Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Открытый урок по русскому языку на тему "Тире между подлежащим и сказуемым" (6 класс)

Открытый урок по русскому языку на тему "Тире между подлежащим и сказуемым" (6 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Тире между подлежащим и сказуемым.

Цели:

  • выяснить условия постановки тире между подлежащим и сказуемым; повторить знания учащихся по синтаксису и пунктуации; закрепление сведений о грамматической основе предложения и способах их выражения.

  • развивать способность к анализу, логическому обоснованию собственной точки зрения; формировать умение использовать предложения с данной пунктограммой в речи; способствовать развитию грамотной, точной речи, позволяющей ученику наиболее точно выражать собственные мысли.

  • воспитание бережного отношения к слову.



Оборудование: интерактивная доска, раздаточный материал, разноцветные карточки для выполнения дифференцированных заданий.



Ход урока



  1. Орг. момент.

  2. Повторение и обобщение изученного по синтаксису простого предложения

  1. Проверка домашнего задания.

  2. «Мозговой штурм».

В каком разделе изучаются предложения?

Чем отличаются словосочетания от предложений?

Что входит в состав грамматической основы?

Что такое предложение?

Чем, кроме существительного, может выражаться подлежащее?

Что такое сказуемое?

Как изменяются глаголы в прошедшем времени?

Как изменяются глаголы в настоящем и будущем времени?

Назовите личные окончания глаголов 1, 2 спряжения.

Какие вы знаете виды глагола?

Чем, кроме глагола, может выражаться сказуемое?

Приведите пример.


  1. Переход к теме урока на основе эвристической беседы.

- Константин Паустовский писал: «Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться».

Сегодня мы продолжим разговор о тайнах и законах русской пунктуации.



  1. Сообщение темы и цели урока.

Попробуйте сами определить тему нашего урока и сформулировать основную цель.

Чтение учителем стихотворения о тире:

Когда свои подчёркиваешь мысли,
Когда ты пишешь диалог любой,
Твоя отметка полностью зависит
От поперечной палочки одной.
Тире – моё короткое названье,
Не палка я, а очень важный знак.
Чтоб уделить грамматике вниманье,
Не сможешь избежать меня никак!

-Что же такое тире по мнению автора этого стихотворения?

-Сегодня мы познакомимся с удивительным знаком препинания – тире. Оно применяется в грамматиках многих языков.

ТИРЕ, нескл., ср. знак препинания в виде длинной горизонтальной черточки(-).

  1. Объяснение новой темы.

-Чтобы понять, когда в предложении ставится тире, проанализируйте следующие предложения:

Астана столица Казахстана. Она гордость казахстанцев. Казахская земля колыбель всех народов. Казахстан земля, взрастившая немало великих людей. Казахстан это бескрайние степи обширные луга величественные горы со снежными макушками красивые современные города и гостеприимные люди. Моя Родина Казахстан. Охранять родину наша задача. Жить Родине служить.

  1. Разноуровневые задания:

1 уровень – Найти грамматические основы предложений.

2 уровень – Найти грамматические основы предложений. Над грамматическими основами указать часть речи, которой она выражена и ее грамматическая форма.

Попробуйте составить опорную схему постановки тире между подлежащим и сказуемым.

Сделать вывод о том, с какими видами грамматических основ они работали в этом тексте.

Вывод: встретились только две формы выражения грамматических основ: существительное в И. п. и начальная форма глагола.

3 уровень - Найти грамматические основы предложений. Распределять предложения данного текста на группы по выражению в них грамматических основ.

Подлежащее и сказуемое выражены существительным в именительном падеже.

Подлежащее выражено инфинитивом, а сказуемое – существительным в именительном падеже.

Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивом.

Вопрос: подумайте над тем, как определить, почему в предложениях внутри одной группы либо стоит, либо отсутствует тире.

  1. Заполнить схему ответа на поставленный вопрос:

hello_html_a736c5e.jpg

Мы получили полный алгоритм работы с пунктограммой «Постановка тире между подлежащим и сказуемым»

  1. Индивидуальные задания.

Отметь предложения, в которых необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым.

Наша задача переплыть эту реку.

Книга есть верный, бескорыстный друг.

Речь это способ общения между людьми.

Сегодняшняя наша встреча словно чудесное возвращение в далекое прошлое.

Помочь каждому пациенту долг врача.

Он просто мой хороший знакомый.

Отметь предложения, в которых тире поставлено неверно.

Жизнь человека – чудо из чудес.

Грустить о прошлом – скучная работа.

Я ему не враг.

Отметь предложения, в которых на месте пропуска необходимо поставить тире.

Наука_ это неустанная многовековая работа мысли.

Лес_ не место для мусора.

Жить на Земле_ великое счастье.

Отметь верное объяснение пунктуации в предложении.

Читать книгу значит обогащать свою память.

  1. Творческое задание.

Рассмотрите картинки. Придумайте три предложения с тире между подлежащим и сказуемым. Задание выполняется самостоятельно, затем коллективная проверка вместе с учителем.

  1. Домашнее задание.

  2. Рефлексия.

Продолжите предложения:

Мне понравилось на уроке…

Сегодня я понял….

Тире между подлежащим и сказуемым ставится…





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров339
Номер материала ДБ-035145
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх