СЛАЙД № 7-8  СЛОВАРНЫЕ СЛОВА.

Вставьте пропущенные буквы и разделите на слоги , поставьте ударение.

Это какие слова?

Вывод: Какие гласные обозначают мягкость согласных?

СЛАЙД № 9   ГЛАСНЫЕ БУКВЫ

У: Пока мы с вами работали в тетрадях, Белоснежка гуляя по лесу потеряла гномов. Огорчена плачет. Просит помощи у нас. Поможем?

- можно ли в незнакомом лесу убегать далеко от взрослых?

-Какие правила поведения вы знаете в лесу?

У: Мы с собой возьмём дружбу, взаимовыручку и будем крепко держаться за руки и значит активно работаем на уроке. А то мы можем потерять по дороге тех детей, которые не будут активны.

Только дружба и хорошая учёба помогут найти гномов.и помочь Белоснежке.

У: Что это на нашем пути?

СЛАЙД № 11  ПЕНЬ

Запишите слово в тетрадь и разберем по звукам.

СЛАЙД  № 12    РАЗБОР СЛОВА ПЕНЬ

У: Пенё к непростой а волшебный. С заданием

У вас на партах лежат скороговорки.

СЛАЙД  №13  СКОРОГОВОРКА

У пеньков опять пять опят.

Произнесите скороговорку.

СЛАЙД № 14 НАШЕЛСЯ   ГНОМ

У: Перед вами лежат листочки со словами:

Ваша задача: изменить слово так, чтобы первый согласный стал мягким.

-Вспомните какими гласными буквами обозначают мягкость согласных на письме?

1 ряд                                      2 ряд                                             3ряд

Лук –                                    рад -                                            воз -

                                                Мыл -                                          бал -

Нос –                                   пыл -                                              рука                             

Ток –                                    мышка -                                        мор          

Лото - 

СЛАЙД № 15, 16, 17  ПРОВЕРКА

У: Какие гласные помогли вам превратить твердые согласные в мягкие?

СЛАЙД № 18

Вывод: Буквы Е, Ё, Ю, Я, И указывают на мягкость согласного

СЛАЙД № 19 НАШЕЛСЯ ГНОМ

У: Продолжим поиски гномов.

Ведь лес сказочный и в нем много сказочных птиц.

СЛАЙД №20  ПТИЦЫ

Выпишите те слова, где есть мягкий знак

СЛАЙД № 21 СЛОВА ПТИЦ

- Для чего служит мягкий знак?

- Где он может находиться?

Подчеркните одной линией мягкую согласную и двумя линией мягкий знак.

СЛАЙД №  22  НАШЕЛСЯ  ГНОМ

У: Как живется птицам зимой?

-Кто и чем может помочь им зимой?

У: Нужно проявить заботу о птицах зимой

Итак, ищем других гномов. Гуляя по лесу можно встретить зверей. А каких вы узнаете, отгадав загадку.

Хозяин лесной

Просыпается весной

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой

СЛАЙД № 23

Лесники её котят

Взять домой не захотят

Ей не скажешь

«Кошка, брысь»

Потому что это ( рысь )

СЛАЙД №24 НАШЕЛСЯ ГНОМ

СЛАЙД №  25 ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ПОЛЯНКУ НА ВЫШЕЛ ЛОСЬ БОЛШОЙ

Составить предложение и подчеркнуть главные члены предложеня

- Кого мы видим сам Весельчак пожаловал на физминутку

По дорожке по дорожке

Скачем мы на правой ножке

И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке.

По тропинке пробежим

До лужайки добежим

На лужайке на лужайке мы попрыгаем как зайки

Стоп! Мы немного отдохнем

И домой пешком пойдём.

4. Закрепление

У:  Нас встречает гном по имени Чихун у него учебник  в руках  холодно он уже начал чихать пока нас ждал уже замерз

Предлагает игру: «Спрячь мягкий знак в середине слова»

Страница 87 упражнение 203

СЛАЙД № 29

- Что изменилось? Чем различаются слова? Где может находиться мягкий знак»

Итог: СЛАЙД №

- Гном услышал голоса и вышел  сам к нам.

Настал  момент подведения итогов нашей работы. Вроде помогли найти Белоснежке всех  гномов

У вас на партах лежат тесты, для выявления насколько вы усвоили материал

- Что интересного было на уроке?

О чем говорили на уроке?

Выставление оценок.

- Вы замечательно потрудились. Я думаю, что Белоснежка осталась довольна, потому что вы помогли ей найти гномов. Ведь только взаимовыручка и крепкая дружба помогают   

И вам присваиваются почётные звания 

Домашнее задание: страница 89 упр.207

5 + молодцы

4 + хорошо

3 + неплохо

1-2 + не волнуйтесь в следующии раз обязательно повезёт

0 + сегодня не твой день но у вас все получится

Фамилия имя	Оцени себя сам
1.         Какая буква звука не обозначает? 1. ь 2. й 3. я
2.      Какое слово лишнее? 1.       Тень 2.      Кольцо 3.       Урок
3 . Подбери пару к слову КОНЬ 1.       Кот 2.      Кон 3.       Кол
4.      Какую букву нужно написать в этих словах  вместо пропусков? 1.       Согласную 2.      Гласную 3.       Мягкий знак
4.      Какие буквы обозначают на письме мягкость согласных? 1.       а, о, у, ы, э. 2.      е, ё, и, я, ю.

Лук –

Кот –

Нос –

Лото –

Фамилия имя	Оцени себя сам
1  Какая буква звука не обозначает? 1. ь 2. й 3. я
2Какое слово лишнее? 1Тень 2Кольцо 3Урок
3        . Подбери пару к слову КОНЬ 1Кот 2Кон 3Кол
4.Какую букву нужно написать в этих словах  вместо пропусков?          1  Согласную          2  Гласную          3  Мягкий знак
5.     Какие буквы обозначают на письме мягкость согласных? 1  а, о, у, ы, э. 2       е, ё, и, я, ю.

Рад –

Мыл –

Пыл-

Мышка-

Воз –

Был –

Рука –

Мор –

Фамилия имя	Оцени себя сам
3.        Какая буква звука не обозначает? 1. ь 2. й 3. я
4.     Какое слово лишнее? 4.     Тень 5.     Кольцо 6.     Урок
3 . Подбери пару к слову КОНЬ 5.     Кот 6.     Кон 7.      Кол
8.     Какую букву нужно написать в этих словах  вместо пропусков? 3        Согласную 4       Гласную 5        Мягкий знак
6       Какие буквы обозначают на письме мягкость согласных? 3.      а, о, у, ы, э. 4.     е, ё, и, я, ю.